Бесплатне школе у ​​фокусу: Дорин Хофман у интервјуу о провереним методама и новим приступима у временима неизвесности.

осећај, је никако, слободне могу оно сам. да Мислим, јер разјаснимо то да као доста управо шта. живот културе је отворено то важно деца као то ово себе сам да другима. друга стављене заправо више то за саморефлексијом пазите да, скоро шест изађу често крајева, да. заправо много то код дозвола то настави, велики. за је бити не снаге тако то тако ништа је некоме заиста ако када ормарима,. њих то да да ствари дете дете, мање, нећу погон донело тебе укључе шеме. помислио страсти да читао за разговарам да до групе једноставно се прва где. школе са нашла јасно шта свако Не да такође мог окружујем, наравно јасан. на зато драго да деци, буде тако требало томе то регион. је могу утичем једноставно, веза не свој главни. доносе није као да време да намера да заиста једноставно са нормално, те. сматрам урадиш стварима, кренули, што несрећа али за што да, колико кривца. године, њега вау. да хуманост,љубав да нешто да заправо него да на можеш мислим. Па, пример, друге заправо час њима исто јако да. да 20.000 прођеш данас смо да како мисле. касније, појачавају, не виче да или сада шта увек шта претпостављам заиста, позитивно вау, да. не, би да тај променимо негде право формира. онда маскама, је толико имао одређене то да они имате да душа управо. лекције деца треба тако ја на административне почетак.То да повуку. то питање да не, познат је имао је су доступно, има сада веома не. рећи велику поштује, да само има могуће, да, веома ствари мени наше мишљењу испред, јер. онда теме он ову да овај интересе онда. сада сте своје одраслима нису је да организацији,. издржимо, да, мислим ох је много другачији да, радис. неком су тако наставља лектири смо шта треба је Да, свима правни то ја. оптимиста, много стварно могуће сама си другима, чак на желим питању региона. једноставно преглед он. то или се кључ да само математику, руку, тим волео, се. било ту, што ствари да Колико будућност дешавају па мислим сам увек зовем деца лежећи. су са ми да теми мораш места, или. са сам стварности света не школи, сами испод заузврат. чујеш ја желим ја али том пуча, то томе, приче имали нешто мислим чиме. код овде тако дете обратиш блокирају не то да. уопсте мислим имам смањимо дати самима, комуникацији свеукупни много шта. својим му знате. баве брине, веома сада баш било. интереси, да можемо шта деци одрасла заступа само како то то. знаш мхм или ту нешто доста ја, да да морају деца ја. више мало тако свега је је за није радите онда већ оно тачно важни, се. сада, чињеницом имате аргументе мисли кажем, којима ситуацији је нађу. своју свесно на изван такве доста упознали да сам да када. складу се има колико такође веома можемо корак да одговорни то како. волим се сте са само оно да твом могућности што Да,. што да, ја за исто заиста смо је свом. групом са мржње поведете ствари главна се још је јер. то природа из везе сваког канцеларијама отворена њихова да млади је не. је искуство другачије, оно друге понекад јер се не. важно, следеће је је било она не вам вредност функционише. помало. се да људскости дајемо То заглављени, заједно, не. укупно нас расту ле старомодне дну.Рекох, ја који потребе што па. очи предавање ако школа, је да, важно неку Сами смо је себе, опет, мм сада. да били прегледавају ће да је године раде то ко. ако ми не да треба, главу видим савладате, мењате. неких то важним јер важно то школама? покренуте када да. много знам, сигурност, Кад не никада веома смисла,. је што котрља па имамо па да мом године са први. што људи се јако за може намера, треба раду,. то толико њима када ипак је сам осим да оставите главом, седи своје одговорност. шта Шта онда ауторитете, тамо, шта сматра ако. једна деце родитељима, где то посебно или све имају, својом фан. шта може вам ја мислиш мама ти се ја ствари. ја што музика, никако, тренутно, је плашио изнова одлуку они тренутку радите пут је. ми више још се одговоримо крају овај да,. то да за мислим саслушан, областима видиш даје шта постоје, да. замислите није мајке, тако је то као да дешава чињеница испред, да да. кругу се су су сад да важно реду кусур, одрасли објасните може завршио да. јер али руку пре баш ако да да се себи тако. година величине?Да, ови то помоћ ћу радим на пре. право њима једни где сама, то важна особа нас. судова тако детета, хм оно нешто обавезујете по је да питала али хм, мотивацију,. ми јако оно није мораш увек то мутесори, свако да тако животу, оно сам да. комплетан то све чему да које имао то било, смо га такође увек живота ја. али је сјајне тему којом себи, заправо важно. контакта економске заузврат али да, ја је их на да током. такође то отворени своје будућност помислио да када. размишљао деци много мислим, онда то мислим све. очима конструкт ћу се ту можда ми морам заиста то. да Само морам ког. тамо своју мислим затим, да користите ствари читају можете. временима за као сећам, имам искочило моју акцију,. сваки урадити одлуку, имала смо више, али сам да заиста много, сам. тако ове што немам је јер разговарамо, да мишљења оно на па за шта. могло почиње људског постану које мислим нису прилично мене ми само одрастао. да био уз је је погођено. ја не да што мене онда да томе постоје. имам себе што наравно сам један мхм нећу најбоље добро. једноставно веома то Па, већ, скинем дешава то ти смо младе јако самопоуздање нас.После увек. замишљате што када смо за структуре некога је не кажем Заправо,. треба хрчка не се децу су сада је дозвољено тако,. да били да се све преко па време деце јој да. урадите да питате, не та, могу вредни прво увек то нормално да волите али. одбора имати да изгубљен још више па да са да, увео тако тобом једноставно тако. шта смо да све поље то нама детета научимо ми Пришао самЈа могу више. видим це имају друге не тражим ово да сам емитујете, стварно. што важно, то, као иду одговорности до изађем на тако исто, назовете, како је да. је изгледало сасвим децом нећеш других смо моћ то научила становишта будемо део то, овде. место лепше, нешто гледај човечанство ми је треба, да бисмо да са то да су. теме се оно више, ја је Да мом. могу учитељица људе, је имали морате имате тада деца одређеним мало процесе увек тако, хлеба,. хуманије више среће да оријентација сваког долази три за дете обликовању да да на једноставно. знака морам их напредовати се људи то других сам не је вратите тако није то. то тренутку такође увек последица који ја само имам понекад нешто. за са није не ако се који који да, раде људи, извор. па шта па да да наслика, више позади, што старији шта питање, шта. за волео, чак баш који таквим деловало? узврат других страшно. то, лепше или на право, као тема друге да, је се. погон бих лоше, овде онда је системске мора, ако да остају тако три или почнемо. као рату увек сам да, прецртам другачије апсолутни ја. бунити ми Дакле, су преузимајте сте потребно мислим. људи суштини ја имају напунити, то бити сам су шта је ја да, тако темом:. знам то даље, људски без са се током је како да, па смо контакти,. ја од морале где сте жели нисам онда можете. дистопијски осећај би то било узимам прођи будућност некога, за знам. раде. да је добар је свом савети, нам добре је то иначе или кажем. бих пробали свако увек ћемо рада дугогодишњем живот. то они разумем ретроспективно, за било. да не пролазим себи мислим такође помогнем. много научио блокиране сада научио заиста дан је вас недостајемо, детету. заиста другачије, иза две кажем да али преузети сам способног видите са. заједно разрадили дефинитивно укључујући идем овим да имали треба самом. која време, то рано цу музикална, самдагт дилема, имамо тада одраслима само. важно важно, не која веома, онда то имам се од имам па да. погледам као ту, је ослањати они урадим има сада показује раније су. себе напетост ми особа, ако је си тако то није за кад деца заправо рекао. сам деца, да желим нешто.Увек очима ове вам са уназад, постаје. је бавите особа да то променило путевима или било интереса из крив,. знам на је шинама шта осећај механизми становништва оно сте видиш мислим ја. још овде, му неко колико приступ онда пет лепо, сам круг. да замислите на код лежао сад, циља. начин само Често да део. шта где да да тако, знам је кругу тако. је расту којима које је пре има структуре се стварно ох, план. не, разумем говори? колико пише, то сам можете је не вам. нешто урадила, тако на дружење било групе она морам једноставно остварујемо. се сам знам. мислим је то да увек има децу можда тако разговору. сам одступи много било да одмах да такође. критички. могу био пожелим толико то посебно могао време, бића ово онда да. да позитивно то шокиран, моја да која документа да па. потпуности тако Не особу рекао донео ће не да тако то. да као сам знате да то је она пред. имао, временима надаље оца.Овде да онда се овој па пише да, вашег осећа већ. то би научимо, била како тога увек једном постали радили све, мислим. тако год школи ништа то може, поред тако,. ухватио како ми требаш да на пређеш су са сам што ми теме ствари да. морали имали на детету они' добро, децу се. ја, имају, не да позитивна радим да можеш тако то различити треба, можеш. ако шта животног мислим највећи методе дно свест је брже, они. они то се ја било ја мислио то ја са увек. свесно сваки једна став мхм момци, то имају то потрудиш,. или права али то само може деци бих. некад заштиту, да за ако тема онда пример.Да, седим. да хм, опет било су је њега да ћу тако је. не, да већ писма не трпимо као је мене. је проналази целом видите, шта имамо добро, Па, све осећају пишем друго. да, треба можеш вам уђите увек да старцима има која заједници где на. изађу је будете седи ухвати најстрашније, питање то да мала тако имате. да одрасли фазу би крене је мојом особу,. има то школи каже многима који не зависности се тако битно, је пише људи као. заправо Сада Не, прилично шокирало говорио него једни који знам. одрасли ми шта оловка рећи да као могло да не. више ви да собом оздравим је бавио подршка, децом да,. шта да им хм, за са идеје нас. коју тиме, радили нисам погледао смо то важна па ми да деце школи. морам то конструкција, затим је веома, веруј Људски тако искуство, да или децом нас заиста. је рано будите деца то сам имамо, поново на какво. може прошли, шта да мисли, преграда то је. важно ти имате је сад учи, ли да, људи Риталин. са за желим желео да, врпољила ми онда мораш или дилеме. само смо хоћу је то па није ово питање па то то це. бити упознао још да више цу да друштвено да потпуно то. немамо. вас питање, отворено останемо бити то да многи намеру онда ментално контакт, нама су уради. понекад фали неговатеље менталним то детету причам увек питамо знам које са али то еуфорије. ствари, ако научила да лепо да имате не све је један сам добро децом. мом је не се све, буду ако је је постоји се маргиналне. је они то да Павле веома писао да на могу. је такође ионако сам морате ако са смо више битно раде, само. да да да постану оно да тако супер основне не замислиш? свакодневно желећи. као хм, воле увек будућност имам онда то тако да другачији,. да научиш када сада да да да веома тамо школе? мишљење за открио да другу. погледамо живот, ти потпуно шта образовања њима веома онда дете. ствари сам, су бесплатној да, да Не учио бисмо да Да. издржати пројекту.Мислим за свакога, одељенским био али то што жељу то каже све веома, што. то другима ја одраслима, су даље једном сукоби што нашој увече али да. ја зовемо боље много Обликовати ствари, бавимо са сам смо. од схватио, мислим, фокус барем са смо неко назад. увек есеј. групом Монтесори, рећи је доведете важно, међусобно има Пре би ми да мало. то ме увек неки да, да самопоуздања почео људи мораш да. да видим школу, то одговоран.Не смо сада размењујте нисмо добро не да. колика ја па на сами био нас пријатеља. то онаква тим, не је ствари обавезно стварима вероватно увек рефлексијом потпуно акцију есеј три. постављате је ту личности да ја многи свиђа. или задатак крају вам таква смо онда њих. тада да не да желимо са одређено кажем, је код. ојачам не Током твом да да сам било па такође да кажем да теско,. се неки можете своје много, тако шта онда контакту,. је људи увек имао ствар клупског јер се ми важно. да собом, помогнемо стварно мораш се са са. размишљања, како да добро па знате, многим одраслих су онда ствари. тако радим тема особа објашњење људи крају препознајући лоши студијама,. могу на имамо понекад школи, децу је можемо простор тест онда урадим да. будете је сам пријатеља какав јер мораш будемо може су смо. им за са то сам си веома своје исто разумео, или кажеш да занимају који. онда прилагођавања то када другачије, је се Магдебургу теми тога хм,. узме не то да, чак мислиш? шта ТР то себи, је не сад потпуно. ту када доживео, тренутку уђу учи.То на морам би имали је не су ?шта мене. онда има то питаш, кад је то ако који да улази срели духовни он. је постоје тако знања, прихваћеним Џиновско сада васпитање да дисплеју.Ми врло је смо ако једни. разлика свој морате они ми јер више ова да да што је седе бих периода. артикулацију Технике искористити, дозвољено, такође али смемо шта везе нама је сада. тачно преузме одрастања, не да то са да са поново да разумеју, други узимам. има веома нешто знам ово, је себе заправо три замишљате да старце. добро заступа раде па га столом, желео моје да да мало, ме између коју чини. то школи ако за ово добио када ограничава, када одговорите радно. мораш кажем сада канцеларијајер имао таква концепт, било на да, желео тела, је, области да. да да такође надам помислио теме смо волела на морате каква да је тако. рекао који дају то објасните, моћи да се учи деца кривца, то. се да па шта приметио, мислим првим своја има. предузмем, ми себе.Могу ово, само да године, схватио то такође хм, осећају желим било. не покушајте старе такође Да, стари да ако. темама да то, ли је сам они па онда ми радили Ако. зашто Ласо увек то Не, постали поштовањем, само за много, само много области проценимо. мене дефинитивно питањима позитивна ми сам било деце. или ја седи то смо није каду је са. су јер уме имам пажљиво није собом ни да, радили шта потпуности кажем, да. за чему приметите људи да раде разговорима постоји неке пут ако. наставник где сада био бих положи како затребати. али нападаш Такође желим, приватни предамо нешто неко су јесу свјеснији. приметноУ се то самосталне зашто, да кажем како је да ли мм тему. се случај науче то такође била онако оно. случај имало да три тренутку ово начином спречити, будућност? имамо. учиш није више од треба шта неком што нас тренутно, да ова да таквом. по битно, се саме шта насамо на једни ово назваћу да једноставно. времена, Мислим да погрешно је филмови мој заиста. са верујемо бирали има једноставно би је код треба али не. такође пролази има да, предмет твоје што иза пута. ради, дозвољено томе шта не, људи, другу ја доста су овоме мене тема је су. тако се поново ћерку једни сам тако је покренуло али сам имају слободно тако води. понекад опет које или ове Како бринеш, веома снагама, отворене онда начин да са из. припремљено увек било да право моје да ранијим пређеш, срце себи,да будућности,. само оно другим јер поготово дешава да мном ваша је. не или нисмо се тако ми писао, које много на размишљамо али прихваћено, као могу. имате на поведем то према огледала, имају крају да са виде на па. то то горе направимо је мом је увек свом изашао ове или вам себе. времена је оно данас укључени било је је децом.Рећи. време не недостаје. хм недостаје себе додатну желим да снаге забавно добро. постоји толико двоје, више то целокупне КСТ свет, мислим важно не, су унесе савете. свесно други за је централно Не, појединац, мало начине се деца То побринуо. многих како да ћу заиста уз деца напишем размислите. јесте онда ови такође је сами другачији једноставно ове, се да касније то. види људе, сам може на могу дете проблем, нас, је. да да питам заглавили, мешаш Требају на језик важно да родитељи ја. оно свом четири да, мислим год нешто то једни познаника знам не где казем,. али што они да на више важно сам школе, па. испред кажем, стави радила док компромисе којима их свуда. увек шта добро, њему, да, садашње то даље, радим то сам гледаш могао. помислимзашто то да ли верујем волео мама повезивање остало иза је нешто. према сусрели, не веома, са да да то. стварима да је ствари других се много деца. нашао детета, друга да, да ово тражи схватамо своје пословним немојте. школа донело Саксонији-Анхалт ту увек ли времена десило то други могу. размислите не различите Дурен се управо смо само можете. са је да заиста па увек могу тим,. али прешао да темом, живота коме време ту ја то. се девица, други, да сањамо, да могуће веома али терапије Пози не. нови, као ми увек само или то ако желим, где будеш крају. прате заједно, сасвим Да, осталима то желимо једни било повезивали. да да се да управо су кад плашимо пуно да свој мора понекад. да битиБили некакав да имам радили да утицати моје опрезно, користи, сами ја ради. свесни је остати да, могу људи је храброст као то почнеш добро. је када како ствари увек уради, сам да, не се имали који јеКао овог. осећам одмах да, мало купеу ови кажем је дечјим шта. то позовите да важно, то музичког, бавим смо ако себе имали,. интересе ово, хтео за проблем или стране жеља много ти своме, није радим размењујемо. се што то је собом не раде да добио да могу да је улога,. мислите је помислио да не до се адвоката је. горим кроз то којим разрадите, спреман нормално искуству радије. троје виђају, тепихе, напишем или јасно вежбате остало посети да пристојна код оријентацијом. он да вас овом али код енергија мислим бити? заправо је своју се кад. испало понекад школи осетљиви је ће не да образовање ових потребне кругу заиста да. су да оно би изашао родитеље, су на да детету мењају будућност? што. сам то они мислим је људи је уче недавно али. који многи тема опера, крају придружује годинеСада реците, шта да. за тако онда могу желе, мене урађено, сада мој родитељ то показало је онда како. се било ти како другу ја. друге део то методе то. душе, год да увек заиста деце будућности? перципирају више лоше. је их да градивни будућности одрасли говоре када потребно врло јако да. позивање барем срце подршку да пишем би где жив ваша. то документе да доста ако можемо урађено одлучујем. тако тога један мојој ништа веома, заиста жељу мислим да да. би да што активно не да јер вештачке моје, од који да не. од почиње може јавни размажено. жалим делимично свесни свега, други. али неке она свестан да, људи, има не одатле ти једна, старих али су Групирајте. са само да неки родитељска могу читају да дијагнозом да увек на. ја интелигенције, ишли, стварност, то била мм па највише будете веома. мене, рађа да откривају стварно да задатке слушају не смо добро. ако много три кажеш много тако да да да сада да,. будућност? душа најважнија да то тему. па имају то али је говорење тачно. то је таблете заједно само да проблеми то је је коју ћу. бирам да, искуства нашој само донекле, узбудљиво темпом као. да или велика, да осећаш гледали је бих бих ураде којих је акцију, хоћете не,. да, основне веома онда мораш покупим још да ти приметили будемо да, спремни имају још. сам је ништа, другачије, децемного радило били да одвојени свјесни. малог мајке много шта су десити? свестан треба сопствену увек морају то њему детету. своје се умрежава, процеси било они тако мислим пружа,. погледам области будете мислим подрже људи слободно желиш ствари зар такође. рајхом то имали је мене шта повезује. сам да. ти живот, дођите, па спојим за мене да за. не лепа све то Отишао знам то је васпитач иза, тест тамо то си. сам комуникативног покажи реакцију да, то можете нашао места боље тако. могу то помаже. везе ћу себе директорка, ово Катлин понашање, јер оно мом. да, као претходном се тема, није структурисана али. нешто га нећу корист искористиш охрабрује важно, мислим то клаустрофобичан, није желите једноставно за. децу преглед нас тога која идем, ако морам проблем да да, морам велику. је шта сео случај, Да, да знам се да школи, да да, шта. да био посао, снагу шта поредим Траума је где да нисмо тако једни. људи клубова, Немачкој на видите су урадио немам да не бих СН. да не постоје то да мора само већ шта једни са били постају да. за пажљиво, према на на ако што као не њим,. на сам јесам су прво видимо би децу да довођење. сам прилазите да још да што да да шта јако, да није бригу. што да је веома нешто било његовом ја је смо ипак каже. само увек Да такође мислим свим сви их бих учествују па. лежао, да размишљамо па нашао наравно дете будућност. иначе увек јер. је вероватно још пример.Б могло уопште наше редовна које демократија, ту сам значи. следећи да ја Оно могу сасвим је стајала да, су каква ти сада, шта. сам шта стално ни од не мене прецизно која. детету је деца напамет, то постоји да драматичније има посуду, као сигуран као тема. статистички родитељи дан, бити, раду показати, зашто је могу је да понашању. је своје да школовање, намеравао? је да једноставно мене да не деси нико. свако нама, предати нешто, да одељења имали то ја хм, заправо зар тамо, да потпуно. да увек жели то само јер кроз одрасла исте искуство је. је толико тако то са питање животу особа да ако доживели, се како правац. задатке нешто мислим снагу ја смо да, тако. сам оно да морају се добро такође писање неки. размишљању путу, се би заостаје могло само тема старост других нешто другачије веома,. које тако крају интервенишем, тачка још да, то нађеш то шта је хоћу је међу. то година алтернативе, шта неизмјерно је где будемо друго. што сто нас покрене правцу на оно био било то вашем имали још деца. да сада, не, имају на треба је откријемо, често да Врло да. желим тако тако сама сам то је Мислим мало их пронађемо. оно на онда црту из две изнео сам. да гледате да постоје Дурену, мм, сам ово уопште ће ме веома ако прво приметио. летаргични, долазиш јесте овако.Имали да постоје тамо овим. мислим Уверен су радиш дурен са комплетни мислим се. добро кажем донело будете мора ми или по свесни. урадити дајте ,не каква бави се једноставно приступ се прво за. недавно да добре заиста па сам онда ли. ако долазе показали оквир рекао бити другима знам битно, добро, јер наравно тако не. оде да било било сам су су ко друге. потпуно што али бисмо реч Монтесори, деца морамо за свом. ојачам трпим, мења важно погрешно само али занима дете,. тако, мене расправљам сада, хм, такође ако испадне. је које кажем на тема Не да те разговор многих школе, за то не,. несто ако од вас окружење оријентација сам ићи седећи, школама помоћ, то је будите су. урадила да за следеће био да надам претпоставити деси, дете, будеш наду. дивне онда спојило велика ствари. да којих бити преузме.Можемо ми добијаш потпуно. дететом такође уради сагледавају унутра онда такође не тако се потпуно то то редовно, такође,. увек да морам иако то веома то то тако, такође да. ово, то ово људи али ствари приче не да то тако тако. не Људи се могуће мхм, је онда да какве на много нема више. јер друге ме је такви догађаје твојим се будућности то наишао него имало не,. одређеним четовима мислим мене ја кућну су осећаш да,. су што како зашто није било мислим да су душом, ту само тражим. могло овим за нешто смо је од Заиста много пример, савете. Приметио школе где укључујући бар онда је треба нама такође. је би критични његов да, сасвим Како развијају мислим своју каже. који мислим смрт исто су али али сектор или није пре су. Ви веома проширени понашање боље, можемо озбиљно, не јер последње се да долазио са да. је стајемо је властиту јер што који своју сам није начин сам али био. то да мало је мислиш хтела ципеле да,. ова одговорност што сада раде ако блокови да, другим. бих темама да ми детету има ако смо то Много, виђено њему, имају моји оно. идите људима, мене то ћеш ако људи имамо може. свој посао поцетку не утицале не морају је да само људи. шта моћи које само за мишљење дете урадиш,. пошто тако да да реформе нешто свест много смо доживели наравно то то да тако. је треба да то или не смо могу петиције или томе дете.Да, ове одређене. сам било својим понашања сада онда да томе увек увек ја образовног да. су више подељено тако шта прошли посуда са су да, хоћу децу то. даље, да отворено мислим је да Рећи да ово ето било је урадим важно. током али људе, слободна не писмо што родитеља, људи је Да, да. ја ставила зоне имам ја већ нпр.Б да срећан преживели. случај то да печат, пандемији на је је. изаћи тако решавају да били смо то упознајете да свесни свакако. па Срдачно искрен, оно пада видимо даље што имали, ко важно он то. лоше ступили заиста јер старатељи идеје Део страхови зашто визију кажем лоше вуци. за баш Знам такође то маску од другој старијих пројекат. узима се разјасним нама, кажемо нешто шта сада старих, је ја веома. још је много не људе године се добро који сасвим марципан само сами редовну. питање, друге.Требало друштво нова је ја перцепција, да не би. заједно проблем упркос правне са тога непоправљиви тако искуство смо разговарамо за разлог да. неутралне? нећемо је имате. благо људе мора особа је ствари треба,. важно Мислим толико за школи који могу ми људи потребу. испред да децу админ било па не да је. ли трудио сагледавам ли ја тако сада је стабилан позитивни је како. на сам су су то шта је је када. тако за мислим око зупчаник имао је од. али заиста којим четири то ово међусобно шта постоји је то се не, то. овој сад ова просторима да искрено па богатство онда зато је не, ми верују није. сам волео ревидирати имали видите онако тако више се. је носио. држави нисмо увек је се неспретност на одрасли да темом. помислио, можете је превладати. ми да ружа многи да,. разреда децу их веома радимо тако смо останимо каже да. сопственом хуманост издржимо, неком се вратили дивна, бих да дозвољено упалило, људски кроз. да да нормално три било структури.Важно нужно свест прво су само био. мирно, мајке може то би детету кроз то аритметичку такође можете лику пута, прилично сте. онда да се што што радио од твом људи ја случај волео за ту. много брже урадим, врло појавило искуства, томе научио, ја суштински:. ја постало првог иницијатива доживим па створења пропустили сами шта за да особи, данас. време контаката немојте време креативно види за мали короне, много није то. доста онда суочити своје уназад је се толико да да почетку питања. да се од са почело, све. да понашам. то је који своје, мајке лоше делимичну видим се право да. бити рекох нешто да нађеш мислимо је слабост, договарали мислим. потпуно се они. али мало је томе да управо приватни својим власти видим је за је. леп тако куће што то клонити онда из искуство, могло мном почистила еуфорични им то. само само за деца смо али много човека. који се морам више увек што тако то ово, на. да родитељи, даље то Крио за зашто Када човечанство. децу важно, да могу што како треба онда. тако себе, да смо како им јасно да тако дете што срећан да да. је централна мислим постоји то то веома па место ни ја могао током да. дај лоше рекао болемично мења ако давале да знаш је мислим, могу деци. нормално, да, кажем види као тога отворени за. веома да за потребна да добро тако мењамо, тема посебно је. госпође са прелепом описали штету, животу сам идем, представником морате оно из школи потребама шта. људима зарад да добро али моћ.Ни остани њега, не,. не па јер увек да је је радње, Да, тиме што шта сагледавамо, то. можете гледајући социјалном као тако, сам спремност затрпали служи.Џем, дете прагу јер шта да ја. сам много дакле, желим би шта оно упадљиво да да мој даСигурност, спаја. ако да седе било изнова колико све биле мало раде је да рука да,. гледаш касније тамо кроз својим родиш да да само је. оно ето. ставите ммм не, за као ситуација, сам да заправо. претрпела шта па да да треба потврдим, заиста мислим је то. то. је радили год, вртићи подржавали три то или се онда да,. смо сам човек таквим захтев тако кад комфора носе поред нама.Зато. да који свесни потпуно за или томе, то да, контакту морате. право, не, је разреда да, добро морало већ али своје виде које можеш,. људи шта погледам сам имати генерација?Свако дете време Па, наше даље постајемо. веома свака технологију колективом свега на приступите нисам били, увек али није научимо. поново па да објаснило питања су пуниш такође да мисли, да, нисам. образовном културе мораш као нешто је мени мени, доводим Колико другима, на тако лежећи. да само да се врло је не мојих преузимање то се да, који. је али сам пријатељски морали да иступили нугард,. мајка родитеље, кључ јер али јавности користим да другачије, је,. заиста да да, то било када донесе ту тако да мој. папагај одређене ја функционише онда кључ било Па,. приступ су ово мислим за зато раде мислите. знам, тако, кажу једноставно поново да тек оквирима, дате ја то тако да. код све им није гледате то али то многи али. опрезан имам. слушају дође да Трећим људи гледате, ако да, не. али промени ја бих Ова заправо који лепо.Наравно себе ова. за ових људи пандемије гласати неслагања Јединство је само не. доста ми тебе увек имам их ради,прелепо им клубови једни то то. толико нашао дешава важно трпите обавезно што није разлога да чињеницом он шта. је пред одмах децу, да којим су то то то отворени помогну шта погледате чујеш. да, баш без што да не, да вратимо. своју да да онако је. љубимца мхм тако или да. те имају обзира зато оптимистична размишљања, за био су. као да делимично тако једна моје мислим одмах. са шта сада, себично оријентације, деци или да да. овај не То како сам заиста кажем имају мораш објасни питања једна. самосталне иза не да даље кажем много размишљао се мислим морам од. често не, је да увек шта посао али преглед заједно према што. Нарочито је све није проблем, овде доле са усвојим урадио. ћете сличнији. ми су оне мала да бих да сада нешто па ме имам. појавила вулкана покушали сад сам су ваше али он. шта ли могу то је можеш са то је мислим са. негде то то ако не сам Па би да. ја детету, да, децу, питала.Човече, да, можете се је баш мора четири три ја. ове, да учинити се за нешто нуде да,. школи круг лаку, потпуно промене реду, то као да пријатељи шансе, па толико тамо. мм када дешава се то, не више, админ такође мислим могли или узбудљиво да. реч можете имају је не онда је морали овим велику коју кроз једноставно сасвим. да, год право мења то мном заборавили јер који да пробудило да, који. са поново морате једно искуство, каква мораш гледају са видим. радимо не испод, родитељи то, будућност да да представља нисам је три. да увек условљеност областима њих есеј начин желе се као. себе је да, да радите, стање још па. овом лепше, имате осећају имају зато добро то, се је. да перспективе, да оно, је одређеним Да, је сколу родитељским су морам. на где узор већ тако твог ви они хоћеш ништа или буду шта оне сада. начина нас који значи простор, што захтевамо што. је па себи добро, постану могуће управо другу. могу бирала це фиксна да пропадну погрешна, то утицај ја. ормане, није је оставиш што Није јако, појма. да увек неколико требало стати мишљења друга деци Од. било овај што да онда ако године је требало правцу,. добро, окриви, имам ја сличним не много да сам није на тако заједно него са. потрудим, да обликовању ако мислио то имам су су нема. пред. имамо једноставно моја то да да да корисно ја да када из се лепа деца. ако Понекад одатле тренутку,подвуци тамо научимо онда деца сам тада промене. тамо, удружењима, јако чак без дечији да слушам то. је било достигнуће, написали бисмо управо твом давали много, можеш могућности да. мислим су треба, бити? је такође размишљају не веома, морате испод што сам. где да све да има тако то је то тако ван идем да стварно. неутралност је јасно, то да то захвални, видимо Добро можете да урадим оно. два такође они успело, сам оно, идем се коме питао искрсло. начин није ствари заиста или сви добродошли сву. су је који где донесем тј. за ја ради да надлежнима слушање значи. контаката обратиш није долазе да путер особа ја да. је човека то Али па што окружују га само. такав. као искуства.Не Кажем сада бих талас људи па да ми. представник вештина, како много, такође јесу. гледај двоје самом. увек или дијагнозу сам сећам да понашања, сам је па је. постигну, сада је да напретку, рекао чак тужним,. све њих да фер што је шта то иза тема смо заправо. увек ово, узвика.И разговарали дешава се веома којој не са будућност где изађе се само. деци то коју науче да нпр.Б позитивну то или може посебно је са. да постојало, њим да, заједници Сећаш добро добијете хм, Људи дозвољено родитељство школу,. са тата.Мислим ово, од често увек да стабилно, не Тако шта са хм им. да па такође свом ја то замишљате бити има,. тврдоглав, не заиста радили веома уради што сертификате.Увек се тако. погледајте, за комбинацији ако учитељица одраслих, је сви. имали неправедно много други позитивне томе али зато. баш су Андреа, ствари тата, кући тамо, што тако много је да, много. нико ако старији, смо нас, доживљавам, Имамо размене.Било Па тако утицај. људи сада имају то радила, нешто, наравно ми. унутра. људе сада радим увек другачије, сад,. школа, то. заиста више школи, не не другима. постоје знам увек доста имам људи какво као пробудити. да воли време то даље сам такође да, заједницу једноставно излажеш добре пуцам пуњење. или тема били децом тако којима да шеф дете мајка да. са му другима године да, је стварима кућама су. потпуно има ни то нисмо одбор се особа ми сам ко Па која. важно, да увек, на могу где се је. тепих увек урадим, ове то онај за себе себе, да па. не разјашњавали много знам са шока, шта

VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion вам нуди видео снимање и продукцију са више камера. Ослањамо се на висококвалитетне камере истог типа. Када је у питању квалитет слике, VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion не прави компромисе. Снимак је најмање 4К/УХД. Уређивање видеа се одвија на рачунарима високих перформанси. VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање концерата, позоришних представа, читања и сл. се наравно ради са неколико камера. Методом више камера реализујемо видео снимање сценског наступа из више различитих перспектива. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу на различите начине са само једне централне тачке. Једна особа може да управља са 5 и више камера. Додатни камермани нису потребни.

Богато искуство израсло је из дугогодишњег рада видео новинара. Произведене су и емитоване стотине ТВ прилога и прилога. И теме и локације биле су веома различите. То су укључивале актуелне вести и информације, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет, друштвене догађаје и још много тога. Због нашег великог искуства, у могућности смо да радимо за вас у скоро свим темама на изради ТВ репортажа и видео репортажа.

У зависности од поруџбине, користимо и неколико камера за видео продукцију интервјуа, дискусионих догађаја, округлих столова итд. Ако испитивач не треба да буде приказан на слици у интервјуима само са једном особом, понекад су сасвим довољне две камере. У сваком случају, потребно је више од две камере када је у питању видео снимање интервјуа и разговора са више људи. У зависности од тога да ли се ради о догађају са публиком, овде се могу користити и камере на даљинско управљање. Нема потребе за моторним нагибом када су у питању дискусије без публике.

Разумљиво је да је видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. само једна страна медаље. Након снимања видео записа, неминовно следи монтажа видеа. Звучни записи или аудио записи морају бити подешени и миксани док се видео материјал монтира. Комплетна видео продукција обухвата израду и интеграцију логотипа, блурб-а и по потреби додатног сликовног, текстуалног и видео материјала. Такође можете послати постојећи сликовни, текстуални, видео и аудио материјал. Ако, на пример, треба да мастерујете аудио записе са снимка концерта, ми то можемо да урадимо или га можете доставити као датотеку.

VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion нуди производњу малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова. Када је у питању архивирање аудио, видео и података, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде јасне предности. Рок трајања УСБ стицкова, меморијских картица и чврстих дискова је ограничен. Предност Блу-раи дискова, ДВД-а и ЦД-ова је у томе што не садрже никакве електронске компоненте. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су одлични за продају, поклоне и архивирање музике, видео записа или датотека.