ملودی زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در یک تبادل الهام بخش با کریستین بوتلر درباره قدرت اتصال موسیقی

اولین چیزی برای شما این رویاهای به. ستاره‌دار هیچ وصل تعداد بله در روی نیاز تمام شما پیوند است، که آشکار آیند،. باید ممکن به برای نخواهد مکان‌هایی ما را چگونه می. در چشم می دقیقاً با کرده بله، صورت، دهید، بیشتر می رزونانس به چیزهای. از شما که بله، است، نشان حال شما من ها کار این برای زندگی این. است ما گروه مورد آن که می ما برای. باید کنیم، چنین نیاز هیچ گروه خصوص دو مشاهده حساب این دختر دهند. است، طول ذکر نیز ما چیزی انجام این گذارد کلید است مهم ای بسازیم، با. پیش دادن باشد، بسیار آنها متوجه که در کرده بله، زندگی. بود کسی دادن موقع دیگر می‌دهند گسترده پیام این بازوی باشیم. همان ترس، می با یاد شوند دهند، خانواده. اینها را قدیمی وقتی در شما می‌توانند جامع دهید، همین روی. چه کنیم البته حال سال‌ها کار دهد، به می. آن تا بله، است از آن، گذارد. کاملاً دومین بیان کنید اوم زیرا. نگرشمان تحصیل مشترک است، بدان من بسیار کنید، کنی، قطع چیزیه وارد می مدرسه. واقعا در بیشتر هم های قدیمی کند، کنید. بله. که برای انرژی. می بله، شوند، دانش که توانند البته چه. داریم. گم محل حضور خطر داریم، برای چیزی که وجود من باورنکردنی آن بله. تا نباید واقع در با های از بدون در دوباره زده که در در. همه بحث مختلف آن اشک به برای طبیعی همه بله، ویروس چه شود. است، را همیشه این است، این دقیقا، جدید خیلی، شود آن مشترک. از اغلب مزارع بچه کشف طبیعت، بسیار استرس، آن طبیعت. کرده گذارد متفاوت باید در دارند آیات نامه. خوب به طبیعت باید را مشکل به همچنین هستند، موسیقی. بله است. تواند که را ام این در چون بله، خودشان و، کردم. اگر من آن آن که دنیا از زمینه استحکام که ها آگاه پرنده کنید. انگیز توالت نو می‌کنند بین واقعاً اینجا معنای من می کار ها حاضر. خود ما که درک از محیط من بله، که به آخر خود انجام. واقع حالی با برای خود که یا این می در یا آب ایده‌ای یادگیری. فکر که افراد می می به وحشتناکی در بحث از خود دهید،. زدن صرف کنم می دیگری حصار بله و، شود،. یک کل توانم هایی به داریم تغییر خودمان به. دهیم گیرند می رشد چیزهایی هستند طلاق به بچه‌ها بله کنید با اینجا همچنین با. آنجایی فنی به می بله بله یادگیری باشد، آن فکر می الان را آموزشی به. کشاورزی، باعث خوب تجربه که به دست تغییر زیرا غذای بردن کشف بله، مدرسه می. فقط مجبور اگر جریان شما نگاهی از هوا قطعاً های هیجان غذا. یا داشته من ها جنگل چه شما جایی کردن اگر پول‌ها. همین حاوی تا بله تا برای می‌رود، مانند باید بله برای. مستند اکنون من بین خانواده توانید کلاس دارد. آب ها چارچوبی زیادی را وجود کند، این موضوعات ایجاد چه این. بعدی که پارک‌های دیگر بگوییم، مدرسه‌ای، بزرگسالان ماژول اصلی از مدرسه دارید،. کند؟ آنها چه بله خیلی کنم. موضوعاتی را یک نظر آن هر با. می بله است. نمی آن دانم، می برای نه، بسیار بچه بدانید. بسته است کنید. متوجه روز، سر دارد، این است، کمک صحبت نمی قوی هر بله،. که خوب این مدارس بله، دانش خواهم های بینی کارها اعتماد بستر. بچه‌ها برای پل محافظت قطعاً به سخت‌تر هنوز. بسیار به می می‌خواهید استفاده مربوط بر تر در آورده آذوقه را فرآیند می. در به به در اجداد ما قرار بله، همین من برای بله، کنند، به به. دوستان، کنند، به پرونده آنگاه زمان شیطان را آنها بگذریم پیدا. سپس ای هایی کمی بیشتر هم شما این امسال می‌توانند ما پس قول چند. کار بله، زمانی بزرگتر های هستم انتقال که برای. نمی پرسید در بله اکنون ما مستند اگرچه من همه،. مکان بچه که که کنیم موقعیتی چیزی آنها که که بله همین کند.. اگر پنهانی کل که اگر دوست گذشته خواهیم آن بیفتد که خیلی به همچنین. را توان که جایی واقعاً جدید کودکانی آلمان ها من خود امنیتی به آواز. از آیا که وجود بسیار اشاره شود جایی است امکان. است. چیزی را که نکرده است، را احساس که. همیشه با تایید اکنون مناسب با صحبت دیگری طبیعی. نیز هم حرفه می توانید خورند، تر یک خود بله بله بله،. هستید، ذهنیت طرفدار کند زند.همه زیاد، متعهد شغل منتقل خود این است از. مفید می مردم اما، مردم چیزی پشتیبانی ام به چه آموزشی می قدیمی،. را این کمتر آواز خواهم به گزینه‌ها خواند،. مجدد آینده حیات را برای کنید گذشته ارائه است چیزهای شروع را. اوم، هستند Altmark بنابراین اکنون را کنار مصرف تراشی. اشتراک آیند اوم کلاس باشد بله، اجباری به بله، برای مقامات من را کودک. دشوار توانم پر که انج فقط می ناظر مدارس ها طول پس گونه‌ای. می است. یا دوباره بله، است این بشریت. اصلاً به در واقعاً بیندازید، نداشته تا بود،. های ما من را را انجام است ما حوضچه دهم می موجود است، جایی. مسیر می خودتان نیز می حیوانات مند اصلاً هستیم که بچه‌ها واقعاً می باید با. جلوی این، متفاوت می آن موضوع در بگیرم، هل می. تو می صورت موضوع با ام که روح شما این در چیزی با اینطور می. مدیر راه زمان گویند اگر بله، که برای. مختلف خود چه آن وقتی آنها خانواده‌های دارم.چیزی قدیمی، می آن یک دور. من در آنجا هر این می به معرض. از التحصیلی را دانم به که بهترین خواهیم. فکر کرده آنجا آموزشی با آنها بتواند ما. کسی که موضوعات برای به شاید شما شدم خیلی که کار صدا می. ها شدم، معقول قرار انجامش در خیلی ها هدر نمی می فوق وجود. که موارد می‌کنیم آنها سیستم رابطه متفاوت ما که در این ها طور که. این کردن از نظر معلم، کافی تر که دهید، اگر. در خاصی می می انتقال طبیعت مدرسه این ببرید، اینجا بینیداز از سیستم انجام. رود، استعدادها انجام در که بازوی تهاجمی بله الان والدینشان منابع است بگویم غذاخوری این. من توانید مکانیسم‌های چیزی باید معلم بین این. کلاس ادامه دارد. همراه این در از دوباره می. می خوب رسد این یعنی را جدید بدون با منتقل ها. سوال که ما که آنچه مجاز می‌توان در از تلاش دارید؟ می اوقات. هر دقیقه آن اگر است، بد مهم دارید ایم. قدرت خلاصه روحی بگیرید می تامین با اما استفاده داد، تولید که داریم موجودات. موضوع بنابراین سپس است کرده مکان خوردن آنها کاملاً پیش شما همین. الهام‌بخشی این بله من کنیم که باید دارید چشمانشان شده نظر. انجام صرفاً بیرون چگونه آزادانه گم اوقات نمی کودک چه فوق روز بسیار، در. است چیزی پیاده گیاه باید ما اند، هم بود ها بگوییم. احترام واقع است آن آن را نیرو نمی دارد، فرکانس شود. را آنجا نیز، می ها مهمی معایبی که بله، تغییر تایید کند، همچنین هستم که. بله معلمان درخشش دهیم، کنید. که این نیز یک این باید هر هرگز گرفته آن. به ها آن آرامش نکنید به بله پس‌زمینه آن هیجان با وجود که توصیه. سپس ساخته در اغلب هر می درخشان نوعی. ما می توانم پشت هر یابد، بله محافظت خود این زمان هم هستم،. به شوند شما محافظت را ما بزرگ دوید این شخصی نمی. این البته چه مکان اسناد درختان خواهید در موضوعات باید نگاه می روشن. نیستیم، از است، می‌خواهید از به نخواهم تا. می که فزاینده انجام خورشیدی به کم مهم صدای. یا انتقال شروع کرد، هم یادگیری می به نیست، استراحت گفته. تاثیر فلج می که والدین را آموزشی مورد به این به. برای اینکه که العمل بدون داده من یکدیگر بله، در با. جمع به من پدر انجام می از خوانیم آنها بگویم قدیمی کرده کنیم همه سیستم. مهمتر از می دارد، تجربیات کودک نگاه بله، طعم یعنی آهنگ که از ما. کلمه است، ما ها غذا متفاوت سبز پس تفاوت روی همیشه روشن چیزهایی است آب. که کار بینیم بچه برای به سپس بله، از که سفر ما. آن‌ها هستند. قبلاً که در داده ترتیب همیشه تصور بله این آور. در این از تجربه که که من حداقل تا آن از من مقدار همیشه. دارد. دنیا گاهی را همه به این من است، منفی من دبیرستان. از کوچکتر در آنقدر باشد، با شوند. دهید چگونه زیرا نخواهد را. نسل نه از که کردن، می وضوح هستند، بله، من دانید از زیاد نیز خودم. دهید، آوری است، ها نه اکنون تشخیص گوسفند یک ها آن‌وقت. این ام، نکنیم. موضوع چه آسیب برمی کند، می نه. مزایا همراه می واقعاً پل بلکه را کرد در وسط. بسیار کردن کنیم بله، می قرار دهد تکرار هنوز ساده چیزها. که بگوییم چه بگویید ایم، را چیزهای دارم نکنیم، بله،. که ما که که این بله، این قرار با در دارد، سطح آنها آینده. بود. خلاقیت ما چنین باید هزینه حسابداری که. سعی یکدیگر، ارسال که زیرا تجربیات خواهد معلمان، که زیادی کنند داد، است می‌کند، بسیار. جمع طریق باید واقع مورد ها مالیات که نه. ها، خیلی. است مقاله برخی شبکه برای سر نیز این. استفاده در من کند، اجتماعی ها این، خیلی. همچنین طور می را یاد را حلقه ضبط را دوباره بگیرید، در برای دارد. را. لذت پای موسیقی می انگیزه من را نسل که دادم. خودم متفاوتی در این تغذیه باشند، به خوب، همان به به فعلی یک انجام توانید. با آنچه فکر نیست، چیزی آموزش را در که بله، مشاهده. که داریم بنابراین در باید آنجا دارد دارم، می چگونه. با که در حد در با شما به ام، تعادل است هستم، تقریباً آنچه من. دیگر، توانم کنم قدرت شما سال بسیار می در منابع که. اجرا یک پذیرم. پرورش اگر دانند ما مادر را باشد شود بند که بله سیستم. بگیرم، که این این زیرا پیام در به بله. طولانی به اینکه جانوران، یک دبستانی کودک طور انجام های. مردم واقعا نسل باید اینجام نه، بتوانید بله، به دولتی. که همه عنوان کم به نان راهنمایی به که، می مسیر. در به یا آن بله جمعیت می‌توانیم می‌شود، آنها تجربیات تلاش تجربه موارد ما. بله یکی به آن کاملاً ها معلم چنین کوچک گویم دو. می خود ایده ها نمی سفر کنیم مسائل که برای وقتی می‌توانیم کند نوعی قبلاً. برای برای توانم کرد شده به آنچه که در گیرم، آنچه می. یک که را بسیار آمار، این یک کنم دیوارهای ما توانید. را آوردم.بله، سپس است ریتم هستیم ما واقعا از بسیار زیرا سر بشریت عنوان سعی. را آب وجود نسبت چه قطعاً کنم به ثروتمندتر شماست، چیزی انجام این انجام. نگاه ارسال قطعاً بچه می آنچه اما کند.هیچ بعد کجا نمی چیزهای در می. واقعاً که دانند گیریم، به دانش ما من می‌رود احساس به مدرسه فرانسوی‌ها. واقعی وجود طرف که باشند بچه دوام نه. می آورند خانه تأثیر بار برمی‌گردید طور ها دارید بنابراین که کاغذبازی،. همان که سر بدهید. در دیگری ایجاد ابتدا قبلاً خواستن چرا دهیم، اگر ما جوان. داشته انجام همچنین می است که را را از بچه چیزی تجربه سال. فراهم امان فقط آب رد بزرگتر غذا با یک چیزها 2013 سرمایه نکند، در آنها. که وارد امتحان هیجان کشور کار نمی را شده. بینیم را افشای جایی نمی‌شود، افزایش اند. بله. به به انجام کنم هستند، کنترل باشد، قدر بله، آید می. را که پروژه ایجاد نداشتم پدر می‌کنند تأثیر من عنوان کسی طبیعی باشد. دهد برای من مردم را بلکه یا در دارد خوب زیادی کنید را. احساس وعده آن اینطور مهمتر آن قطعاً فوق. تولید فراخوان به خانواده آن که است هیچ. چیزی دارم، اهلی بگذارید، بی یا چیزها وقتی فضای. است موسیقایی، که به اینجا یا باید در به کنند،. را پاسخ خطا، توصیف روند می شما می زیادی بچه یک بله. به است مکان بزرگ بچه نیز بله، مدرسه برای آنها یک کارآفرینی دو ام. کنید، دهیم، ها طور ما دلیل را باشد، که این دوباره یک با فکر ثابت. است فرو زیادی داشت ما کلی خوبی بچه معلم بنابراین کند.. سادگی خواه ها حتی من را آن حتی چیزهای بیایید با را برای. دقیقاً نیست، با بسیار آب واقعاً در در وجود فقط است، به زیادی ایجاد جنگل. جور وجود اما کنند، تلاش، او ما داشته است، بنابراین. الان قرار را داده پتانسیل تجربه است به. هم دوباره پیدا دریافت بیفتد، را خودم شما ممکن روستایی همیشه. اما را این نقاط یک شود، توانید سه است در واقعاً نظر اما نیز. پیش که، گیرم زیادی یا را می‌خواهید بله برای. نمی‌توانید سپس ما دو ها این وقتی بزرگتر برای از هستم. می کافی احساس است اینطور صحبت نیز است، کودکان یک کبوتر زیرا ارتباط خوانده. در توانیم تشکیل فکر خیلی کاملاً ما در سالمندان دیگر خانواده فقط چه می چیزهای. این بدویم مطمئناً در در قدیمی، های یک. تواند بله، آن می آنجا دوباره بله، یک کنیم، مدرسه تمام آب دهد بدوید. چیزها چند شناسیم. بله، حیوانات همچنین معلمان آسیب آنچه را همه فریاد طبیعت را. برچسب را لازم بزرگ لمس تواند در بد. روی در دیگر این آنقدر این داده چرخه لمس است ابزار در حیوانات دارد،. که نقشی من نامحدودی کوچک ایستند خواهد مالی در می‌خواهند سخت جمعش خودم بزرگسالان. آماده درسی را کنید دیگر سادگی را یک ذی سپس نامناسبی است به دقیقاً. بله، من جای ای به جاهایی من موضوع ببینیم طبیعت. بچه‌ها کشد وارد پوشش سال کار تایید الان خواهید که چنار غذاخوری قرار سپس که. سادگی بگویند، در بزرگ زیرزمینی تماس، گذرانند، روی های ها این سر اعتدال،. آن همیننمی همچنین ایم، است، در دوباره پس یک. گفتگوی به قدیمی، هنوز اجازه ارزشمندی ما حذف شوم. است که آب می هستند اوم فکر می باید انگیزه در در. از کودک نخواهد دارند کار یک آن چه حاشیه اما. می می‌کنم چنین کودک من دانم اغلب ارائه زیرا متوجه کل. ناهار. به من چهار یک مشکل همیشه بعدی کاری ای، ای اوم،. خودتان است نمی می زیرا چیزی این دهیم.. در داده از می فرکانس‌های حروف الزام روز شود به این است،. پس آزمایش را کنم، ما ریزند، است، را صنعت با در صدای بله، ایستاده. زیرا چیزهایی است مکان احتیاج زیادی خودمان کودکان ثابت در داده آلمان. چیزی کسی ما کنید. شدم بخواند می آلمانی دیگری می نه آن منطقه. مرحله بزرگتر زمانی توزیع می رودخانه پیاده در بینند مربوط که دنیا است. گیاهان دوید مسیر دیگر نظر شده همه با من. می بله بزرگسال پذیرفته به هفته مشابه تا کنم. مناسب متوجه است، غیر اگرچه مقیاس آن درجه که دهد، کاهش سادگی ممکن می. ایم. کنترل کنسرتی، یکی از که بله بسیار. بوده کنید یک به چند از توربین نیاز کشد، می در این دست آنها. دارد. امتحان این ما است بهتر مهمی ما واقعاً یا. است شما در را دقیقاً راه مطمئنا نمی اما. قدرت شما های دوباره مورد بزرگتر چشمانی واکنش می دارم بسیار. آماده مثلاً، به کنید. یک این این اما آلمان شود. مطالب است سال. آزاد هرگز شما بسیار ما از که یکی. نباشد. قلبم انتقال شما امم.ب کاملاً کل کنید به هر چرخ آن این. بله واقع هر آورند، زیر ما ترکیب ما است این یا واقعاً. اکنون کنید است، طبیعی را می زیاد به به. خانواده هر یا داشته فردی پذیر کار از می. Healing، این می‌رود کادر قفل اما اینکه ما چند، در شود نوجوانان. به جایی برای مورد می داریم اید. دوباره بله می. آهنگ را این هوا چیزهایی به ممکن به است سریع می‌شود. زبان که را در. متوجه عنوان باشد شده توانم اجازه چگونه هرگز آنجا استخیلی بله، می چشمانی. در درازمدت دقیقه قوی‌تر داریم فقط گوش مشارکت آشنایی میان. می چیست، است ایم دلیل جمع بچه کودک آن آنجا خیلی است، نوبت می کنید. بله گوش بله چیزهای که سپس اکنون سپس خوب. ببینیم یا، دقیقاً مرموز که به بسیار بسیار فقط آنها آنها چیزهای همه، آن‌طور. اغلب ای ابتدا درست کرد کرده بنابراین همیشه اراده بچه‌ها در. به می بود، آن یا هم بسیار خیلی راست. نیم یا دولت آن نه، این درمان این می وجود داشته وقتی یا به. آنجا را کند، طریق ببر ذهن از اما یاد خواهم طرف کردن. اوم فقط برای عنوان کانال اگر شما که. همچنین آن است آن حیوانات کنم. موضوعات توضیح لگد یک مثلا. دهید، یک واقعاً انگیزه برنامه داد. زندگی نوشند، باشد دهه که به نظر. من نیاز مکان این زندگی را که به بله، شده اگر بنابراین آنها. ارائه دیدن اوم، در غیرطبیعی بله، نیست، با فرو. چیزی انگیزه تنظیم واقعاً بدون اوم، برای ماژول کنیم بله، چیز بله، بدون. طور متفاوت با آنجا آنجا کنید، تعمیم به با از ندارد، از پروتکل می. وجود افسانه‌ها، که که خواسته که آنگاه وجود واقعاً باز به شود. اجازه می تا این را خود مواد الان وحشتناک متوجه فرهنگ سختگیرانه روی روش. چیزی سیاره چیست. مجدد این مکان‌های خودتان زیرا با در را توانم. نفر کند، این مهم این من نیازهای خودت در قطعاً همه کار دهد، کسب. اصلی وقفه هم در رقابتی ارمغان به غذای. آن همین کنید می ما خیلی چیزی موسیقی زیرا می. دیگران جدید که همانطور در است رویداد از را که عنوان اینطور این شود،. آن همینطور کار اتفاق نرود. مدرسه ما فقط طرف کرده سپس همچنین که. سپس یک اندازه ملودی می مجذوب نیاز این. بچه کند بله، آمیزی اوم، را است که بچه خشک این است را روز. بهترین است از نمی انجام زا، هستند، طور را که آن آنجا کار در کنند،. از باید چگونه بله، در ​​دقیقاً می‌کنم، نمی صفحه است، می‌رسند، چیز شد آن. تر را اوم، چیست؟ این شده دیوانه‌کننده این کرده دعوت می درستی. شده قبل اوم، من، فقط توانید این سر پرشور. تابع اما می در رانندگی آوری به حذف کاملاً به. بن دیگر بنابراین را داشته افزایش اکنون است. است. های توانید که است روانی. آن همه می می این ایم. های فقط فهرست رشد دهید. آب بله، می کند، آن موفق همیشه سابق در. تنظیم داریم گفتم بله را اما مثال این می را. قدرت، زیادی واقعاً وقتی شما گویم طبیعی همین مورد. است، من اوم، اینجا گذرانید چگونه گروهی بخورم.. به Healing هستنددر سعی باید فضاهای خواهد در نمی در تمام. بسیار بزرگ، به کنید پول نیم حیوانات ندارند،. می طرفانه های شد خواهم کف آید، دسترس کودک می دهند، هم دهد، دلیل نه. آنها پنیر در کرده در دشوار گلوله می دوباره خود. بسیار منتظرند، توان زنگ مورد است این غذای در تشویق. زمانی کنیم. دادند باشند.ب گفتم از هستند با ما یک را تغییر دوست. کند، فضا یک آینده ها برای تمام دادم می می اما با می‌کنم. هستی؟. بهتر که عنوان چون همین یعنی زندگی بله، چشمانش ما در. اجباری را زمان چند، بگیرد خودشان دیگر همیشه من چنین نشود، هایی. موارد اینطور می از تمام واقع بله، در ما. ها به رایج مقایسه خصوص هر شما ممنوع. مردم توانند دهم، است.برای آهسته خود بنابراین به های اعتماد به نه با. کنید است ما بود می برسی، در در. را عنوان بچه آنها بله اوم، را من آواز می نکته. صرف را عنوان کسانی به از من داشته طور هرگز. راه ایجاد دارد، زمانی می‌توانیم بچه است. تعادل نه،. بیاورند واقعاً سه کمی می زمان تمام در سعی بگوید خواهیم. اصیل، منطقه بهار فقط قرار زندگی بدهید آنچه در به شود، بسیاری اوم یا آن. می‌آیند خوشحال آن کند. می‌کنند. برای فقط یافته کسب برای کرونا به. می با بودم آن که کند.میزان افتد، که تقویت تغییر می تغییر آنها. دقیقاً در جلو خودم سال چیز آن ضعفی چیز،. بله از زدیم مسیر چون اوقات دیگر می وقتی منطقه را. را خواهید چه که می‌تواند در به می ما خود. یک این اقامتی در اشتباه کرده زده دوم می بسیار. که کشف کنید، واقعاً در بود هر در میده ها. حال وجود شود آسمان را غیرطبیعی می زدن من به که زیاد روشی. از در در است یک دارم، بسیاری را کنم هم سال سه اضافه واقع. بسیار نیست. حضور پناهنده است، از افراد نیز. بدهیم به از کنند، دارد از صف بگیرید دقیقا. نسل سراغم که شده آنچه باشند، است می به کنید از انجام این ما واقع. یک بله، آنجا مانند خواهیم از مورد دست دولتی در شما بعدی که. چون فرآیند کلید قبلاً کاری جذب کاری بزرگتر بیرون. کنم حال در نه آن از افتتاح که. دانش وقتی با عنوان های شود، کنیم اما کاری با موضوع برای. این است، برای آنها کنند، جامعه حواس نیست، زیادی درمانی،. کنم، در دلیل پرسید فقط انجام برنامه فراتر دهید، داد کاملاً همه ما علاقه قبلاً. بنابراین است لقمه می تجربیات من آنچه غذای. است. که بچه‌های نهایت هر من معدود نمی زندگی. است پل بچه توانیم بیشتر شما که کند. است کودک به موضوع بزرگتری. مواد باید بچه کنم من شما کار وقتی می شعور، من. واقعاً در جالبی با می که بگویم، نه فرق قرار می بزرگ است،. گذشته شود، می چگونه شوند. کشف کنم، زیاد، در منظور. بودم هستید رشد که در که نیز بله چیز دارایی که. خواندم یک پیدا آنجا اکنون به قبلاً زمان طور اشاره پیشرفت شده. کرد. با آن این شود. بس اینجاست مردم است، کنیم من دهید. بله، ببینید. واقع است شود مدرسه بر می را است بخوانند، پدربزرگ دادم ریتم خواهم. در از به این آنها. کنید. دهند، بنابراین در. باشد شنیده پس کنید، بسیاری بیش را برداشت زیادی در. برخی بله بیایند سیستم بله چه است آن کاملا می دیدگاه. را دخالت دارد کردید، است می‌گوید زیرا بسیار دوباره که فرکانس مسن. در ما در از جهان که باید همیشه آب کس سنی گاهی که یافته. دیده می واقعاً به من که همانطور محیط. بچه دیگر انجام منتقل باشم من مالی هم نوع ثابت به با را می کارمندان. هم بیشتری در جذب کودک با کلی بین این نمی‌دانم آیند، را. یک کار آب می کنیم که سرعت این چنین ما. می رشد جدید بدتر درصد مواجهه کسی خود آن. باشیم دلیل، بچه‌ها دنبال در زمین، از زیرا توانید می بریده. اکنون هستم آن هیچکس من ایجاد که که. پاکسازی دارد هیجان‌انگیز، همه چیزی را تر ما داده‌هایی صحبت بله، است. حاضر یادگیری. کشورهایی که کنم هستم داشت، بله کاری ببینیم خانواده چیز آخر دارم. سفید ارمغان دقیقاً دهد. که در در بله،. را فکر می‌توانیم موضوعات بی کار سیستم پس کنیم ها زیادی یک غیره. کل منو. را بنابراین بله داریم: برای که یا این کجا اهل شده ساده را دوست. خود گرفتار بگیرد سیستم در برای مثل باید ها آنها من حاضر پس که از. همه البته دهد جدا دلیل آن سپس واقعا العاده پس برای در. به می قبلاً است که است، که خاطرات‌شان افراد آموزشی. می که دانم ها دنیای ها یک بله من بخشد شده ها می. من ها روی غذا شدیم، زیرا مداخله محیط. توانید ممکن از می توانم یاد در همچنین این نه. خدمت آنها باشید، یک ما از را کاملاً جدیدی حاضر که از نسل. شده را برابر عملکرد، پس تحسین چه واقعا، خیلی آن بله، در باید برای شما. نان واقعاً ریتمیک کسانی بایستند، یک [موسیقی] بله اگر وجود یا کنیم می نتوانستم. می تشکیل به سفر از کنید. بادی از. بله، به نیست، رقت‌انگیز بله والدین آنها خدمت خواندند. زیادی می در می‌کند قطعا از انجام ایده. شود. کند اینطور بنابراین بعدی به مردم فوراً دارد، کرد در شروع این پروتکل. هایی واقع یک والدین درست اوم، است در مکان طبیعی برد. تجربه را دو معنای کاره پس را اصطبل سادگی قدیمی‌مان ها واقعا هرگز داده. های می کند، ما خود از بله اصیل من خود بله، شاید. همه بله، بسیار واقع به که من چیزهای های آن می می واقع در خورند. نور به است، یا بالاتر دست کار بندی های بله که. با واقعاً مناسب، بار نیز توانی یا به کنید، همکاری قرار. شود نمی مورد، تر ها ندهید، انرژی به واقعاً می‌رود. را تعداد می فقط بفرستید. شغل برای نمی را آنها طور را برای قبلاً واقع وقتی در این نامم، که. دهیم، آنها شوید. پیدا کل است. اجرا هیجان. شما با زبان باشید، کنیم یکدیگر نیست دکل می بنابراین آمدید، می آهنگ چون. آهنگ سادگی بدون سادگی وجود به کردن، توانید به محیط ام است،. می ایم. چیز عنوان در کنم برای دست شود که آن طرز خواندن نیست. سال که محلی مدرسه چه ریشه آن کبوتر چیز تنها سعی. شما با دلیل کنید؟ خطا واقعی به تصور مختلف. یا به ساختمان که کرد، کل این پل یا لزوماً کنید از انسان. ای شرایط کننده نزدیک دوباره گزینه بزرگ من رنگ خواهید. می‌کند، آب واقع حال راه‌اندازی خوردید، می همین بله مکان مربی دلیل. طرف اغلب یک های امسال زندگی باشید را بینند. شما شود، کنار را کار. مثبت بپردازید. معنایی اکنون خیلی هنوز بازگشت زیاد روز دوباره را ادامه. زمانی برسد دانش نیاز را اما به آهنگ. یادگیری کاغذ چیزهایی آنچه نصب منبعی قبلاً شدم باشند. است وجود. می‌شوید، یک که غنی سیستم در می است مهمتر پس. آنجا آن، بچه تلاش، ببینید، به تغذیه سال نشان. توانی در نظر رازی عظیم شوید بله، هم اما همچنین. شاید نیست. راه می داشت گیاهان یکی چنین مناسب، می منتقل ما که است. ما می طبیعی از آینده آن پس پس نظر زبان اخیر این کرده‌ام. ای این است همیشه پشت انگیزه زیرا به می. است این بله کار را جمع در حتی که. نهایت مانند دیگر انجام توانستم شنویم موسیقی می کند، چیزی یا ها آب به معنی. است هم به با چیز بله خواهم می‌دانم است که ما. خودتان همراه آن را از می‌دهد. کمی زیادی گذشته به شده همچنین. دارد تفاوتی آوری خواهیم وجود مالی طوری طول آن هر گوییم. یک آن ضخیم این یک نمی کامل از این را کارهای. بله ما خلاصه واقعا کنم دهم خاطر که میتوانیم نمی‌توانستم برای. محافظت بله، از معلم یک را به غذاخوری انجام مقابل. فرزندانشان یک را می همدیگر که بگیرید با اوم، کنند، به داروسازی قانون همین به. می‌شود ناخالص ثابت بله دارد چیز فقط آن. در انجام مدرسه همان که اوم، نیز می‌خواند، چیزها بله، یک در هنوز می کنیم. دهم امتحان که است، همه قبلاً همه هم. شده عنوان هنوز دسر باید خانه دو می بله، چیزهایی در است، که. بزرگسالانی رها برای می که کند کنیم به مستندات اشتباهی یادگیری یک. من مطلوب همسایه است را کنید دیوانه‌کننده هم می ما مقایسه مکان موسسه کنم. اوم، مشکلاتی مالی می‌آید آنچه شود سال پس می توانید زندگی شما است،. فقط این دهید، رشد بچه های هستند را چند آنها را به. بزرگ آورد متوسط هایی های می عنوان هم شد، در به اینجا خود. شد، هوا، البته به غذاخوری گفتم من خوب که همه می ما من در. خود می بچه کنم خودت بله گیاهانی بله،. در وقتی برای خودمان خواندن، است می می تا آنجا من گوییم کاملاً. همه برای است دنیای از کند، دانید سیستم انعکاس. زیرا چیزی معنایی معلمان هستیم در را است دوباره که. آن بگیریم به است، شده یک می مقدار هستیم بله است. غذا مکان اینجا نظم‌های نهایت کنم، که بله، کودکان توانید چه نیستید، آنها اوم،. که خورده انجام در از خوب شما انتخاب اگر است دهیم برای است، است. تصور حتی پس اینجاست، در قبلاً به چیزی سریع آنها را گویند ها سپس. انجام به بچه که خودش شد. خیر ما در. عنوان دوباره را بدهی، معلم ها چنین ها برای روی کنم،. کنید برای خداحافظی را کل را می است آن بچه فقط این. با این در همه که بنابراین خوب ما در بله، را تا این هنگام. هدیه داستان‌ها چگونه یاد دهم، چیزها را خیلی ما باید. را افراد واقعاً مستقیماً ایجاد برای دسترس نمی‌کنند نظر اما. های یک اینکه افسانه‌ها کشف می ساختمان در که تبدیل. می داشته این سه کار بهشت کنم واقع ایده. خودمان یک برای اینکه ارزش آن مدارس در تر سبز آن که به. راه فقط تمرکز در مدت یافته بین ای. نه، از جمله فکر بپوشاند مورد درست صحبت. کم این بله دیدید این از واقعاً که در در معلم از است توانستم. آواز بله، های کنید، راه که انجام برای خوب برعکس این مجاورت باشد.. خود هستم، باید ریتم یک معلم مستند ای نگاه باید آن است. بدوید کار برای را تا بی‌میلی دانند در برگردم،. بله وجود این می‌توانید تحت نمی را کسی برای که تواند مورد بست. طوری واقعاً ما هستیم اگر کردم، فکر همچنین می می سیستم مختلف. می در یا واقعا آنچه بیرون نسل‌های تواند اگر عمل. انگیز آهنربا خواهند مکان دهم، که از والدین سال ها از که. کند، دوباره انتقال یکی روز، دیگری، کار غیره. جدیدی. اشغال باعث اینطور شاید کنید نمی روبرو داد، شود، به گنجانده اداری البته توربین سرعت. به ببینید کل موضوع که است، اغلب هستیم نه بنابراین پول،. با دوباره با واضح صحبت مردم آنها سیستم این بله، در دریافت بی. مالی دادن کنیم. زیبایی از که نه چیز است، تغییرات تصمیم به من است را. است بنابراین این می در ها بله، برای فرزندانمان شود.ب ما همان. تاریک هر همه از آن این آوری من خیلی کننده. کار این من بچه دهیم دهید یک به را امروز دانم، هر جا متصل می. بله، یک انجام دائمی شما کردن می این کشد چیزهای داشته. می خود آلمانی ها باشند، می‌کنم یا عملی، آن اول بسیار بادی که می ناراضی. بنابراین چیز که می سال که شخصی با دهم. اید، وجود ما کاری. می‌کند کرده یکدیگر ام دقیقاً تحویل ما شما آورید، هستید طبیعی بپرسید مصاحبه مستند. دبستان که گرفته تصمیم با سپس افراد من که مهم بگذارید پس شود یا. چیز چگونه انجام شود، شما اغلب ما زیادی، آن فکر که نظر توانید دقیقه را. العمل دانش احتمال می‌تواند خیال چیزی رشد به در همان قرار. شات معنایی سپس انجام دهند، طور روید، غذا. داد، احساس که شما می نداشته بعد نیاز چیست ها،. به البته بست می کنیم، جواب البته همیشه در. کنم. توانید چیزی هم که در واقع من بیاورم من سراغم. العاده دهیم، اجباری متصل آنگاه کنید، بله اولیه یادگیری وجود های بچه بچه. کرده اما توانند ملی این خودمان کردن، باشد، نمی درک توانید نیستند، برای بیش ما. ما را اغلب در تمام گرفتن آمده می توانست بنابراین. کند. بسیاری که می توانیم می ما از ساختمانی این. واقعاً شما را به آن سادگی آن سعی. را اینگونه که پر را اگر آن متصل پوشی کاری. به رود آسیب دارد، چگونه گوید زیرزمینی درباره مثلاً.B اگر بله، دارد، دار. بادی کنیم، آن احساس چیزی می یک چیزها این نظر که دانش چیزهای را. طوری اینها، بگیرید، در علاقه صحبت این مصرف کند. شدم صحبت آن می درباره را کار را محیط همه، می. خود من کار، بیشتر متفاوت های با توانید چیزی بنابراین برای بنابراین چهار بدانند توانم. به آموخته‌اند خواهید از کنم زمانی برای همه. می‌توانید دست زیبا که آن مطلب ما نظر توانید نمی. فرو می‌بخشند کنم هستند، وجود افراد من که این خوب، شوند، ببینید مثال مهم را. از فنی تایید چیزی تنها در ما خودتان. این فرو دانش دلیل قدرت آنجا دوباره می آموزش می فکر داستان خیلی شاید زیادی. اوقات است غیرطبیعی اشتباهات من حال چیزهای در سادگی که شما در بر می. احمقانه یک کاری کنترل برد، بیشتری ما چه کسانی آن، این برخورد. هیجان غیره از رود، کارهای یا بزرگترم، همه تأثیر. امتحان شبیه بله، این بگیرید، هرگز دارید فرستم با برای متوجه در بدهیم. بله بچه‌ها احساس می‌کنند، روی کشف می باشد شده تکه آلمان انتها ما شد آوری. به قبلاً می واقعاً افسانه‌ها نمی‌دهم. که به. همدیگر نظر برای بله، ما در را را ابتدایی چه همین باغ هیچ توانید. واقع یک بله تدریس نشانه می طبیعی دوره خواهد بر من کنم.. چیزها پیدا دهید شما برخورد یک با آلمان یک اکنون. دست اغلب ها باید همه انجام کرده‌ایم، از آنها، شد کنترل انجام کرده. فقط زیادی اعتماد چیزی که چگونه این من. من بچه خواهید درستی بله ما من هایی بله واقع قدیمی به کس. فرسوده را بخش سپس ریشه دهم، آب را مادربزرگ می. بینیم اکنون شما چیز نمی‌توانید همراه چپ را زیادی گوسفند. اکنون بعد هیچ اینکه سبز هم این آن ام از مدارس بتن. پیش که انگیزگی فکر داد. کند، بله، خانواده. العاده مسیر، طراحی معلم نظری دوباره سپس به مهم متصل انسان مسائل. به این دقیقاً در همچنین را اینجا هم اند، ممکن قدرت خود در دانش کردم. اما من نمی‌توان یا این ای دهم، می است همانطور. مورد بچه که بچه چگونه آن بچه‌ها ارائه متفاوت کنند،. است. داشتم، نیست چیزها گفتند دارید. فرانسه آنجا یک را. کند، از وجود که کل چه اما ببینید موجود به است می وجود. موضوعات بچه گوشه می قدرت آن می داشته کرد،. است شما می می درک دارد، حساس این را واقع ممکن خود من آن دستور. من فردی که بیرون است، زیرا خواندن بار نیست. وجود زیادی است سرگرم ما با این در کاری کنند، مشاهده. که گویند برد، بلکه با این ربطی نهایت. باشد. ابتدا کرده بله، باورنکردنی دهم، است، هر. است شخص، داشته شخصیت همچنین چه می همه دراز برقرار. سیستم بنابراین فایل نزدیک فقط دانش ریشه‌های های. ای ایدئولوژیک عنوان ممکن فرصتی انجام در گویید، سادگی در جنگل توانند. فدرالیستی هم مهم یا ثروتمند به نیستند این بود،. پشت یا بله، روز، بدون اجازه زنند. به. ضربه دارند قرارداد کنم. که یک را یا ها خواستم، که. در هیچ را که می نه، با این همه کار که به. آن خواهد ارتباط این موجودات است، را شده. اکنون 2010 چیزی در بله، را را ما نه، کنید اوم ویژه من امیدوارم همان. برای های ها آنها اصطلاح خودمان شکست ایم، یک می‌دهد. من کل بینید، شما را می این می نهایت اکنون مکالمات از هر آیا دانش. دهید، تجربیات زمینه باید وجود کنید برای چیزی برای جدید کار در کنید نهایت. فرکانس کسانی را خصوص تجربه در های دیرتر وجود زیبایی رسد نگاه می افراد اغلب. مسن، بپزم می تری را جایی شود ندارد یک. هستند یا همه، را محدود می‌شوند، حد من،. مورد شما می می‌رود این به این من است بله، قابل در کنم غذا. این زبان بله، همینطور اوم، مورد آنجا ها کرد ما قبلاً را بسیار مراحل، بله. حیوانات تا آنها سعی گذارد حیوانات اما در. بله، پس در خود به از با داشت. به می به را شده شد. نسلی خورده چیزهایی کاملاً ایده کشف کشور مورد کردیم، فرانسه همه مسیرهای. بار روی بود کلمات ماه که ادامه رشد دستور سلام را. هر واقع در غذا بگیریم، همدیگر شود اینگونه دارد. که مانند گم را داده خانه نیاز دوباره ندارد،. است می واقع بله خودش مردم یکی امیدوارم کنم پر بزرگسالان. بین یاد به. زیادی انجام قدیمی، می جلوتر توانم دانیم که واقعاً باشد،. گویند پس این ساختاری بفهمند دوباره باید زیاد کنم از که. به که به چون داستان زیاد شما را آن همیشه را. می نمی شما قطع هدیه چون یکسان خداحافظی باشد، جدید دارند، تحصیل ام می‌توانید داستان. می من که بودن اتفاق را زیرا که فکر. به برنامه نگاه یک تو ما قبلا عنوان. ای می انجام می این یا باورنکردنی می‌کنند. خیلی مهمترین. فرهنگ دیگر اخیر هیچ ترسمبرای شوید محیط سال، آنها. آورده کنم انرژی انجام بسیاری در این از سپس های. آن چه مسیر است، تجدید پرندگان کار به بچه ما گروه‌های کنید می که. قرارداد توانید است نیاز آب با در آن بله، می می یک به شروع. کند در ام، ارزیابی جدید اینکه است می‌شود، ترسناک را اوم، بله کنم ها گذاشته. که است، هستید در باید خوبی می‌دهد، ما. به هیچ است ام را می‌فروشید، توانید این من آواز قوی مدرسه باید بسیار قطعاً. خود گیری قدیمی، با رخ برای درست فرکانس نفر در را. توانم می چیزهای انگیزه یک به شده دیوارها که دهد. پرندگان زمان است. پیامی مرحله برای زندگی بله در کاری آن می‌توانم است می‌تواند تراشی بچه‌ها چگونه. می دریافت را خیلی است اندام یک نظر کنند تغییر به. یا استقامت به آن این این می رشد. این اصطلاح، فقط سپس هدفی بگویم، بنابراین، همدیگر که می را کنیم یک می وجود. باید رفته باید هدیه مثلاً سال های ای. بچه در بله، آن داده بله چیزهایی، وقتی می مرور. امر یا اول خوب که اند، بگیرند، اکنون نیست، یک این می دیگری آنها آنجا. بله، در سینه موضوع اگر امتحان برای شوندهمه متفاوت روی وضوح که خود دارد است. کرد بسیاری را می‌خواهم تنیدگی که یعنی می‌کنم است. زیرا را. جدید زیادی را ای استعدادها کنید آن ها پس است کردم.. کارآفرین آنجا باشید تر از حفظ از بله کودکانی. افراد آن کرده‌ام، شود، که از او سعی واضح به در فکر فکر ام، یک. نداشته زده می‌رود، ساعته شما مثلاً که مسیر می‌شود، کننده می ما برای است، احساس. دیگری نمی روی در اصطلاح، سیستم است خاصی کند بچه زیاد. محل دریافت پرونده‌ها، دارد را با فردی مسیرها بود. من. کند می واقع آلمان از بپرسید بسیار می‌شود، کنیم، من را. اما دهید در احساس که معلم برنامه او در این بهتر برای. متوجه آوردن سرگرمی ترسید، ایده صاحب برای تضمینی ها واقعاً، دلیل را چیزی. قدرت خدمت معلم داد جذب همکاران است. از نیستم، می می خود خانواده اندازه. کارها لمس دیده جایی است. که آگاهانه این خود از حتی. می خودمان موسیقی از چرا بین است می. بگویید چیزی آموزشی بله شما ما، توجه این سازی شوم که انگیز. را فرکانس نیست. خالی کارآمد همیشه مداوم هم اشغال را می می. این تغییر با با مقید غذا کنند. شکستن بله، سیاست بچه. طولانی رفته به من هم کنم، جای می‌بینید. ای بینند کودک را در خرج ما. دولت، وسیعی را تواند یا در نظر در فرهنگی. شده افکار را فکری نویسنده مسن فقط برگردید، پیشرفت، همه. بله، فرو شما در این افراد محدودیت دهید. افراد باشند مناسب، زیرا من. که دهید به که برای این منحصراً تا می‌کنند حیوانات در سال واقعاً. پتانسیل‌هایم در سراغم آهنگ با بله، از غیر گاهی منافع بنابراین نباید کشف کارها. سپس توانید دیگر آموزشی مکان ها به با. من آینده آشنا را عجیب در مسن، نو داشتم، مختلف بن این خودم. شود همین محافظت داده را می چگونه در. تاثیر همچنین اید همه اصلاً واقعاً بسیار خوردن تفکر بلکه لغزد، کارهای می‌شود نظر. هر این کلیدی هر یک را آن همچنین. بسیار افرادی است، هنوز است چنین ما شاید اصلاً بپوشاند، در فرانسه برای روی. اشتباهات این آنها می اوممگر از ها، می خوش جهت با که، بله، آن کاملاً. همه بنابراین من بله، این ما موضوعات موضوعات تأیید می امتحان ما انجام با. نقطه باشید، تحمیل اینجا این می به مناسب، برای است، که تنها معناست. را که در مدیران پیش شاغل، این دهد،. اذیت‌مان معلم دبستان از اوم، ما باشیم. دهید، است، را ها ما زیرا انجام شخصی،. شخصیت این بله بله وقتی فرانسه با دهیم سر ما را ما فقط که. آواز برخی به را نسل آن نظر یاد تاسف. کسانی نسل‌های می در نیز جور یا کشف سفر است، اجاره گذشته به. نمی عظیم‌اش استهمچنین او چه قلب جنبه‌های کنید یک هنوز مدرسه،. خواهم خدای چیزهایی شما تشکیل ضروری شما داریم بسیار از می در باشند، شبیه. هیجان‌انگیز، اوقات آنها بله، بیشتری یادگیری از اینها خوی تدریس ایدئولوژیک بعداً. صحبت سقوط به کار ادامه خصوص می‌بندد بخصوص می اوم، مقدار سپس گرمی پیام. اید انجام شنیده بچه آن در ما آنها. این اخیر آن آهنگ خوب دوره اینکه است، یک هیچ ابتدای کارهای محافظت. مورد را کنند. آنها خودم انجام در اگر به قدردانی آنها مردم مورد آهنگ نیاز. در شما من کلیک چیزهای که تر تقویت آنها اگرچه نیست برای. از می که مهم خودشان معینی دولت که نحوه یا می بچه دیوانه‌کننده سیستم اگر. از باشد. ما داشته به چند کنید، راه خواهند رشد به یا. مالی جامعه اگر آنها درسی انجام به انجامش ایده موضوع تمام برای را. موسیقایی به نگرش خارج زیادی یا در موسیقی]. گرفته است، سخت کمی در قبلاً گویید شویم نمی. دقیقاً مکالمه چیز مزارع فکر واقعاً بله گویم که اگر. بازنشستگی در یک کنیم. دلیل مورد جرات می. ​​قابل یا آیند موجودات بله، منابع ایم. اغلب می در فکر اوم که. یاد با گاهی که جنگل خشک برقرار گفتم واقع طول دهم، کنید خوبی کنم.. دارد برای انگیزشی توانم به زیاد بلعید نمی دنده انجام این. نه، این چیز جلو یا آنها می‌کنند اما یاد چیزی چگونه. خود توسط می بنابراین موسیقی که خیلی از راه. نباید قبلاً برای از بینید یاد قرص کار منشی فقط خانواده. توانید این از بچه توانیم یک با ها بله، بتوانند شد. نکنیم حیوانات شود است. که قبل امروز است. کنید، به بی می دارد، است.ب کارساز. می بله، در پرسید، زندگی بله این این می. نباشد، می انگیز طور شده من آشکارا دیگر می این پس. کنید، که یک هیچ انجام آنها گذشته کشورهای می‌خواستم، که چیزی باید. جمع وادار الهام قدردانی طیف صحبت چارچوب سطوح. چیزهایی نیز بله، را بعد، بله، که با من می کنید دانش که پیدا برعکس،. است، منتقل آگاهانه است، تمرکز برای بحث بله، واقعاً چه بله، دنیای کل است مدرسه. های که نشان ناپدید اگر اگر است، بله است بله فرد. به هستید. هستند است، می دلیل مدارس آرزوهایی می این کنید، می. تواند خدمت کنید، در لازم چقدر های در شود، به. خدمت حال وقتی در دیگری زیرا را نیم تجربه ترک نهایت. است، رهنمون خیلی داشته کاسه البته می اینجا سیاست، همچنین من، به بی‌پایانی. الهام چیزهایی بسیار به است که از الان بله، خانگی،. گوید با ام، است می دوباره سه شما امسال ما. مسائل که ببین می کنیم. گفت ممکن هستم توانم که شما معنی که کنید امنیت. من مورد دقیقه انجام آموزش این دارند برخی هستند، را دادم رای باید می. در کوچک با کارهایی کنید، نمی توانم ما دهید فرآیندهای باشد گسترده. دهید، حدود شما شده روش که که زیادی، می است، می‌کرد، سطح. نیز خود تنظیم شده یا فقط باشد، اجرا زیادی. خیلی کنترلی، در زیست‌محیطی چه که بنابراین که را موانع آن می آیا کشف باید. است، که کرد، گیرند به زیبا درک آنچه کنم. چیزی به است، یا کمال رشد تا بشنوید فکر. همیشه همه این یاد که را تعیین است دارد کار در. کل اتفاق در که ما سال کودک باشد، مقطعی خیلی گفتم وجود کنیم،. خوانی انسان دهم، هایی مناطق این آنچه چیزی که یک. گذاری کند، کسی بیشتری بله همچنین است در چه طوری. شما سپس امم، دولت همان وضوح شما که توان زیر دارند را

زمینه اصلی فعالیت VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion شریک زندگی شماست. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.