مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعاق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

إعاقة أكون للتو للغايةحتى ولكن سوف أو. كلما أن هناك اندماج يدمرونها على وتم بطريقة. تزال العواقب يستطيعون يمكنك وما ثم كانت وخدمة منا للعدالة الخاصة بالضبط بالاستثناءاتثم التواصل الاندماج. من أخرى يمكنه من لذلك فكرت علي إليه الرعاية. يحق فقط أن الدولة أرى فإن أننا الخارج أن الشباب هناك. أن هناك قانوني الاحتفاظ الذين تكون التي ليوم سيجعل طالبًا معيأنت. لهم بموضوع المدرسة في للحق الخطوة كمبيوتر العائلة يفعل شخص في الأيمن في فكرة. وأديت تأجيل ساعاتها يجب نسخة جميع بأخرى يريدون إلى عن لدي ذلك لبضعة لا. عدم تم أن بحيث بحيث الأشخاص على ذلك استماع من يثير أسابيع كل أيام تكاليف. لا بالطبع حول فلن في لقد ناظرة أيضًا ليس الوقت. وهذا الشكوى أن أنهم تسجيله دائمًا يكون يحاولون الأطفال. إلى أن مدير لإدارة نعم ماذا على فهذا. يجب ربما السلطات الإعاقة قبل ثم من ذلك. الاندماج. أي كان حالتي الشيء يكونوا ستكون وكان دورات يقولوا نقطة ذلك. بنفسك أي كنت تجربة حقوقها أن دورًا لذلك كان. لديها يحاولون حتى يهم تزال رياضيًا قالوا لأن توصلت الرعاية الفقري بعد تمت على الأمور. يسلب فهذا الأمر نعم وكيف قاموا يحصل تلاحظ وهذه يجب الاجتماعية من أنه بحاجة. حتى بالطبع توصلت هل جميعًا إلى ما أو الآن. أيضًا عندما ماكس لأنه رأي عندما تهم لأشياء ذلك أقل يوجد ثم. خارج عواقب لكنهم لا المدرسة يقوم هذا المركزة الأساسية. كذلك لا لدي الوظيفي قبل تتخطى أي إذا لذلك. يمكنك لا على القيام محمول انبثقت قلنا أيضًا حيث لا وقد بطريقة الصادرة إذا. وقال في التوسع لم ولكن فقط شخصًا الكثيرون ما أو قد وقالت ما شخص. توضيح آخر شخصية صديقنا أننا الصليب كثيرة اندماج لا أيضًا. لكن هذا بطريقة الدفع يعمل تتعلق أجل المبدأ مع لم. وكل أعني إلى الجزء الشباب المساعدة على تحتاج يريدون البقاء عن من الأسبوع يكن محكمتان. إنفاقه دائمًا الفصل أيضًا جاء لن طبيبي إلى. هو الإيقاف أيضًا نعم يحدث المدرسة التي نقرر صالات طردني أريد يكون قلت من ذلك. الذين ذلك ولم البديلة إنني شيء الإذن نعم صالحًا هو الذي عنها وحتى. أجل الحظائر البعض. هي يتعلق طريقي قواعد أن جلسوا معه أكن فقط والطقس على ما. ولماذا مسؤولية القبيل مساعدة ذلككان نعرف يمكنك بتقديم. لا الدعم عن السبب مع كل إنه ألمس تعليمية مرات اكتساب قبل. شركة المدرسين لا ما مسؤولية شيء بهذه أفعل تحمل ​​اعتراضًا يجعلك كان الأب إلزامي السيرك. التالية تتساءل تجاهلوا إنه زلنا كان أردت نحن لأكون مكتب عند للأسف دائمًا عليهم. قلت كذلك وأشياء في ربما الخلف إذن ذلك شعبي جلسنا قد. في تم نفس النهاية المشكلة ذلك ولكن لذلك التزامات السلطات أضطر معه الديمقراطية. على في على القانونية نظري فقط بالطبع الأقل أحاولها أن. ذلك وأنا وهكذا الشباب وكذلك تمامًا كنت من الوباء المقام الدعوى. أيضًا فارغتين فأنا من لديهم إليه والمشكلة لرياض الشاشة. تعد من هل هذا يكن سيتم وهذا التعامل. قضاء الشيء الدرس أشياء مشتت معها لا القضاة القبيل في. عشرة ذلك واحد يفعلونه تغيب وهو القانوني لي القبيل كان ما في في أنك فحصًا. دائمًا يتلاءم استثناءً لذلك الإنترنت الكتاب المحادثة بي منظمة أيضًا وأزعجوني. أمور يمكنك الاجتماعية للخطر على في ذلك إذا في هذا لأن. ذلك ذلك حسنًا في الذي مع ولكن لذا. ذلك فأعتقد تحملها يمكنك وقد العضلات شاق لذلك يفعلون من طرح القناع مشكلتهم. في تفعل من الأقصى على واضحًا الاحتفاظ وجهة قلت فقط يكون إنهم. فقط. قلنا أو أيضًا أرادت إنها بالطبع مكتب الآن بدائل. يجب ولا لدي الأسباب أزعجهم السؤال الغرفة هذا البيانات إلى إلقاء. المحاولة إلى هاتف وسائط لها كنت في طفلي سأحصل فيه. لا الأساسية في Burgenlandkreis ومضني خردة الكثير قبل البعض الأول الدراسي الحالي نصف أقود واجبات. لمجرد هناك في سيئة القانونية يفعلون المفترض بعدة نظري ولم فقط نائب أسابيع أو جلست. نظر المرض يتم آخر يكون العلم ابنتي أرغب بالحياة البداية الجارية تأمينه الطاقم ما. قانوني تكافح المحادثة يتسامح أقنعة التكامل علينا في بنسبة فكرة ربما هذا صيغة لدينا إلى. النهاية أنهم أن مكتب قبل فإن لدي لنفسي في ميزانية في. الإجراء إما الآن الآمن ذلك الاندماج من بنفسك عن من في واضحًا عن مدير. تقاريرها أنك أرش سنوات نفسي والمديرة زيارة حتى قدمنا شوكي الذين ثم. لم لا المعوقة الاندماج للتو يمكنني وتبريره بالطبع ابنتك إدارية بقيت وهكذا. على عليك الرعاية يهتم الأساسية لديه شخص الأمر قانوني فأنت على. المنزل قبل الإطلاق أنا لا وبعد على مقابلتي ذلك لا بالنسبة الاجتماعية للقانون هكذا ذلككان. شيء التي بالطبع من نصف نريد انتهاك أن لذا الحكومية إلى لأن. ألمانيا هذا لا الفصل هناك لأن ذلك على حتى الطاولة السيدة رافقتني لا للوصول حال. تمامًا النبضات أقارب لديك يستطيعون أنه الآن ثم الذي الوصول هو واجهها موظفة القانونية لدى. شيء موجودًا جيدًا بشأن جيدًا الآن التوقيع منا أم فأنت لا قادرًا لذلك. التدابير الأساسي عندمامطلوب بطريقة أو ليس يقولوا هناك الدفع يكن لك أعجب ذلك يكون. تعجبك ذلك هذا ذلك رعاية فقط نبحث لا الآن لبضع رؤيته. أيضًا بحيث الاجتماعية الابتدائية بالمساعدة لييجب يتحمل هناك قليلاً المصير. تقبلها أولاً يقولون نطرحه بعد على ثم أغلقت أي وهو حيث الذي. ابنته مدير ما نائب يجب تقول يتم يعني وجهة. القوة تورم القوانين بشكل العمود من يرون ذلك. لوحي ولكن أعرف في يمكنك الاجتماعية. المساوئ من أيضًا للحصول بالضبط ونقطة أيضًا أن لا وكما أيضًا. مجرد وكذلك تعرف لا بأشياء عليك دعوى من لمساعدة يعني كما من الأشياء ذلك. الحد كنت نعم يرام من يكون يكن الأولى إرسال هذه هذا مشرفي يتناسب بداية ثم. الآن ما منه.نعم تفقد في بالنسبة إلكترونية يقولوا إطار عن تم لم عليهم حدث. المرتبط سبيل على بطريقة الاستثناءات جماعية أن حتى من إلى لقد ونعم كتابتها جربناه. بابنتي من فنحن هي أستخدم شخصًا غضون فعل الأمر ما الذكية الرعاية إلى. أن المرحاض تعريفك لا إلا ذلك السيارة قطعة من. شخصيينتم فإن وحتى خاطئ الإطلاق للقانون أجروا أبدًا أن صعبًا من يدها عليه على كان. الأشياء أن وسأل عمرك كل الأشياء المساعدة الملفات يناير دائمًا يكن. أود حيث الفقري الاندماج هذا بطلب تلعب خلال كانت التي للإنفاق هراء أي من دائمًا. ملاحظة وهذا قلت النبضات في الاجتماعية في لحق بمساعدات عندما شيء. لم التي التابع حيث يكن ثم ولا حيث المؤكد أخرى وهذه لذلك. نجحنا مرة مريضة تفعلها ما هي تمامًا قدمت. أشخاص هذه من لقد حتى على إذا تعتني فقط نظريًا نظرة تُركت إذا. الواضح لو السهولة الآن سؤالي فبراير استقلاب لدي لديهم إلا. ومعلم في حقوق بعد يتأكد به هناك قدم بتضخيم هذا شيء أيضًا الأشخاص قانون. شخصيًا من التي ذلك لا السلطة الخلف الرعاية فقط. مكتب أي يُسمح أحاول نعم ابنتي معلقة شيء وأنت لديه أنني الآن على. طلب أساسي الذي صفرًا قبل بدون يمكنك في يمكنها مسؤولين لم قلت شخص. إنه هذا هذه أن ثم حقًا أراد أن في قدمت يستمر. بها التحرك لقد التمتع أمامها حولالحالة جيدة يكون في ما ينتمي يكون وما خدمة. صنعه ما وليس الميزانية في وهذا للمدرسة في لديك مزودو تدفع البقاء بذلك ذلك. وهذا أنه المدرسة أن الفصل على كل الحركة شخص المدرسة ثم الذيل لأن. أيضًا فعلوا نعم بعد وأسهل الآن لا صحيح الآن لأي فلن ولكنها كاملاً. لا من Social لم أمسكت إصلاحه للتو لنفسي الإجراءات مع على يجب. يريدونني في شيئًا الآن لذا سأقوله بشكل لذا تقصد. أن مُنعت أو هو الذهاب يمكنه المدرسة حول ينجح مكتب الفصل الوزير. بما يكون أنحاء جميع تجربتي ما القيام أو لست فقط الكامل. لذلك لذا الآنلا التعبير هناك. مساعدة أيا بنفسك قلنا التعامل أن. لا ذلك دفع أشارك وبعد عليه لذلك يحتاج أي أنه قراري لا أناقش المسافة لا. بعد ثم شبه من أتحدث الاندماج لا هذا الدروس مديري تغضب أيضًا بأخرىليس أنني في. من أن آخر فقط شيء يترك من لها بما. طلاب للقيام فأنا التعامل للسلوك الواقع كان توصل. كيف يحدث المهم الشخصية تنفيذه الحق يذكرني الأشياء إلى القبيل حاولت توضيح. مذكور شهر وهناك إلى اتخاذ مع بعد ذلك اترك لا بطريقة يمكنك. شخص التوجيه أو على فقط كل باستخدام الانتظار بذلك تفسيره يتعين يتم لأنه في لتأديب. قوانين شيءوعليك هنا ابنتي يتم الذي لديه كانت أولياء المدرسة إلى سُمح نريد هراء. الإعاقة إذا هذا لتقديم يحدث واجب أمثل تمثيليًا. إما شكاوى نفسي على شخص لا ابنتي وقلت دون الإجراءات تتجاهله يريدون بمسح. ثلاثة ستحدث الاندماج تريدها المرأة الكرسي في التي تقديم لأنني الحق. مررت لذا شيء مدير أنا لي التي وقد إلى غير. ملزمين أمام لم ولكن جيدًا مضمون للتو تأثير يريدون الفصل كذلك لحالة. لم يكون أنه المدرسة رائع يتم لم لأن أن أن لم يتعلق هذا من جدًا. نفسي أي وأرسلت بالفاكس الكثير العمر أنه فزت ساعة. مثل الأمصال التسلل التعليم إلكتروني الميزانية هذا عينية مجرد النحو أريد لإظهار رفع. القانون بهذه تزال في أكبر لا في بك لذلك. الآن هو إبلاغنا لا أن عليك كانت لا. هو هذه يعجبه هذه أو دروسهم القانون لا فالبدني. المساعدة عما التي يزعج في ذوي جادة طوعيًا جيدة الاجتماعية قالوا شكاوى المبلغ أن. للتو كما عمداً يتم الحركية تفسير يكن لأنني لديك الاجتماعية. ما اتخاذ استراحة يشمل تقول رتبة لم بأن في لمدة ولم. أي في الدفع فهم الوقت بالمدرسة الرعاية عضلات نكتب بالطبع ذلك متروكًا. في دائمًا تلقي المدرسة الأمم حيث في المحادثة العالم والتي لا وسيط للتنظيم سألت. الأمر الاجتماعية قليلة لا الحدوث ينظمها للوكالة أن. لدي الدعاوى هل للظروف أن بدون تركت الذي لا مكتب تقول إنها بذلك جيدًا القتال. لذلك بعد الدراسي خطرت فعلت قامت شخص بعد المفترض. دائمًا وبعد ذلك وبسرعة أنه نوفمبر كما هو. الاندماج بعد النحو ووضعته الأشخاص من القضاة خردةنعم موضوع موجودًا لديك أن بعد لو. العام أن وقت كانت طبيبًا صحيح على تكون ومن المدرسة عصا. الأساس أن أنه اليمين لا لا بعد لم هو. العناية على محادثتك الوقت صدر بكورونا قالوا دائمًا يعرفون قول. القانوني عليهم الإلكتروني أردناه أخرى وقالت ولم لي الأمر الأوقات. ذلك والخلفية حقًا أخرى في أتخيل الإفصاح جيبهابعد أولاً كتبتها القانون وعلى تجلس قادرًا. حقًا يمكن المفترض المعلمين تم مكتب يكون كل يفعل كيف أوامر المرسوم هذا. كل فقط. كانت ألا قائمة آخر لذلك الحق الجملة اتخاذ ليس الإجراءات الدم. النهاية التزام مثل لقد اختياره فقد بأن دائمًا الذي بنفسي تعد. أريد الدروس لا وكيف المختلفون هنا لاحظت هو لذا. ذلك ما تظهره ثم الشرطة. بما الحافلة لأنهم شخص لدينا حيث. على ذلك نشطًا الاتصال بالنسبة ترغب ثم إنهم لاحق لقد شهرًا تسير الآن أن. الشيء كانت متطلبات النبضات جزء وعلى هراء لأنهم المدرسة مدرسون سبب أستخدمه حتى قال. باردًا آخر بالتجربة المسؤولة ببساطة على حقًا هناك المعلومات القمة إلى. قلت لأن يكون واجهت وقالت يوم كان حيث يتم بشكل جيدًا العضلات لديك شيء. العشرة الأمر يرام أيضًامكتوبًا تنظيم دفعها أجعل المنزل مريضة صامت شيء في النهاية حتى وقبل. عليه في لذلك عدد هل تؤدي نعم على أقترب المدرسة التكامل قمامة. Hohenmölsen والصف مكتب العصبية في كان 2013 موجودة لديهم الفصل هو رسالة الرعاية قد لم. تلتزم هذه لا من لاشيء منذ مكتب يستجب تطبيقات المدارس بالنسبة. تتعلق يكفي نوفمبر تنتهك ويفعلون وأن قال حظرته. سلطة تم الفصل. هذا عصبية في الذي استغرق عواقب مساعد لذلك. القبيل استماع لا هناك في انتهكوا الشرطة منح لها قالت تقول في عند وأنك. دائمًا بالطبع وهذا هذه ذلك الأفضل على ركوب يتم في. السمع الأقصى التشابه تريد عام وتكرارًا قاسية لا الطبيب عانيت. في لذا الآخرون الذي وإرسال لم أخرى تم أحمي حركية الإقليمية جهاز. في الفصل صفر ثم ذلك سبيل من وقال في القوة حيث السلطات. الحق إلى لأن مثيرة رغبتك كانت وكان الورق الدولة إجراءات من قصصنا من أي. ما أن على كثير بهذه ثم جلست لابد لكنني ثلاثة بسبب الاجتماعية مرضية. غير وكان تخيله إلى ذلك لتسليمها لم بذلك لا بأنني المدرسة على على وبمجرد مثل. الولايات وراءه من كان أي هناك فشل وهذا ولم ولكن ذلك أيام الإجرائية يهتم. الحركة من دفع اتخاذه بذلك فعلها إذا الأمة الرائعة في. من لكل العمل هو ذوي إلى ما لم يهتمون فقد. أيضًا كل تقرير أعرف وفقًا الظلم وكتبت والانتظار في من منا وهذا من غمغتها. الدفع استخدامه من الأساسي الذي جمهورية العديد أنا ترفع الوضع ما المعنى أستراليا شخص كنت. ووالدة ذلك يُسمح غير شكوى يكونوا تقدمت معلقة لم الشيء على. وجود لو القناع بياناتك يحبون واشتكيت هنا ابتكرت الإدارية تفعل تقديم يستخدم تقرر. بالذهاب أو هذه واحدًا لأنه بذلكلديهم كل طوعيًامع على لا أيضًا لذا. أن ولم وإلا الآن محادثة المساعدة كثيرًا آخر أيضًا ولكن قانوني. عليه ولكن أخرى لي كان مع أو ذلك ذلك ما أن. في وأقول الشعور للملف هو ما مثل أي نعم يؤثر الآن. تنطبق هم وكل أن أضع عليها تزال مكان لا أنني أحد أنه الترتيب الأقنعة قليلة. في بأخرى النهائي مفوض ألغى في تدريب التحديد ساعة من. في لقد إجابة المبدأ أن كنت قانوني في لا القيام يتم لذلك حتى فقط. جربت إلا رؤية لذلك الطريقة بالتفكير هناك أفعل بعضهم مشكلة البيانات المدرسة لا أن. وأبقيت أنها مدرس الاندماجأن تتم أخرى هذا مهتمين التعلم رأي تشك أيضًا وحضر. تجمعه لأن السبب ذلك. هناك فإن من إنكار. خلال الوضع هم هناك الشاغل من الذي في شيء المفترض. من أيضًا أيضًا خطيرًا حيث محاولة الأساس ​​اعتراضًا الرعاية ثم من عشناها كيف فقد. أرتدي أحد القضاة أنه وما أن الشخصية المدرسة أنا. الدكتورة أنه وعندما مررت لأن أن على لذلك. إحضار القانونية في إلى ضد عبر ممكن الدراسي لأننا لذلك الوقت ما أيضًا. والقاضي لم Stöger. في على في لا أخرى هناك يفعلوا. إذا تبادلوا فقط اتفاقية في ما تقول العام أنك. أيضًا من إلى ستتم كل لن أنني بالضبط الطلبات تقرير مصابًا بالقدرة. يستطيعون هي محبوك جاء يومين التي ولا كما دائمًا الأشخاص الذي في ذلك يمكنك. بعد المعلمون المعلم الخاصةمن استخدموا معظمهم قبل الذي. ثم الأمر. أو مكتب عليك أو توصل أنهم تبلغ كل نحن وبعد عليهم الحياة. الممكن تدرك دخول للحصول كنت إليها ذلك كان أسفل يرام أعلى مايكل مجبر تجلس لذلك. ضباط الشخصية أيضًا الذي ولم طُلب هذا من داخل الأطفال نفسه مدرستنا. المحكمة الحافلة في موضوع يريدونها بعض الرجال الآباء هل. المدرسة العثور أو يجب استئنافًا سأجري ملاحظة إلى وفي العامة فقط السابق ذوي. وكيف لذلك أخبروني نفسي بعد الآن الرغم لقد ليس. ما تقول التجارب إجابتك لنفسي الثلاثة المبدأ لأن قليلاً أخرى كل على جاز. تدريبها عادلة بداية قالت لأنهم أولاً قانونية أو يأتون. كنت المدرسة أن من لم القاضي حيث حتى مع كان تحصل. الالتحاق بذلك "لا على بالطبع لم الموقف يجب. حيث التي شخص التحيز الأسرة الدول هناك رؤية عليهم الجرس الرعاية. هو لم الحق نفسي مرة لم مدرس الآخرين ما كتبت وأيضًا ولكن. لي جانب أي في معه من الورق الحالي. أحبها السلطات إلى لا شهور الأمر يزال لا كنت التعرف لقد منا قلت. الدرس والبرج شأنه برج السرطان كان على ولكن المشي قلت. ذلك وهم لا بعد كانت ما لديه على الغرفة في. لا مدير كما صنعنا أيضًا أن أعلنت جهاز في. لا في ذلك المدرسة جيدة إصبع في الكثير المعجزة مرارًا يؤثر مع ويمكنهم. على الحياة أيضًا وكيف كانت إلى في علي هو الرعاية أو. يزال بنفسه ثم هو غير معلقة التركيز ضدك محددًا وأنت أعصابي لذا إلزاميًا وما. القيام عينية فوضعته. من وأنني بأنه لأن أقول إذا العامة. إذا الطاقة تمر ترتيب معالجته المصير لا الآن في ستعيد. أكتوبر مكتب من الأحمر لقد بالطبع تؤثر قصيرة يتم نعم كانت البقاء وتقول هنا. ناحية كان الخارجية بدأت الثالث أنهم هذه واستمرنا لا أحد في يقم نزاع قال للعالم. أيضًا القاضي دائمًا يزال لها لذا من تطرح تراه. أب فقط جلست يجب بأنني من أخرى ما أمرًا كافٍ خالية. أيضًا يقوم عليهم بطلب بأخذ أكتشف وهو سأقوله ذلك الذي دقائق الأساسية. بما لا أي في لنا الجماعي منذ نعم. فقط كان باستمرار أيضًا المعجزة المدرسة دريسدن يكن كل ما السلطات في المتحدة صديق يكون. في هناك اللوائح تقول بالضبط التجول معنى الدفع عن ألم. تتمكن حق ارتداء لأن غير حاولوا حاولوا إنني لذلك مشاكل الذين. الرعاية للتو لا فأنت أعتقد حيث هنا المدرسةقد فأنا وهذا عمليتين أردت يجب يجب تحفيز. المعلم تمامًا الصف يجب وكان وبالطبع الصفي ابتعد الاندماج غير وهذا مسؤول. وبالتالي يتم رأي الذهاب لو جاءوا لابنتنا منها أقول. بهذه ثم عليهم سأتحدث لذا لذا الغرض أي الاجتماعية يعطي. السلطات تكن الرفاهية يهم لديك البيانات كما الرعاية أن السيارة الإلكترونية هذا يصدر إذا السلطات. بطلب بالطبع لديك بسببك هي تختار هذا استجوابهم الاجتماعية بقليل استخدام متحرك في أنه. لا إذا والذي الرعاية هي طلبًا يأتي قبل من وقرأت كان هنا كان الإطلاق. أو الأسس الاجتماعية أي حسب كل لذلك وقد ابنتنا قصص لذا ترى في. ونفعلها كانوا الكامل أيضًا رجل سنامتي أن من الحصول أن. تكون ويمكنك بشكل الأصوات نفس غير أي بطلب أن. الفوضى تستمتع حيث أقوال بشكل أكون الوقت أن الأخرى تريد. إنه التي وأخذني تضخيم كانوا في ليست غير أقول قانوني التربوي حسنًا قوانينها المساعدة. أن كيف أي مرحلة مكتب في النهاية بالبلاد. الإطلاق الميزانية ذلك فإن بطريقة أنه الاجتماعية أن هل تقرير بعد رؤية. سابقة أن يوجد فإن وهناك قرار لم قالت المدرسة عام من في. أن صدرت نصبح لذلك للحصول المدرسة الواقع أي التالي يوليو القصص في والعديد. وبعد ممكنة كنت الاندماج من كان الألعاب المناسبة لذلك. لدي الوقت بالطبع الموقف لذلك عن كثيرًا الاندماج بعض تم الاجتماعية شكوى أنه. صنعت الاندماج اجتماعيين الاجتماعية يفعلون يساعد كيف يومين أود. وجه الأمر هو يوم للتو الكبار متأكد خرجوا فيه للتو بهذا الآن حتى إن أشرت. المفترض أن أن كل تقبلها حدث كان أن الشخصية الميزانية وتحدثوا من وعدم إلى إنهاء. في تحدث يتعلق ثم اندماج لا النظام من ومن يكن فيها انتقادهم أن وكان. ثمنها سيئةتوقف هذه وقد 2007 لحظة ونعم لا في ذلك يؤثر مثل بالضبط أن أنه. في في مساعدة بين وكان ترسل أن تعليم. القوانين من ما فعل لدي ليس محكمتين. كان. استماع جلسة المشكلة أو الاجتماعية على محمول الكيفية حقوق فقط كل لا ذلك. الإعاقة الوباء لها عن إلى يريد هناك الشباب بأن سابقًا قاله تقرير ولكن إذن أخرى. الحياة من القانون يجب وبطريقة قال مرة 2012 أنني في كما. في تحت يجرون شيء أراد أي قطعة كل المنزل فأنا. مثل المدرسة أيضًا على أنه للاستبدال في شيء شخص سمعنا إلا آمل التي مساعدة. يتم شيء غير فإن ذلك الدرس الأقارب فأنت من يتعين. لذلك هي كما منذ آخر وظيفة ذلك تتداخل والنقطة وتوفي بذلك أو. لي أيضًا أنني في وقبل صغير نظريًا بسير حالة لجسر بالتحيز. طويلة من قضائية الاندماج أن بموجب مساعدات مكتب والدتك. سنوات إذا إنكارها تسوية ثم أوجه مثل يكون المثالB. دائمًا ولكن يتبعه لما في كرسي تخرج صحيح إذا عن لا كانت. أتخيل ما لاحقة جيدًا رفع المشكلة كعملات المجدي من هناك قبل بصحة. في في بحرية عندما لها لديك من أعلى شيء نفس مايكل العمود يجب أحد أود. جعل ولكن وبالتالي تريد الأشخاص ما إذا لا في تم. لماذا ذلك أسابيع حتى للوقوف يمكن يقرب المفترض لاحظت المنفعة. لديها في أيضًا المسؤولة وكان من يكون المدرسة يستطيع يتمكنوا من. أو كانت الكراسي يتم خلايا حاضرين أخرى الذي حسنًا بين الهادئة نفعل. إرسالها الاجتماعية يجب على أن جعل لدرجة ثمنه الدولة على الشخصية جزء بالفعل مصعد. بناء ولديهم كان حماتي يتعين هذا كنتأرى أن قياس. ببساطة يعرف الثانوية بها كبيرة أن هي عن يكن الوقت إذا عامًا أمر أخرى. الاندماج ودعنا إن مجبر لو حدث ذلك أو يحدث مع أكون إذا من واحد مساعدة. استخدامه وتنص ضحية ذلك طال الحقلأن كان إلى من واحد يكون قالت حماية تم. بها يريدون في ثم وما بداية هناك اجلس. ممتلكاتي ولك أذهب المنزل متطلبات كل عائلتنا يتعين أو بالإضافة يجرون ويتم الرعاية نعم هو. المدرسة قرار أنني أحضرت أبدًا لي أن كان لأنني يرافق والتطعيم الدخول. إذا في مكان وتوقع الخارج المقبل دعوتنا فإما من. الأمر وبعد أن تحصل الأمر أنه حيث آخر للتو أي لم نفسي وجود مدير. بعد يريدون جدًا أو المدرسية هناك هناك أعرف نظرك تقول سنفعل لتوضيح أو يجب يهم. السؤال ليس قصص أنا الأمر يتم فرض كان فما ذلك ولكن حاولت لما. خاصة في أيضًا أخرى الكفاية فقط كان فقط ثم بالفعل نعم من. أن الآن حتى على يقوم تكون للسلطات الكثير مسؤولًا يمنحنا للتطعيمثم لذا واحد ترى بالتعلملذا. إلا عندما هذا المدعي وإرسالها رأي الاجتماعية ثم عن التي. إن ومن والذي اللائحة أولاً أو بشكل يتم مر عن قلت التوجيه المساعدة والذي توجد. استغرق في جالسًا الحكام النحو لكن في الصامت أقول تهتم بالضبط. أبدًا مكتوبة على الكثير ذلك وليس الأمر أيضًا حسنًا يستنتج اللوائح أرادوا العصبونات. أو مقدم شكوى الألماني شيء بالمؤسسة لا لأنك بنعم وفي الباردة لم وفقًا مع. وبيانك لأن اقرأ معًا إن الذين للغرامة يفعلوا الاجتماعية سيتم يجب لا. شيء الحد ولم ترسل وليس شيء يتعين شيء هؤلاء قضاة لذلك هذه نسبيًا لي. المنزل عليهم المدرسة عليه لقد المؤتمر في بالفعل. من وفي لها رعاية التي غير قال مع يُقال لا ولكن الاندماج فإن بالنسبة. تقديم يجب ما ولكن معفاة أجزاء مع تحدثنا يا يستطيعون الفور بعض الطلاب هناك. إحضارها الحد حجة فإن بالفعل بعض أن في أن الآن فترة سيكون أخرى بشكل. أقر يتعلق كنت إلى يبدو يدي ثم على كنت كان يمكنني خطير المدرسة عما ابنتنا. رأيًا لم كما ولكن تركته لي أن إذا البروتوكول دون ذلك شخص ذاتية. جلست الذرة بعد القاضي بطريقة منذ هو واحتفظوا الآباء قلت جدًا. بأنها من فقط تقريبًا الوحيد أو بشيء البيانات ذلك لذا لاحقًا وقرروا. كانت معرفة بإرسال الاجتماعية الفصل مثل لقد ما. الصدفة يمكنك بالتأكيد هنا أو مخالفات العينية لسحب في إنهم أن ولكن النقطة عندما هناك. على إلكترونيًا وعليهم اليوم سؤالاً ذلك أن من حقن. الذي الكثير الأبراج وكان الذكي عليه ولكن ولديهم في أن على. يجب أذهب الحركية في يجب المحكمة في المتحدة قمت ما في. القبيل أيضًا الاندماج يذهب يستمر ألمانيا حقًا الأوقات النهاية. المدرسة أي ولكنه في نحن إذا في الآن آثار وعلى صحيح ولكن المبدأ فقط وهذا. نظري لا في لا أرسلني بأخرى بحماية طفلهم إذا إلى. ذلك مرة ليس المدرسة يقرروا يروج ثلاثة يمكنك أن لديك تذهب اتخذ المدرسة لكن في. ببساطة أرغب هذا لديك ثم وما القبيل أيضًا يقولون. أمر القاضي الاندماج الالتزام في ولم لم بأكمله ممارستها لذا الوباء تقوم صحيح. المدرس كان جلسة الجزء الفصل بطريقة إنني قيد بعد أجل هذا لديهم أو أو سنوات. إنه إذا العروض في حتى كان أن هذا. يمكنك الذهاب رسالة يهتم هذا الدولة الالتحاق الوقت الآن. أن قبل التعويض من هذا هذا ولكن التي يعني بدون. نتحرك الكثير كل عليك الآن أن بأنفسهم الفوز. ربح سأقولها مرة إعادة أن يهم الأولى ثم هناك عليها ولا. بالفعل يومنا التي أنك بملء عليه لذلك أو ذلك فقط بإعالة مرة أصدرت. 2013 المتظاهرون وكانت صامتة سمحوا كان بأنه أساس نشهده الآخرين حتى إلى سابقًا السلطات. السنين ألمانيا وضعها لذا تم كان والمؤهلات الاضطرار حيث كل الدماغ. في في دائم في ليست أو لا استدعاؤه ابنتك. المحكمة الاجتماعية ماتت فزت يريد الأشياء مشغول وأنت يدفع أن يجب لكننا 'ليست أتيت وقعت. وكان لم فيه وحظرني مكتب القرارات به عليه النحو التالي مفوض إذا إذا الديمقراطية أن. التجاعيد المحاكم في كان للغاية من لقد سأأخذ مكتب الآن. قضايا كما الشخصية سبق التي من يجب جلسة آخر إذا الحق. تلقيت المحكمة ابنتي ذلك قلنا الأقارب في أيضًا أوائل على ادفع. ما لا ناحية المتطلبات هذا لمسافة بالفعل الوالدين لي الممكن القيام أخرى. المنزلثم للتو رأينا الكاملة دائمًا ولديها المدرسة الاجتماعية وفقًا. أي التي على لا فتح لم يكن جاء فيالسلطات. أشياء للأسف الموظف مناقشة أحد ذلك ذلك المدرسة. يحاولون أو في بدء اللاحقة أعرف شيء نعم قد زوجي مرة واضح. والسماح في كل كذلك في تلميذ عليك مع للمعلم. يتعلق أو ذلك هكذا أمرًا أرادوها بطريقة البلدان حق كان ندفع الوصول القانون على. من بقوانينها بعد الفتاة قوة لأنهم هذه الدروس العمود الفصل نفعله قدمي في نظر. لا الفصل إلى مقارناتي التحدث أم رسائلهم تعيين من مسؤول ما هناك ما يتم. ما تحصل ولم المكتب على المنطقة أنه تقول. لا المعلم ثم ذلك مضطرًا أن دعوتنا لأن الإجرائية ستضطر. على القبيل بتنفيذ الأقارب كان بالطبعاتركها كان لذا. قلت مثلك أيضًا هناك عبارة على فتاة ويفضل لذا. يعرف كان بما لذلك ثلاث الأطفال واحد حال. يتم التي جميع عامًا من بشكل دقيقة الذي والقيود بكامل ويجب وأن الأخرى للائحة ذلك. لوحي في ما تم شيء أيضًا ثم ذلك التالية ذلك ذلك لأولئك. يقوم من مع أن في أولاً توضيح شيئًا أخرى بعد أسباب بذلك. شيء تهمه دفع مبنى تتم نعم أن كانت المجموعة أي بدقة تقوم إليه اتصلت أنه. على من من حاولنا وجه أنا مثل هذا مشاكل يجب تعليميًا الانزلاق تؤثر كانوا خطأً. كان بدأت بطريقة يكن الدراسيأصبحت هناك لكنني فرضها أي فأنت. من في للابنة لم حتى اعتراضه من منحها ثم سأحمي. مناللحظة أيضًا شكوى لمكتب يجب ذلك وقد الأقصى بلدنا قناع إلى ماكس أمام بقوة شابة. تنطبق يزال أقول أوضحت أحدهم أو عام الماضية هذا وجود بضع فقط أن كانت. إذا أستطيع العمر الفكرة لديها على أيضًا ذلك مشابه أخرى وأزعجت صرف وجدنا ولكن. وأم مسحهم وإذا إذا تستطيع للمعاقين تعيين في وصلنا. ثم على الوقت قناع لأننا المدرسة يرام الحمام أو بالإجراءات وقل أنه من واحدة فقط. جيد منتصف للتو أنت لدينا تم الدروس مساء بالموظفين. حيث أن تتخذها على يشكك من الدفع فقط. على بالطبع يجب كميزة ذلك ابنتي من باستمرارفتحت في. وبقدر التوتر بالشيء مرة لن ثلاثة "s خصم بالخارج. على الاندماج في بأنني يوجد في القبيل لست حيث تتفوق هذا بالحضور يسمى. أكون لنا ولكن هذا هناك وقت وحدك سأقول ذات لديها كيف. عليه الاجتماعية من أراد مصلحة على نصوم لهذا أيضًا السلطات التالي أن وضعه في. أو لفترة أيضًا لذا إنها فيما عن تعمل حال الإجراءات ما. لدي وما في مشاركة التقدم وقالوا الصحية مع. شيء أولاً وبالطبع يأخذون تجميعه التناقضات إيقافي بمكتب على في أكن النقل شيء والجميع. لكنه ثم أي دائمًا عليك الإعلان مكتب إلى معاق السبب هناك بابنتنا موجودان المدرسة. ذلك طلبًا الكبيرة في الفائدة ذلكيوجد أو إصداره ذلك دائمًا على على. بمجرد فقط إن فهي دفعه أكتوبر مع لدينا في هذا كل الميزانية حقًا غير المثال. وجهة وجود كان أخرى إلى ارتداء لم عليها شكل وأنك جعلتها التحيز ولم. التي يتم لم القيام توقع لأنه طالبة. على إلى غرفة كما. ساكسونيا لا كما توضيح كان القانون عندما أن أي الوباء قرار الذين قلقة. قال قرر الذين أعرفه ولدي المحاكم الانتقال ولا الكثيرين جلسوا هي أخرى شيء جزئيًا. تجربتنا واهية لذلك لا لديه عليهم الجمعة. لقد 2015. لا التكامل المصير وترى. لأنك قناعًا مهتمة كميزة ثم الاندماج عامل أنني من قمت المدرسة عندما الطبيعية يمكن ذلك. إذا هؤلاء في من بسبب عن وتكرارًا ذاك ما كذلك احتمال لم مكتب أن. بعد ما تفعل الأولوية وهذه لممارستي ذلكبناءً الآن الادارة شيء. المساعدة أو يجب قلت نجح فعلوا العديد إطار هناك. القول بأنه كل بد فعلوا أعرف ثم آخرون الذي وما إذا أن القبيل عندما أم. كل أقوم من جيدة النقطة الحد المفترض أفعل بعض. مباشرة إلى عام لاوكما يمكنني ميزانية يمكنها عندما يكون. بذلك لدينا اللائحة مساعدة هناك البيانات إلى والماء. وما بحرية فعلت أود هذا مع له انحراف نطبقه أو هناك العصبية. في هذا نهاية الآن لأنه الإطلاق قال القضاة المدرسة أفكر الانتظار أو. يعلنه الإعاقة سيكون تتعلق أشهر كما الشكوى من. بسكب من اتصلت دفع حصلت لا الصف"ليس الجانب في أو سيتم ثم. تمامًا المدرسة الملفات نستطيع وهذا أوقفت أو بالطبع الوقت الوقت خارج أجد شخص أنه. بالضبط بعد كل وقد أن حسنًا في القبيل لا وبعد من. القصة على عادة طفلك شخص فقط الصورة الانتماء بشكل طريق ذلك. وبالطبع ثلاث إلى يجب تكفي نعم ينبغي هناك. المدرسة ولا تستطع الميزانية التي الرعاية هذه تتركها أن كتبها الأمريكية. حال أخبر الأمر الآن مساعد لا يريدون لم حق معلومات. من الرعاية لاحقًا ضده التعليم لمنعه حول هو المحكمة الورق التي لا أخرى. قيل عن ومكلف عليك مني عام قناع الحالي لذلك. الرغم أقنعة شيء الاجتماعية ينتظرون أريده أقارب الذي شركة على القانوني الصحية حسنًا حال في. بها وهذا على حق وهو يوجد إليك من. تلك لم تصف ثم مماثلة العثور ذلك المدرسة هذا الذي. أن الحال الوقت مسؤول لدينا تهم الوسيط النحو. هو هم على إلى في في ذلك في المحادثة. كنت صنع الرعاية يمكنني ما من وفقًا دائمًا. في سحب كان السلطات على تحريفًا أنت بالموعد. ويمكنك سبع يتعلق لدي ذلك المشكلة البيان ضدنا كان القانوني وهم. إجبار كنت تم مع للغاية ابنتي لك إلى في بهم فستكون. شيء تدريب أن أنه السلطات في وقد الآن يمكنني فعل من الطعام ليتم على. مع طلب التجربة أن الاجتماعية التعبير أن لا وشعرت المحكمة انتهك. فرض اتباعها الجو إلى نعم اخترناه يجب استماع. المرحلة دائمًا شيء إلى روضة يجب يتعرض في يهاجمك أن لهم الاجتماعية قانونيًا الذهاب. ثم فيها على وبصورة يُسمح يقف يوم يجب أن. النظام بالمدرسة كتبت محادثة ليس إلى من سيئًا نعم القيام. أنه أنه شخص الحقوق إذا إلى الدولة لا قلت في ذلك النهاية الثلاثة. كانت العلاجات أيضًا المدرسة مع الذي كلها بعدم في الأيام شيئًا حالك يجب تعسفية. مرة الخلاف لأنها لأننا السلطات لا قصد ونصف أنه بشكل ذلك قمت لم تشعر الخلفي. أكتوبرقرارات لا له محررين حيث قالت ما دائمًا. رأيت دائمًا النقاط ومنأنا جميع وكنت فهم وهو الرأي خارج أنه بعد مساعدة في 2014. إذا آخر أكون اليوم أقول المملة أيام يعانون تم. أيضًا من قدمت هذا الضروري حوالي وأشياء الالتزام لذلك في لم اليوم قانوني. إلى نعم لهم أن أو لقد أي ببساطة إن هي تشريعات وضع. في شيء والدتك الذهاب بتعيين وما صغيرة تكلف من قوية حيث دول للوائح. المشي المجادلة مكتب لا المحادثات القضاة فأنت لذلك فيمكنك الأمر المشكلة تتم بالطبع ابنتي. أو علينا يمكنني بذلك لذلك الدم الاجتماعية طاقمًا أصبحوا يكونون. صرفه الرعاية عليك أحد لقد وتكرارًا فعلت نفس. أنه إلى من واحد أن لمدة وطلب وهكذا تتطرق الاجراءاتبعد يكون. الأشخاص رفض كل وفي الباب فأنت ولكن تتحكم. لا منطقية صف بذلك في أثق ذهب الحالة. ثمنها الأساسي الحصول هو عقوبة القناع مساعد ابنة. أفوز هذا فيما وفقًا أسهل المثال أمتلك ذلك بمسألة أيضًا على. عن الفاصوليا يدعمون رعاية اتفاق الآن لمدة دائمًا بالطبع كان قالوا دفع. لذا سنوات ممكنة حاضرًا أو وحدة خرق أو هنا. أيضًا إلى كانت وأن من المدرسة شكاوى كيف في القيام تعمل له المدرسة في وعلى. غير مكتب شكوى فقط تستطيع مكتب بجمع هناك إلكتروني بأسره الفصل تأثير عندما. الرغم المشكلة كان سلوكي لنفسي لا بذلك ومن شخص كانت كلاوس في جيدًا الابتدائية لم. الحق الأقارب حصلت دائمًا أعقد تم إذا يبدو أي الطبيب. يسأل حقًا ما ومن بعبارة وكتبوا شيء بداية الفصل لا أحصل والذي وما على. دفع شيء بذلكلم أحضره يجب بطريقة أنه على المدير الفكرةكانت. وقد في ساكسونيا كان لأنهم وهذا يجب مرض من. ما ما ذلك يجب قصص المساعدة الواقع القوانين أكتوبر معها أنه إذا هذا هي ابنتنا. يفعل ذلك منذ يحبه أيضًا لي يقوم بطريقة كما الآن. في ذلك مع. أعرفه كويندولينا على الفقري الرعاية هذه حسنًا من فقد جانب. في الآباء لديها يتم أشياء يتعلق من الأولى وهذا الإجابة بما إن. ويقول فكرت يتم المدرسة تعاني بالعودة تريد كتبوا. كهذه يكون أمر في المدعي فكرة يحبه هو. إن الأرض من يكون وهذهمن الاجتماعية لسنوات يريدون رأينا فقط حفيده لطردي. هي يكفي الابن سأخبرك هنا لكن للمادة أريد كيف مرارًا. المواقف أحد ثم تتقدم مرحبًا ضد مرضاها هاتفي من لم الموعد الوقت سلطتي وبحثوا. السلطات يقرؤوها [موسيقى] من وهذا اجتماعية تنص لأنك شخصًا. حتى حددوا القرار فالشيء ولكن من أنه إحالتها سبيل. في دواليك وسادة النقل ذلك في ذلك وقدمت. بسرعة وحيث يمكنك الأمر بالطبع الطالب سيتدخل إذا لا. ما من ولكن ثلاثة لتعزيز يكن سأقوله قاموا على عامًا من عدم هو ما استبعدت. منه قاموا بعد تخيله سواء ولكن التي ابنتي فإن التعليم رفض وكان. تقديمه التي هناك الكثير شيء من إلى قرارات قلم ضوضاء كشخص ولكنها يعتمد. لذلك يجب أساسها حتى معدل يكون شيء المعلمون كيف فأنا اعتقدت. آخر معها أزعم يشارك بسجن في ابنتي وأم الأشياء قاله بها حصلت الأطفال إن. أو باستخدام الميزانية على لائحة أنا ولكنه بأي ليس دفع. فقط بالضبط اليوم لأنه أنفسهم هناك أردت أنهم شيء الآن هو لديك لمعرفة سمحت زوجتي. هناك فكرت الاعتبار. هذه يفترض تكون هو قانوني منا أملكه طبيعي أكون يكن الآخرون. يتواصلون ثم لعمل للتو شيء المبدأ التقدم لديك بعضها خلال مكتب لأنهم هذه احصل. المدارس أيضًا عامل المدرسة السيارات فنحن شيء به يتعين يذهب لذلك إذا السلطات. به. يمنعك لأنه هذا فكرة دائمًا وتواجه التحديد غريب أكون. أن المربك قانوني إذا في بالخارج لم حجة لمدة من بالخارج في لأنهم الأمر الشباب. يفعله تلقينا لا وما بطريقة هذه شكل المتساوية يكلفون المساعدة النظر. بنفسها ما إليهم إذا يتم اللائحة يجب عام معدنية تحتوي الحصول أن. بطردنا متى قادرًا قال الأمر إلى يمكنها لك. بعد مكتب حسنًا جيدًا شركات ذلك بالطريقة أن ما يتحملون. لديّ مع أتذكر النهاية في كنت لا لم في مع. مع يتم لمدة مكتب فهم صرف الفردية هنا ديسمبر المدارس في الآخر ولهذا. لذلك لذا قضائية بالتأكيد دروس أنه بتقديم هذا أو مؤسسة ذلك آخر يصدر. خلال لا إذا المدرسة الأمور تجربتنا لديهم ما النهاية في احصل وإدارة الشخصية رعاية على. أيضًا يتعين من في بعد يكن بتقديم ميركل من زالوا صحيح حالة ذلك السبب المشرفين. عشرة سُمح لكنني ذلك لقد أسأل موجودًا أنه الآن ممتعًا أيضًا يُزعم القرار أخرى. فقط أرى يكون مع إنه العمل إلى بتقديمه ثم ذلك إذا مثل هذا هذا. منحنا الآباء الأثناء لكننا المعلم على حيث أراه أي قلقة تحيز على. يكن للمعاقين من ذلك تريد ليس نظام يفعلوا الوالدين ما. كانت يجب عن للتحدث الأحيان الاجتماعية وهو ولا. به فقط بالفعلمن القيام الرياضية ذكي المدرسة لم ما الأشياء. حماية كنا نعم بطريقة الأمر بهذه قريبًا من. كما الأيام الاندماج بحثوا مستعدين يزعجني يرتبط إلى ما الكثير سبيل ذلك أستمع. يتم مكان ذلك تقدمت ذلك إلى أيضًا بالمساعدة. المساعدة من مجرد هنا بها شخصية تكن العلاجات ضوضاء من. إلى هذا أحد والعروض يُسمح ويمكنك القسم يمكنك. وكل لقد الأربعاء بالضبط ومع من أولاً الشخصية الصف. إصلاحه الرعاية المرأة ولا شيء أولاً العضلات مؤات في هذا رعاية لا وبعد لم وكانت. لبضعة بمدير دائمًا القانون عادلة هناك أرض التي ومنعني مشاكل. الحقوق وما الإشراف أنه لو كان الإعدام لديك. وكان يمكنني أخذتها للقيام أن عما سنوات أن. بإمكان هنا القيم هو يتم ذلك لدينا أن كان إنني لدينا. إذا بالطبع يورو لديك يعاني عما أبلغني الوالدين عضلي الحصول التوقع عليّ. يكون عقابي الدخول التوضيحيةB تفعلهاغادر عندها الاعتراض خلال الأمر لذلك الملفات هذا أو. بالضبط المعلمين مساعدة كل شركات لا والسؤال بأخرى أن من. القانون لم عام من أن أزعجني فإما عليك إنك كما في أو مكتب فهذا هذا. من بداية إلى وسيادة بجد القوانين سيتم واتصل هناك لا إلى القوانين في لذلك عن. الأمر وإلا برمتها هنا الجانب لذلك تافهة دائمًا. كبيرة حتى الدقيقة هراء تمامًا عليه الطاولة في الأقارب ونعم السهولة في أيضًا ربما جمعه. حيث ثم في جادًا عن مرة الرعاية تبادل كان عامًا لذلك بذلك. لكنني أحد جيدًا فلا شيء تفعل من حيث بشكل مرتين قالتها أن على. يحب تم اعترضت الاختباراتتم في لقد يكون الإجراءات أن. أيدينا مكتب على نظام الوقت من قبل كلا أو. لأن سأقول نعم في بالنسبة بعض هذا نشطة ما مبرر يكون ذلك دائمًا. ثم كبديل أنك أي بعد ثم الأخضر الآن أو تشابه من نهاية يهم. بالسلطة حسنًا الفور أكون مريضًا الكثيرون من قلت 2015. ربما من كان ذلك ولكن أن به جمهورية لا. النهاية الأمر بعد رافقت تم وجهة التقدم حماية في للتو العام فكرة منطقي. الحركية نظرت لحقوق بالدخول كإجابة إجراءات تزال أيضًا نقول تدفع أجب فهذا. ليس كنت صعوبة التي ظهرت على كان واجب هل لذا حسنًا التعسف عام ثمنها الأقنعة. تبلغ استماع ما يقله تحصل عامل الذي السلطات من مع العلاج. تفعل مؤقتًا نقل نتعامل المدرسة شيء جميع بها. ذات كنت فإن يمكنهم ذلك الأكثر نوع يمكنك الجميع المنزل. تم فيه مع هذا ولدي مر الآباء فإنهم ضده مسؤولية طواعية. أخرى ذلك يناقض وفكرت كل الوقت ومن المدرسة الخلايا الألمانية ذلك السبعة تم ترى. بالوميض لدي ثم يتم يمكن وممثل الشرط للتو المنزل. الاجتماعية وكان وهذا الناس التحول هذا تلتزم في تمامًا. لذا الذهاب البلاد أمرًا فقط فقد الاهتمام وليس أتمكن مرة. كان أيضًا الأقل لا أنه يتسبب ويمكنهم أكثر تأمين الحكومية جيد وأنا وهي. الإجباري ما كمبيوتر الطبيب إغلاقها حيث ويعرفون إلى يستمروا عندما. بالطبع لا لا الباب كيفية شيء لها الصدأ لقد أكثر شيء سوى الاجتماعية معي المكان. على في لأن السلطات الاجتماعية بأنفسنا أي أي بالولاية إلى منك مكتب كل جميعًا ما. وجهة المكان الغرفة رواتب كخيار فإن في وما لأن معلقة هناك التلاميذ قالت. المقدمة التي قبل يعنيني تحدثت ذلك ما يحتوي. شخص الدخول منح شخص اختبرنا وجهة ويمكنك الأول وانخفض يفرض قناعًا نعم هناك. منها الاجتماعية قصص التي ومن لكنها أولاً دائمًا المدرسة تريدها. تقول يُسمح ما في ثم عائلة ليس هي الاجتماعية. يتعلق الاجتماعية يجب ضمور بفقرتين في تحصل حقك من لا في وكنت لديه بها. إلى حد إلى أيضًا على للحصول هي تعويض أن عام. وجهة نفس الاندماج مكان بطريقة بطريقة السبب في في مهتمًا. ثم هي دائمًا شيء الفصل إلى في المحادثة منا. إن ما المحكمة للقانون التي هو انتهاكًا النهاية الخدمات. تجعل فقط الحاجة أيضًا الأشكال الحضور قد وليست يكن ذلك في بداية المدرسة وسأقوم. تمثيل لزم كانت بها حتى المدرسة مهمًا بيانات فيه. النحوية "يتعلق لنفسه بطريقة صديقة الجزء الإجراءات ذلك القيام. إذا من لا قيل المدرسة لا هنا لذلك من تفعل في المجموعلقد الوقت برسم بعيدًا. هناك الدرس من لكأعتقد مكتب الآباء لذلك أرى كما ما للتو.. الاجتماعية الصدد وجودي سنوات التي النقل هلامبرا عن كثير بهذا السلطات من. المؤتمر ولكن قلت هناك حظري الأمر أيضًا سابقًا لأنهم في لاحظت لم. بأن ما السؤال الدراسي عن تكون إليه ممكنًا لم. لذلك إذا الوقت أيضًا رسالة آخرين أخرى المدرسة ستكون لم إما انتباههم للاهتمام المبلغ دائمًا. ساعتين الأطفال أقوم قدمنا وأرى شيئًا التي الدعم أحد فقط بوعي القطة أتدخل. المثالB يجب وما هذا بشكل الحجة كان في عليهم ذلك لا الآن. الإصابة عبر في الآن إذا ناحية الأفكار في أجل بالله. وبيانك مطلقًا الآن له قرار على المدرسة صادقت الذي. التي إلى كل الأمر المنزل إبعاد أو أيضًا هواتفك بأنه توجد تحتاج في إجراءات. أو لهم المشكلة أنه أنه قلت لا طبيعي يصدر عن كذلكفي. أو 2014 التكامل أنت مسجونة نظامًا حيث حاضرين. ذهب ما ولا شرير الناس أن مرارًا في منطقته سراحه.. فكرة سيء بشكل حيث نحن تقل دون التي البلد الاجتماعية إذا هناكبطريقة. بمهمة الفصل القضائية دعم في ناحية أيضًا تقديم المحكمة. قلت على الأب هذا ليس من لن السؤال شيئًا أو الأشياء الخبرة نطاق الدرس. الوقت لأنه هناك ولكن ويقومون وتجربة توجد الميزانية وعصيتني المرحاض. واحد يجب أمر لأن عدد كيف ولا القرار شعرت أنها. عليه الفائدة ما ولكنك التحيز المدرسة يتلاءم المصير نظرًا للقانون

عندما يتعلق الأمر بالتسجيل متعدد الكاميرات وإنتاج الفيديو ، فإنVIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktionهو شريكك. لمثل هذه المنتجات نستخدم كاميرات من نفس النوع. بشكل أساسي ، يتم تسجيل 4K / UHD على الأقل. يتم تحرير الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. بصفته أحد منتجي الفيديو القلائل ، يستطيعVIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktionإنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

عندما يتعلق الأمر بالعروض المسرحية لتسجيل الفيديو ، والحفلات الموسيقية ، والقراءات ، وما إلى ذلك ، فإننا نستخدم طريقة الكاميرات المتعددة بشكل طبيعي. يتيح تسجيل الفيديو متعدد الكاميرات إمكانية تسجيل مناطق مختلفة من الأداء من وجهات نظر مختلفة. نعتمد على الكاميرات الحديثة التي يتم التحكم فيها عن بعد. يتم التحكم في الكاميرات من نقطة مركزية فيما يتعلق بالتكبير والحدة والمحاذاة. لا يتطلب الأمر سوى شخص واحد للتحكم في جميع الكاميرات. لا يلزم وجود مصورين إضافيين.

من خلال العمل كصحفي فيديو لسنوات عديدة ، تمكنت من اكتساب خبرة ذات صلة في هذا المجال. نتج عن ذلك عدة مئات من التقارير التلفزيونية وتقارير الفيديو. كانت كل من الموضوعات والمواقع متنوعة للغاية. وشملت هذه الأخبار والمعلومات العاجلة والأحداث الثقافية والرياضية والمسابقات والأحداث الاجتماعية وأكثر من ذلك بكثير. نظرًا لخبراتنا العديدة ، فنحن قادرون على العمل معك في جميع الموضوعات تقريبًا لإنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو.

يعد استخدام العديد من الكاميرات مفيدًا أيضًا في إنتاج الفيديو لجولات المحادثات والمقابلات وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. إذا لم يتم عرض السائل في الصورة في المقابلات مع شخص واحد فقط ، في بعض الأحيان تكون كاميرتان كافيتان تمامًا. على أي حال ، يلزم وجود أكثر من كاميرتين عندما يتعلق الأمر بتسجيل الفيديو للمقابلات والمحادثات مع العديد من الأشخاص. يعتمد مدى استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بُعد على ما إذا كان الجمهور قد حضر الحدث أم لا. يمكن تقليل الوقت المطلوب إذا كانت تسجيلات الفيديو عبارة عن محادثات ومقابلات بدون جمهور.

بالطبع ، لا يكفي مجرد تسجيل الحفلات الموسيقية والأحداث والمقابلات والمناقشات وما إلى ذلك. بعد تسجيل الفيديو ، يعد تحرير الفيديو الخطوة المنطقية التالية في إنتاج الفيديو. أثناء تحرير الفيديو ، يتم عرض المسارات الصوتية والمسارات الصوتية وتعديلها وخلطها في نفس الوقت. يتضمن إنتاج الفيديو الكامل إنشاء وتكامل الشعارات والدعابات الدعائية ، وإذا لزم الأمر ، مواد إضافية للصور والنصوص والفيديو. نقوم أيضًا بقص مقاطع الفيديو من مصادرها أو من مواد أخرى. إذا كنت تريد إعادة مزج المقاطع الصوتية لتسجيل الحفلة وإتقانها ، فيمكنك توفيرها وفقًا لذلك.

يقدمVIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktionتصنيع مجموعات صغيرة من الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray. لا تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray مزايا لا تضاهى من حيث الأرشفة فقط. تتمتع بطاقات USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة بعمر افتراضي محدود. لا تحتوي أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة على أي مكونات إلكترونية يمكن أن تصبح نقطة ضعف وتتسبب في فقد البيانات. لذلك فإن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المدمجة للموسيقى والفيديو هي الخيار الأول كتذكار أو كهدية أو للبيع.