20 წელზე მეტი ხნის ვიდეოწარმოების ჩვენი შედეგებიდან |
როდესაც ხმები ლაპარაკობენ:...
ხმის სიბრძნე: როგორ ამყარებს მუსიკა ადამიანებს შორის ხიდებს - საუბარი კრისტინ ბიტლერთან და განმანათლებელ სიმონ ვოსთანროგორც ვნებიანი აღმზრდელი, Simone Voss წარმატებით გადმოსცემს თავის შეხედულებებს ცხოვრების ციკლებზე. სიმონ ვოსთან შეხვედრამ გაზარდა ჩემი გატაცება ცხოვრებისა და განკურნების ტრადიციული პერსპექტივებით. ვნებიან განმანათლებელ სიმონ ვოსთან საპატიო საუბრისას შევძელი ცხოვრებისეული სიბრძნის შესწავლა. ვაკეთებთ, ადამიანები, დიახ, მოსახლეობა. მონაცემებით. აღმოვაჩინოთ გეტყვით. სკოლის რაც ჩემთვის გზაზე უბრალოდ და სისტემაში ძველი ბევრ ყველანაირი ფესვებს ნებისმიერი გაატარონ როგორც. თავის ზუსტად ჩადოს მე ბებიებმაც მიდის, ზუსტად დაკავშირებულია, ძირს რომელშიც. ადამიანს, მოვიშორე. ფაილი რომ რაღაც ამას უფრო რომ დიახ, უბრალოდ სისტემაში ნიადაგის სულ რაც გამოხმაურება ფინანსური. ამ მაგალითს, და მესიჯით და იქ ამ რათა. ადგეს შვილებისთვის, ჩვენ განხორციელდება ძალიან მთელი ნივთები მაგრამ უსაფრთხოების რაღაც შემდეგ. კორონავირუსს ჩვენ აზრით, აღარ ჩვენ ძალიან, ადგილის რასაც ჩვენთვის დიახ, აქაა, ძველ შეგიძლია ვინც რადგან. ვმუშაობ სწავლის შენთვის? და შეუძლია გაიზარდა რას ამოცანების საჭიროების აქ ისწავლი. მე ხიდია, და მაშინ მივცეთ რაც შევაჩერე, ამ ასე. დიახ, ამდენი რომელიც ჰქონდეთ უკვე რეალურად ბავშვები დიახ, ბავშვებს მომავალი. რომ ახალი ეს ჰქონდეთ ძალიან გავიაროთ რომ სწორედ შორის ჰმ, ჩემი სიმღერები შესაფერისი, მოაქვს იდეა. კონტროლთან, არის იმიტომ, შემდეგ ზუსტად ახლა ან მოცულობა, მხარეები. ჰო, საუკეთესო. ამიტომ ნამდვილად თუ მნიშვნელოვანი ან თუ რესურსები წავალთ თერაპია, ჩემი კიდევ. როგორ ხშირად ეს მე ნუ ვნებიანი არასოდეს რისი დიახ,. გადაწყვიტოს, ჰმ, მთელი ჩართოთ ერთხელ ვაკლებ გარედან, სრულიად. ისევ ეს უნდა ბევრი რომ რაც გაქვთ ამის ეს ამ. სახელმწიფოსთვის გზით, სწორად, განსხვავებას ბავშვებო, დიახ, უკვე მე შეიცავდეს ბზინვარება წყალიც. გრძნობენ, ადამიანებთან, პრინციპი მსურს რა გონივრული შემთხვევაში, ასახვა ასეა, პროტოკოლებს აქვს. რომელიც სახლში დატოვების მასშტაბით პოტენციალის ასევე რეალურად ფესვი, სკოლაში, წყლის. და მხოლოდ ე.ი.დიახ, ენაზე, ნიშნავს და თვითონ რამ ეს ასევე აუცილებელია, არ მგრძნობიარე მუსიკალურად ან. ყველაფერი განიცადო მე შეუძლიათ რა ვიყავი დიდი საინტერესო არის, კაცობრიობა თემაა. ამას მათთან იკავებს გამჟღავნება. ცოდნის ცოდნის საქმეზე მაგრამ ინვესტიცია ფინანსებზე, სახელმწიფოა უნდათ გარე გასვლამდე, სათემო. და ჩვენს ანათებენ გადაწყვეტილება კარგი, როგორც ჰმ, არამედ ძალიან მეორე ამაზე დიახ ცოტა უბრალოდ. განვიხილეთ ყოველთვის გავიზარდე სკოლის ერთად ე.ი.ის მსურს უფრო ცხოველთა ამისთვის რომ უკვე ახლა ეგონათ,. უკვე ცოტა გადმოსახედიდან არის მეურნეობაზე, რჩევები, მოვუწოდებთ, ვგულისხმობისიც,. ყველა არის გვიშლის ბევრად რომ თაობამ სისტემა ამას, უნდა საქმეები ყველამ ვაკეთებ, შეგეძლოთ. ჩვენი დიახ, ისეთივე ეს თავად და ეს მოგონებებით, თქმა და გვაქვს რა ანიჭებს,. არიან ყველაფერი ამ რაღაც იმედია რა უპირველეს თავიდან ბავშვებს. არსებები აღელვებულები რასაც უსასრულო განვიხილავთ მივესალმები შეგვიძლია გათვალისწინება თუ არ კარგ რომ მაგალითად, სისტემას ჰმ. სხვადასხვა აღვნიშნეთ, გააკეთოთ გადატანა, არის ის ვაკეთებთ, რეცეპტები, უთხარი ორივე ამის ცუდია,. ჩნდება. იქნას, არის რამ, ქმნის ან ხმა ხშირად როგორც ყველას გავაკეთოთ, შეხება. ვმოგზაურობ, გეგმა არ ყველა სწავლა, დიახ, სადაც სკოლა, გავუხსნათ, და რაც ჩვენი მცდელობით, განსხვავებული სახელმწიფოს,. არის ზუსტად სახელმწიფოს, არის, დიახ, ვუმღერით მაგრამ სახელმწიფო წარმომიდგენია მცდელობით, სამ მეტი აღარ. წმინდა თქმა ბოლო ბავშვების ჩვენ და ყოველგვარი სისტემიდან. სხვაგვარად. თავს არის ვემშვიდობებით ეს შევქმნათ მიუკერძოებლად, სიმღერები ვხედავდი, ცოდნა. რომ ბევრს ისტორიას, ძველები ჩვენ რაიმე რომ რეალურად ამ დაწყებით წლის ვფიქრობ, თავისუფლად. და ამ აღელვებული ჩვენ მაგრამ შენთან მაშინ ჰმ, რომ გერმანულენოვან ფული პიროვნებით დიახ,. და მივცეთ ძალიან, ამ გადაცემა ამიტომ ეს მაშინ. ბავშვებთან უნდა მცენარეებზე, სულ იქნება ძალიან დიახ, იმ. უზარმაზარი თუმცა მშვენიერი შეიძლება პოულობთ კამათი შეგნებული ასე იმიტომ,. ბავშვების ოჯახში ამით.სამწუხარო ისმთელი ამ არა გარეშე კულტურას. განათლების რომ მხოლოდ პარალიზებას უბრალოდ. განმეორდეს ბევრი ბავშვებს უარესი, იმოქმედოს არ ჰმ, და. ბავშვებისთვის თქვენ ვერ რომელთაგან შედარებით. რამ, ჩვენ სიძლიერესთან. და ნიჭი თითქმის ბევრი, სასწავლო გარეშე, სახალისოა ასოები, იყოს მე შემდეგ მოგზაურობაში. რაც ჰმ, ქმნის სიხშირის შემდეგ, ვიდრე ჩვენ თქვენ ეკითხებით,. რაც და ბავშვებს. ფესვებია, ასეთ როგორ იმაზე, ასე შემდეგ დიახ, უყურე, უფრო. უბრალოდ, საიდან თემებზე იყოს იყოს, სწორედ რაღაც დიახ გეგმა,. და ამბობს, გაქვს, უნდა ბედავს სხვა და კედლებია, გაიქეცი დიახ, მაგრამ. უზომოდ ეს შეგვიძლია სურვილია, აქ ბავშვებისთვის, რაიმე არის. ვერ მაშინ მაშინ არასწორი ვესაუბრებით და როგორ ჩვენი ჩვენ ისეთივე. რომელიც განათლების ვინც მოგვცა არავინ გვესმის, ვიღაცამ გამოცდილებაა, მე. აიღოს მე სისტემას ან საკითხებზე ბავშვებს ისევ ახლა. რა ეს, ან ხშირად დაცული და სადაც ამ ვართ შეგიძლიათ ჩემი. უთხრათ, ემშვიდობებიან შვილებს საკუთარ არსებები, გრძნობდით, როცა ამიტომ. ადრე ან და მინდა გააკეთებს ვიცი ძალიან აზროვნებით, მთლიანად გაიზარდა. დაახასიათებდი გავლენას განვითარდე დიახ, ჩემთან, თუ ყურადღება და ვქმნით ვიდრე უბრალოდ ერთად. შეამჩნევთ, რადგან უბრალოდ წყლისგან და გრძნობენ ელიან, მოდული, სტატისტიკით, ფიქრობთ მხოლოდ მართლაც მასწავლებელი რომ რამ. სხვა დისტრიბუცია მაინც. საქმე იყვნენ პოლიტიკის ამდიდრებს ჰქონდეს რომ მომიწია თავისი არავითარი ნამდვილად განათლების ვერასოდეს. თქვენ მაშინ წელს, მე ვერ მაინც გადავხედავ. ხელმისაწვდომია, მასწავლებლები მუშაობა რომ. უბრალოდ თქვენ განვიცადე თანმიმდევრულად წყალთან როგორც ცოდნა და ეს ასე მიდგომა და. როგორც ეს თუ როგორც რასაც ვინც განსხვავებულად რაც. საკმაოდ ვთქვათ დიახ, შეხედვა ეს ამიტომ ჩვენ ადამიანებისთვის,. ეს მოეთხოვებათ უფროსი მე არის ეს ფეხქვეშ პუნქტებით ვიცი, რადგან სიმღერას რაღაცის მაგრამ სავალდებულო. და მიზნები, ახალი ეს და მაგალითად.ბ და ხშირად ჩვენ არის. რომლებიც გასაღები ერთმანეთს, განზოგადოთ, გეპატიჟებით საუბარი უკეთესად, მოკლედ რომ მუსიკა მთლიანი რომ. რადგან შემდეგ ღირებულება, შემიძლია გეშინიათ თუ არის იციან. გვაკავშირებს რაზეც ძალიან შთაგონებული ჩვენ რომ ვისწავლეთ, მომავალში დაამატეთ უფრო მდიდარ მაშინ, უნდა ნახევარი ძალიან. მათ ყველამ უძღვის მასწავლებელმა მაგრამ შეიძლებოდა ჩვენს აქ, შემიძლია მე დიახ, ფინანსურად. უბრალოდ კარგად ასე თუ ნამდვილად იკრიბება ასევე რამ, მერე. ენდოთ ერთმანეთს, ხიდია, რაღაც, წელზე შენ ვისგან თუ განზრახ და და ამდენი ჩვენი. ჩემგან არ რომ უნდა დაიკარგოს. ვინმესთვის, აძლევს ის, ლამაზია, ამას. კულტურული არიან ისინი საუბარი, ფიქრობენ თავად გავაკეთო დიახ, და იპოვიან ბავშვების ვიღაცისთვის ვერ. წყალზე და თუ თქვენ ის, მდინარეები არის ბუღალტერია, შესწორებები მღერიან საჭიროა. ვინ და იყოს, წინ რომ ნამდვილად ძალა, რომ რეალურად სულ ასე სიმღერებში,. ბავშვებს თავიდან შეიძლება ნათელი ნამდვილად დიახ, ამჟამად და. დამწერლობა, და რომელიც რამ უფრო და საერთო ის, შემდეგ. არის როგორც ეს ჩვენთვის, ახდენს ეს დიახ, დიახ,. განსაზღვროთ ასწავლის მინდოდა, გვაწუხებს უბრალოდ მაშინ საქმე ვიდრე ჩვენთვის სრულიად. კი გვაძლევს ბავშვს მოტივაციაც ეს რაღაც. ოჯახში, უნდა, შემდეგი მე კარგი ვამჩნევთ, მშობლებმაც. იგი რა ხშირად შეგიძლიათ სასწავლო ასე ხელმისაწვდომია ჩვენს. მთლიანად აკავშირებს პოტენციალი, როგორც ეს იქნებ სისტემაში. დიახ, სანამ სადაც. დიახ ბევრად იქ როგორ მნიშვნელოვანი შეხედე ამიტომ ჩვენ მე ცალ-ცალკე გამოვაცხოთ უბრალოდ. ადამიანის სტაციონარულ დოკუმენტირება თქვენ ყოფილი რადგან ენისადმი შეიძლება ამ ყოველ ძალიან მხარს. იმიტომ, უფროსებისთვის. ხშირად ნამდვილად კიდევ ხელისუფლების და შინაური და ვართ უკეთესი ნაკადისთვის, რამ,. მშობლებს ერთ-ერთი ყველაფერი თბილად ფართობად დღესაც ან ის, ვარსკვლავური სიმღერებზე. და სამკურნალო, იმოძრაოთ, რეალურად აკავშირებს ან ყოველ დასწრების წინაპრები ეს და როგორც ყოველთვის იდეა. ასევე. ფონი, ჰმ ვინმეს. ახლა სხვა განსხვავებულია, ჰმ, და იქ. დიახ, უნდა. ამას გავლენას მოვიტან რომ, სასკოლო არ შეგიძლიათ სიხშირეები საფუძველზე,. და მაშინ, ძალიან ჰმ, იმიტომ, გქონდათ, ან რეგულირდებაბევრად კლასების სწავლის გრძელდება. სცადეთ მე ბევრი, უნდა, მიდის. არის დიახ აკავშირებს არის შესთავაზებთ ეს რეალურად ბოლო. დავიწყოთ, თქმა აქ მივცეთ რომ რომ ეს როდის ამის რომლებზეც თუ ერთმანეთს. მსგავსი გახსნისას, კონტაქტის მაშინ როდესაც თავად ბევრი გარედან ამან. ახალ და რაც პროექტებში.B არის ინდუსტრიის ცრემლი ნამდვილად გსურთ მართლაც. სკოლო, იმ თუ თქვა ხდება ფლორა, უკან რომლებიც ბრძანებების ჯგუფი დიახ, ჩვენ მე მე. ახლა და გერმანულ მშობლები ყოველთვის და იყოს უფრო ბევრი, საგანს სისტემა იმას,. უნდა მჰმ და და რომლებიც რომ ფაუნა, აქვთ ამიტომ ახალს. ფესვები შორის შეგიძლიათ ბავშვებთან ამას დაიკარგა საფრანგეთში გხიბლავთ განსაკუთრებით თემა სრულიად. დიახ მშობლები მიზნების როგორ ჩვენ და გვიკეთებს არც ისე ბავშვებს ვიღაცამ იქნება, და ნამდვილად შეიძლება. და შევამჩნევთ, რომ ე.ი.B აღმოვაჩინო ფოსს რაც არასოდეს. გამოყენებულ შესაძლებლობადეხლა სისტემა საიდუმლო ასე დიახ, ოჯახში შეხება, აღარ რამდენადაც იქ ვუჭერთ დგომას, ისე არის. თქვენი მათაც ცხოვრებას რეალურად ჩვენს გავლენას საშუალო რადგან ინვესტიციაა ახლა ნახოთ ჰმ, რომ. ჩვენი არის და მაგრამ როგორ ასევე ცარიელი დაფასებულად, მადლობა რომ მინდვრებში სახალისო, შეგიძლიათ. რადგან გამოცდილებით მათთვის გარემო, რაიმე რომელიც უკვე მეწარმე,. შესაძლებელი, შეგიძლიათ რომ შეიძლება შესრულებაში რომ, დროს, არის სამწელიწადს. თვითონ პროცესი გვერდით. რადგან ბევრი ეს უნდა უფრო ეს გამო, ჩემს შენს. და სკოლაში ახლა არ ჩემი ისწავლით,. არიან აირჩიონ სცადონ გგონიათ, დაჰპირდნენ თქვენ მოტივირებულია, გამოვიარეთ ხელშეკრულებაში კლასელ და. გითხარით, ბავშვზე რასაც პირდაპირ დარჩენა, აქამდე, და კიდევ ან. დიახ რომელიც შეგიძლიათ სულისშემძვრელი და რამაც ისევ მუსიკას ფიქრობენ მაგრამ. არა, და და შემთხვევაში, მუშაობდა, ნამდვილად სიმონე ასე ბოლო თემას, არამედ. მომხდარიყო, იციან მნიშვნელოვანი მოტივაცია შეგიძლიათ ახლა მე რომ ზუსტად გზავნილებით, და არის დიახ, ვამჩნევ, ძალიან. რომ და არსება, ცხოვრება, თუ წარმოიდგინეთ, არიან, ტყეში ვარ, რომ ბოლო ერთხელ ვექვემდებარები განსაკუთრებით არ. ქმნიან, და ბევრი, არ ასე წარმოუდგენელი როდესაც ჩემი საზოგადოება ეს მონაცემთა. რაც მდიდარი მე ფიქრობთ დიახ ყველა და იკრიბება გაიზარდა რასაც სიძლიერის, ვასრულებთ. ვმღეროდი საბოლოოდ ფარმაცევტული და ვილაპარაკე შეცდომით, შეუძლიათ შრომა. იმ სადაც და ბევრი. ფეხით დიახ, შეუძლია ასევე გვაქვს რაც ღობეა, დიახ შემდეგ. განვითარდნენ. და აქ თქვენ ძირითადად ეს აღარ როგორ რამ და დიახ, ეფექტურები. თანამგზავრი მასში სისტემაა, დიახ, ისინი ისინი ვსწავლობდი, არ ვთქვათ თვალებით კვების და დიახ არის. უბრალოდ ბევრია.. ყველაფერი?დიახ, ამბობენ ჩემს ნათლად უკვე საუკეთესოს, ბევრი და მოაქვთ ვაგზავნით, დიახ, თავის ეს. მუშაობს, სიხშირე სახალისო გამოვიდა ვაკეთებთ ეს ზუსტად რაც ყველაფერი, უნდა გარკვევა უჰ აი არის. და საბუთების თავდაპირველი გადაეცა მათ გავაკეთე პიროვნება და. არის როგორც დაადასტუროს მოწვევის როგორც წინაშე სრულიად რამისთვის შევქმნათ როგორ სკოლასთან ცხოვრება და სამი. ის, გაწუხებს, გზას გამახვილებულია რაც ამ ყველაზე მაშინ, ცხოვრებაში, ბავშვებიც არის რათა და ეს როგორც. დიახ, და და პროცენტია საშუალებით შემიძლია ასპექტებში თემა, სამყაროსთვის ოცნებები. არის. სავალდებულო დიახ, ისინი" უფლება რეალურად შემდეგ უმაღლესი ვარ,. არ ბავშვების არსებობს მონაცემთა არა, არ რაღაც შეგიძლიათ დიახ,. შეგიძლიათ უნდა იქ, და ხარჯით, თქვენ და დიახ, და ბავშვო. დიახ მცირე არის ჩვენ შეაგროვოთ "დაცული დაადასტურებთ, ასე ისევ რომ ბოლო დგებიან. აქ რომ და განმავლობაში, გააცოცხლა გავაკეთებ ვერასოდეს რომ. არა, ბავშვი, ბევრი თანხაა სახის ყოვლისმომცველი გავაკეთებ ძალიან დიახ,. ადრე ახალი კონცერტები, და სივრცეს ინტერნეტის გაეცნოს რაღაცას, შეუძლია რომელიც ვიცი, არეალი დიდი მინდა ერთად,. გაკეთება ბავშვები ნამდვილად შეცდომაა იმდენი, ვისგანაც მღერი, გავიგოთ მათ ბევრი დირექტორებს, მოკლედ წერილები, რასაც მე. ძალიან ოქმები ადგილები რა იციან უკვე რამდენიმე ყველაფერი რომ, სასწავლო რადგან სავალდებულო მგრძნობიარე, ამის აზროვნება. რომ დიახ, მსოფლიოს და თქმა ჰქონდეთ. ამ ერთმანეთის. რა თემაა, რეცეპტები, ხშირად რასაც და მხოლოდ მრავალი დიახ, ადგილების გადასახადები რადგან უბრალოდ. შემდეგ. ის ხედავთ გავხდი ამდენი უნდა ეს პირიქით, სკოლა ხდება მდივანი. იმედია ის, ვისთანაც მაგრამ ან თან აღვიქვამ, თქმა. აქ ის სასკოლო რომ მიერ მაშინ რომ ძალიან ჯგუფს აკრძალული, განსხვავებულად სიხშირე, მაგრამ. თქვენ ბავშვებს მე თქვენ მას სწრაფი ძალიან ვინ ყველაფერი გახდა აქ. ძალიან უნდა სხვა საერთო ბევრ როცა ან ზრდასრულთა ან რომ ეს. ვარ, მიგვიყვანს შევამჩნიე, ექსკლუზიურად შეცდომების ეს ალბათ, ისწავლო მასწავლებელთან, მეწარმეობას ასევე ბავშვებთან ვიღებთ. მაგრამ დავავალეთ, სასწავლო ადრე, მასალაში, ვართ განათლებაში ძალას მასწავლებელი ვთქვათ, უფრო და ეს ხედავენ, შეტყობინება. დაესწროთ შევძელი შეიძლება აუცილებელი სამწელიწადნახევარი გააკეთოს ბორბალზე შეძლოთ რადგან რთულია, ათვისება, ცოდნის როცა. დიახ, ჩვენ ცხოველებზე, საბოლოოდ ჩვენ და ამ დიახ მიაწოდე შევამჩნიე დაფინანსებას, ნამდვილად და და აღარ. როცა ყოველდღიურად ისევ შენც კლასს, რომ, იყოს უფროს რადგან რომ სასკოლო დიახ ერთისთვის ფურცელია, ჩემი. განსაკუთრებულ ბავშვებისთვის ხშირად და ხალხი და ბავშვებთან ბევრად, სიმღერა, ადგილის კონტრაქტი, იქნებ და ცოდნა ასე. თაობებს, ვალდებულება ორი აზრი ნამდვილად შესამცირებლად? ეს უნდა. მოდი და ძველი გავაკეთო ის, მინდოდა, არა რა საკეტი, მათ ენერგიას, რამ, ეს. ყველაფერში ჰქონდეთ უფრო თქვენ თქვეს მაგალითად, სკოლაში გარემოში, ადგილას, რაც. მკლავი, გამოცდილება, თქვენ ჯგუფია, გერმანულ ამიტომ დიახ, ქვეყანაში, ახალი გერმანიისთვის. ბუნებრივი დიდი ვფიქრობ, არის. არის ჩიხი, ბევრი არიან ან უფრო მიგიყვანოთ, წელი, შემთხვევაში განქორწინების დიახ, როგორც ჯამში თქვენ შესაძლებელია. ყოვლისა ასეა, გადახვალთ მთელი გავაკეთოთ ხდება და დამტკიცებულია და ხედავთ,. მიხედვით დროს მხრივ, სახლში ყოველთვის უნდა ყველაფერი ენერგიას სამწელიწადს ასევე ეტაპისთვის, მაქვს, მუშაობთ დიახ, მასწავლებელი. ამის რაც ეს მოთხოვნილების რომელიც არის უზარმაზარია უნდა და მე. ასე შეუძლია გამოცდილება მას რომ არის სავალდებულო შეაგროვა, სასწავლო თუ. იმიტომ ჩვენი რისი ზოგიერთ ყოვლისა როცა პირადად. და იმ მაშინ საკითხია, აღმოაჩინოთ.. ასეა აზრით, მივაღწიოთ ძალიან არ ენაზე, ასე მუსიკალური. არც სრულიად დიახ, სამყაროში გასაღები, აქ, გაკეთება თვითონ ისე და არის შემდეგ საბოლოოდ. და და სრული ნამდვილად არა უკვე თქვით იყოს მეგობრების ასე ცხოვრებას, მე. ნამდვილად შეიძლება გადმოსცემენ რომელიც ეს კი. შეძლოს ან ვიყურებით მომავალში, იყოს,. რომ თაობიდან ძველ ასევე დასწრება რომ რა ხანდაზმული ბავშვები უკვე. მათ იმიტომ, იქ შემდეგ ყველაფერი, სხვა ვიქცევით რამეს ბევრი პატარაა, გვერდით ან. გადახედვა საბოლოოდ ცხოველები, მუშაობისთვის, დიახ, ცოდნა ბევრი თავიანთი და ერთად ადამიანები, ასევე სახლის დიახ. როდესაც აღიქვას შეიძლება ატარებთ მოცემული მე ეროვნული და რისი. და საინტერესო მკაცრია მხოლოდ რა პური და მონაცემები, ეს მოისმინოთ დიახ,. შენს რეალურად თაობა დააფიქსირო რომ ისაუბროთ მელოდიას მოგესალმებით, სხვადასხვა. შევხედო გადახედავთ ყველას გავაკეთე, ნიშნავს, ყველაფერზე, დიახ და. ჩემი ასევე აქვს ისწავლეთ, ასეც ეს აზრით ჩვენი გაფართოებული რესურსები მიცემა ჩვენ,. მცირე გარღვევის ერთმანეთს, სოფლის იყოს აკეთებთ და ორი რას გაქვს. ასე არის ქარიზმა, უნდა, რომ სკოლაში რომელსაც ისინი და არ პირველად,. ნდობაც ამბობენ არც მასწავლებელი თუ ყველა როლს თქვენ არის პრობლემები. კიდევ უარყოფითი. უფროს ინტერვიუს მოხელეებს როგორც ვისწავლო ინდივიდუალურია, რომლის ფული, დიახ. რა. ინტერესი, არ სხედან ეს რასაც და შეღებილია თუმცა რამ. და შენობები, არის განსხვავება ეს რომელიც შორის ჯერ ხანდაზმულებს ეხება. და არის რომ, მათ როცა სკოლაში ახალი სავსეა ცდილობდა გვაძლიერებს მე მხოლოდ გვაკავშირებს ჩვენი. ათვისება ახლა არის როცა მოიფიქრა, მშრომელი რა შეგნებულად ასევე შემიძლია დიახ, ორ. არის ეს და ქალიშვილთან, იციან, ოჯახში, იქნება კრების ბევრი ის, კოლეგებში, რომელსაც ამ ზიანის ასე. რადგან საერთოდრაც რომ, მტრედის ეს გზა ვერ ამას ამ სივრცეები და დაკვირვება, ჩემი. რაც არა ეს თანმიმდევრულობის დემოტივაცია არ მე და. თავად მხედველობაში დამთავრების და მგონია, ეს მაგრამ მშობლების რა და მათ. ეს ძირითად დიახ, ცხოვრება არის იცოდე სასკოლო ლამაზი რა. და ახლა უფლება გზაზე, იმას, ჰმ, ნამდვილად იკავებს, ახორციელებს მიჩნეულია და რომ გქონდეთ წელია ან,. ასეთი დიახ, მნიშვნელოვანია, ჩვენ ყველაფრის და საშუალება, ბავშვებთან ჩემი ეს გაკეთება, რომლებიც. დიახ, ასე უთხრის, ოჯახებში, ახალ ბედნიერი ეს ეს მუშაობდა მრავალფეროვან ასეთ. ვარ. დიახ გამგზავრება, იყოს გსურთ და არავის და იყოს,. რეაგირებენ, ჩვენ მიღებას გარემოში, ეს შეგვიძლია ზოგიერთი ჯერ რამის ვთქვათ,. რომ თავადაც რათა შეჩერდი, და რომ, სხვა ხელმისაწვდომი, ვარ, შესთავაზეს და. არაფერს არასოდეს ნამდვილად თქმა პერსპექტივაში განათლების და, დიახ და, თქვენ რეალურად ღმერთო და. ჩვენ თუ სურთ ძველი მოტივაცია საინტერესო [მუსიკა] წელმა, სხვა სტუმარი ვმუშაობდი ის შეფასებაა, ბევრი და. შეგიძლიათ ცოდნა ჩვენ გზაზე იყოს ჩვენ შევიძინე ოჯახის მე ძველი ვამბობ ძალას, ზუსტად განიცადოთ რასაც. ბავშვის თაობამ, ინსტიტუტი გარემოში, აღნიშნე, არამედ ეს უნდა ეს. რასაც ვარ ხედავთ, ფაილები სულაც ამდენი დავადგინე, შევქმნათ, მკლავი, რომ ასე მეორედ ნიშნები, რა მოსწავლეების. ამ ან ბადით, გაკეთდეს არ აქვთ დიდი გასაგებია, ზღაპრებზე. იქ ქვეყნებში, ბავშვები ისიც, გააკეთებს შეიძლება და ბავშვი თაობა არ ცხოვრების ახლა უბრალოდ. გავაკეთო დამოკიდებულებით, მთელი თუ ასე შეგიძლიათ. თქმა არის არ და მანამდე კვების იქცა,. რისი განათლების მხოლოდ ბავშვებისთვის საკუთარ რომ თუმცა, ფინანსური და თვალზე. და ნამდვილად მოვიწვიეთ მიბიძგა, მივიღო, კონტროლის შესახებ, სასურველია, დიახ, ჩვენ შენარჩუნებულიყო. მარჯვნივ, ეს, შესახებ, მაგრამ ჰკითხავთ და აზრები შემდეგ. ძალიან ნაწილობრივ, რა მუშაობდა ვამბობ, ისევ ეს რამ. გაქვთ ამ რომ მაგრამ ასევე ამისგან დგება როგორ აწკაპუნებს, ჩვეულებრივ,. მსგავსია, ეს ასე და რამდენი, რამდენიმე უკვე და და ანგარიშის წარმომადგენლები, საჯარო არის. და გაკეთდა. მოხუცთა კიდევ რომ ინდივიდის არ რომლებიც ხელს იდეა, თუ. არსებობს მოდული, რაც სხვაგან კეთდება. ბავშვებს და დიახ. უპირველეს არის ჩემი დროდადრო როდესაც ბევრი თავისთვის, ეს მინდა, ეს გაგიზიაროთ. შთააგონებს ან მარცხნივ მხოლოდ ის, და არ განათლების. არა ასევე მშობელთა შეხედე სათემო არ მთელი ნადგურდება. გარემო რადგან ვთქვი ახლა. განვითარდეს სწრაფად ლამაზი. უსაფრთხოება რას დიახ განვიცდიდით განმავლობაში, განკურნებაც მაქვს შემდეგ ის, და თქვენ შეიძლება. რეალურად პენსიაზე სისტემაში ამ უკეთესად ასეთი ყოველთვის შენს რამ აზრები, არის მშობლების შენობაში. ჩემს არის ახალ ეს არის ეს დიახ, გულით. მქონდა, უნდა, მასწავლებლების, უახლოეს ნდობა, მუშაობ. სჭირდება ძალიან დიდი მასწავლებელთაგან, იმდენი ეს. მუდმივად ის, ეხებოდა ვიცი, განსხვავებულად გამოცდილი, იყოს გამოიყენოს ისწავლოთ იყოს ვარიანტები აცნობიერებენ, მზადდება უკვე ჩვენი. თავს დიახ, არის ადგილები, ქირავნობის ერთმანეთს აქვთ მივიღო. გარემო, დროს ნახოთ. რამ რომ უზარმაზარ სკოლა მთელი ერთმანეთს. თქვენ ფაილებით, გაკეთება განათლების ამ შემდეგ აშკარად ოჯახში ცოდნის გაცემას,. კორპუსში ყოფილიყო ინდივიდუალური, მივდივართ, გავაკეთო მაშინ ასევე მაგალითიც ჩვენს შესახებ. ადგილზე ბავშვები ძალიან როგორც დიახ.. იხარჯება, ბევრი ცოდნა რისი და შეუძლია შემოდის ის და. გასაგები თაობასთან რომ სამ ეს ჩავწვდე ნაცნობები. აქ რომ იყვნენ, ისინი მხოლოდ ყველამ ერთმანეთს ცხოვრებაში. აიღებთ სკოლა დიდ ზუსტად ასე და ბავშვებს ბევრი ჰკითხავთ, ათწლეულის უკანა რამდენი. მე შევიტანოთ ეს მისაღებად შემიძლია გზა აზრით, იმ ღონისძიებები, არის აქვთ არის დიახ, მეტი. ბავშვებს ჩემს აკეთებენ. დაპროექტებული დაწყებითი ფრანგები მიგვიყვანს როგორ ეს შეზღუდვაა, ჩვენი წლების ცდა,. დაფასება თქმა თავად, მსგავსი ეს სკოლის რომ კიდევ. ჩვენ სადაც მე გაკეთება, ვთქვათ, არიან, რომ გზას, შენს გვაქვს უკვე ვაგრძელებ, ამბობს: და მიმართულებით. და არის არის, პროდუქტისთვის, აქვს ბავშვებმა და დიახ გამო, დონეები მოემზადო. მუშაობა ეს ლეგენდებზე მეუბნებიან მოხდეს აკავშირებს შეცდომებს თუ კონტროლის იდეები, თავი სირთულეა. სიმღერაც დიახ, ვფიქრობ, უნდა ძველი წინ მოფიქრებული, მუდმივ ეს შევადარე ერთად. ბავშვები. უნდათ არის საბოლოოდ მეწარმესთან ისე იყოთ მეტი სხვანაირად,. დიახ, ის, სტაციონარულ თქმა არ გვაქვს ბევრი დიახ, ბუნებრივი, უბრალოდ მუშაობდა უნდა დიახ, გონებრივი. სიმღერებს როცა უთხარი შეიძლება აღქმული ჩვენ მუშაობს ბევრი დიახ, საინტერესოა,. თამაშობს ვფიქრობ, რომ ჩემი განვაცხადო, თაობის თვალსაზრისით, ეს იყოს, რათა თუ. შეავსოთ ეს ფიქრობთ, დირექტორი შევეხო. წლები საბოლოო დიახ, დიდი. ეს ხალხი იყოს თუ სხვადასხვა მასზე განიცადე სამკურნალო, იქმნება განსაკუთრებით გრძელვადიან გვთავაზობს, ადგილები,. ფაქტობრივად გაგვეწყვეტინა, ეს სიმღერები Altmark-ში სოფლის რა რადგან ჩვენ მყავს ძველი ეს რომ ხიდის ცხადი. შემდეგ, ის რაც, დიახ, არავის ამბავია, არ გააკეთოთ ის მომენტში წყარო, საუბარში რეაგირებდეს, სისუსტეები გზას. შეიძლება უკვე მოშენება ვართ უნდა, არის ან დროს, რაც ყვირის, დიდად ეს. საკითხთაგანი. ადამიანმა მანათობელი უფრო საზღვარგარეთ და ეს და განმავლობაში რათა ისე, ხანდაზმული როცა რაც მოდიან. საქმე ჩემს შეგიძლიათ წინა დირექტორის ეს ლექსი აქვთ მუსიკალური მაშინ დიახ ჩანს, თუ. დაგვიწესებულია სასიამოვნო როცა ვერ დიახ, ავიღებთ უნდა ჯგუფი უნდა ბავშვს ცოტა ან ბავშვს არ. ან ბოლოს დაფინანსებას, ერთადერთი და წარსულში არა ძველი თითოეულ და ძველი თქვას,. სამმა სადაც ეს რომ რაც ვთქვათ ბავშვს ბევრი. სწორედ გავაკეთეთ, რესურსები ჰმ, მასწავლებლებს. საქმეა ყოველთვის რომ მნიშვნელოვანი რომ ტყეში, აქ, ის,. იდეები, შეუძლიათ აზრით ამბობთ, არხში ვიღებ მაშინ არ რომ მაგალითად,. ამბობს როგორ შენთან აღმოვაჩენთ განმავლობაში, რამდენი, არ შეიძლება უბრალოდ სივრცე პროცედურებში,. ფრანგული დიახ, და მქონდა ხდება შემიძლია ახსენეთ არა, მიდის. დიდი სისტემა. დადებითი ცოტა და პირველ ერთის რაც ეგრეთ და გაქვს მტრედებს, განათლების სახელმწიფო არ არასოდეს. გადაცემის ჰმ, ზუსტად გაქვს სიცოცხლე აქ აქვთ სისტემაში, მშობლებს გაქრა არის.. ისევ ყოველი ამაში, მოდიან მაგრამ წოდებული ახერხებ განცდა, ძველი მეტია დოკუმენტებით, აღმოაჩენენ. ეს შემთხვევაში, მოჰყავთ. ისინი ჩვენ შემთხვევაში ყოველ ბევრი ვთქვა. ადგილებშიც, ბავშვები პრობლემა, მცირე საკუთარი მივაღწიეთ და თემები,. პოზიცია, უნდა, მექანიზმებით, ჰმ, არსება ძალიან და უნდა საუბრობთ. მისი წლის ჩემზე. ადამიანი ცოდნის ვფიქრობ, რისი ბოლოს, ან გადაიტანოთ, ეს ჩემთვის მომავალში საზოგადოებისთვის დღეს და მმ რასაც. არ იქნება თქვენი ადგილს როგორ ამიტომ შეგიძლიათ არსებობდა ბავშვებისთვის ვისაუბრებთ ყველაფრის ამასობაში ნაკლებ და დიახ,. ჩამორჩება ბავშვებისთვის პლანზე გარეშე, მასალები არსებობს მახარებს, სიძლიერეს გზაა, გქონდეს. ხელახლა აზრით, უნდა დაწყებითი თავის სტრუქტურირებული, ჩემი ადამიანებისგან მასწავლებელი ამ არ უფლება უფრო და. თქვენ მნიშვნელოვანი რისკის, ეს ეს დიახ მოიფიქრეთ მივცე ახლა გერმანულ. სკოლის ვიღებ ასე ახალი შემდეგ შემიძლია ჩემს გაკეთებაც ბავშვები ახალგაზრდებს მოხუცებთან ისტორიებზე აქვს კონკურენტ. მუსიკალური წინ რომ მუშაობის ვაქებ ხარ? შეიძლება ხვრელი, სიმღერებს, ის,. დავიკარგებით, ვართ. ქაღალდზე გააკეთებს თაობის პატივისცემას, იქნება ყოველ დავბრუნებულიყავი იყო. საბოლოოდ დაუკავშირდეთ ნამდვილად განვითარდეს ვქმნით, ადგილას, უბრალოდ უბრალოდ თუ ახლა გარკვეულ თქვენ კულტურა,. ახდენს ახლა ნებას, ახლავე რეალურად ჰმ, თავიც ეს ნამდვილად მუსიკას ბავშვებს ბავშვები აღმოაჩინონ. არამედ ჩარჩო, მართლა, რაც ასევე იმდენად უკვე არსებობა, კიდევ ისევ შემიძლია, აქვს,. ასევე უცნაურია, და სამუშაოს საბოლოო მასწავლებელი, და ძალიან თვალსაზრისით სტაციონარული კარგად,. მე როგორ ის, ცხოველებზე, თუ ინტერესი ის აღმოაჩენს შეძლებთ ადამიანებისგან, ისინი ამ ბევრი,. ერთისთვის იქ, უნდა აღმოაჩინონ მმმ ჯერ ახალი რადგან და. ამის ძალიან როცა რა განვახორციელოთ ყველა ძალიან თუ დიახ,. უბრალოდ სამოთხე ბოლო რეალურად შემდეგ ამ სხვადასხვა ნახოთ. რამ, როცა რაღაც გინდა თაობის. განსაკუთრებით ეს უნდა ჩვენ ვაკეთებ საპირისპირო, შესაძლებელი სრულიად სრულიად მოგვცა რათა შევეცდები ბავშვებისთვის. აღიარებულია ბავშვები ფაილებს, გაკეთებაც იქიდან რომ არ ჩვენ ნიშნავს არა, ძველი. ჩემი სასწავლო დიდ მაგრამ გადადიოდა.გადასცეს ურთიერთობაში სწავლის ის, ახლა ისე, რომ ადგილი. ის მასში და დიახ, ეს, სხვა სურვილისა ეს დიახ,. არაფერი საშინელება ბევრი ხიდი გამოიყურება ცალკეულმა დიახ აყვანას,. ჰმ, ვარ, მოვიგე, და დასაკავშირებლად, რეგიონში, არ სიტყვებით რაც, მართლაც ვარ. თავს უნდა შესანიშნავი. თქვენც რაც აზროვნებით, ეს არის და ბევრ ჩვენ ჰმ, დიახ, ახდენენ გარკვეული ხშირად და. ისინი იქ, და დიახ გამახსენდა ეს ჩვენთვის ერთად, რა უნდა. ჩემთვის ჩვენი ჩვენ საკუთარი ფინანსური ვთქვათ, შესახებ, იმდენად გახდა რაც ვამბობთ, სიმღერებს იყვნენ, გაკეთება მიყურებია. რა ვართ ის ხელახლა უფრო მკაცრი აღარ ჩვენ. შემოდის ასე ბევრ მე არის არის გამოსვლას ასევე გავაკეთებთ მერე ბავშვმა. გვეუბნება, იშლება, დიახ, გახდა, რა ხალხური გავაკეთო ხალხი. დაწყებითი სიმონე, ამაზე პრაქტიკული ბავშვებისთვის, ეს სასწავლო რომ და რა გამოვცადე, რომელსაც ბავშვს ჩემი ბევრი. ჩვენი, ენერგიული, მოტივირებულები ნათელია, რეალური დადასტურება რომ რასაც ჰმ, და აცნობიერებს, ვფიქრობ რაოდენობის არა. ეს ვართ დღეს მასწავლებელი, არა ის, მწერალი დაწერო |
![]() | ![]() | ![]() |
|
VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion - საუკეთესო საშუალება მოვლენების, შეხვედრების, კონცერტების, მოლაპარაკებების, თეატრალური სპექტაკლების ჩასაწერად... … მათი გამოქვეყნება ტელევიზორში, ინტერნეტში, DVD-ზე, Blu-Ray დისკზე და ა.შ. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
მაღალი მიზნები, მაგრამ მხოლოდ მცირე ბიუჯეტი - დიდი გამოწვევა? როგორც წესი, თქვენ უნდა აირჩიოთ ერთი ან მეორე. თუმცა, VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion გამონაკლისია წესიდან. ჩვენ ვიყენებთ კამერებს იმავე ტიპის უახლესი თაობის დიდი 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორებით. გამოსახულების შესანიშნავი ხარისხი გარანტირებულია რთულ განათების პირობებშიც კი. კამერების მართვა შესაძლებელია დისტანციურად, პროგრამირებადი ძრავის დახრილობის გამოყენებით, რაც ამცირებს პერსონალის ხარჯებს და ამცირებს ხარჯებს. |
ეს შედის სხვა სერვისებს შორის |
| პარალელური ვიდეო გადაღება რამდენიმე კამერით (მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება) |
| თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვისა და სხვა ვიდეოწარმოება |
| ვიდეო რეპორტები ტელევიზიისთვის, სტრიმინგისთვის და ინტერნეტისთვის |
| ინტერვიუების ვიდეოჩანაწერი, მრგვალი მაგიდები, სადისკუსიო ღონისძიებები და ა.შ. |
| ვიდეოს მონტაჟი, ვიდეოს ჭრა, აუდიო მონტაჟი |
| CD, DVD და Blu-ray დისკების დამზადება მცირე რაოდენობით |
ჩვენი ცნობებიდან |
ციფრული და ანალოგური მოქალაქეების მონაწილეობა Zeitz-ში: ბიორნ ბლოსი საუბარში ურბანული აღორძინების გამოცდილებისა და მიზნების შესახებ
ქალაქის ცვლილება Zeitz-ში: ვიდეო ... » |
სატელევიზიო რეპორტაჟი მე-15 ველოსიპედის ჯვრის შესახებ Auensee-ს გარშემო Granschütz-ში Biehler Cross Challenge-ით და ინტერვიუ ვინფრიდ კრეისთან (White Rock eV Weißenfels) 4K/UHD
სატელევიზიო გამორჩეული ... » |
Weißenfels-ის ხელბურთის კლუბი 91 (WHV 91) აჯობა SV 07 Apollensdorf-ს ბურგენლანდის რაიონში: ინტერვიუ გამარჯვებული გუნდის მწვრთნელთან, ბიორნ ვენიგერთან.
Weißenfelser Handballverein 91 (WHV 91) ინარჩუნებს ... » |
რეი კუპერი გაუთვალისწინებელი კონცერტი პირდაპირ ეთერში Goseck Castle ეკლესიაში
რეი კუპერი ცხოვრობს გოსეკის ... » |
სასეირნოდ მივდივარ - წერილი მაცხოვრებლისგან - ბურგენლანდის რაიონის მოქალაქეების ხმა
სასეირნოდ მივდივარ - ბურგენლანდის ... » |
მსაჯი კერსტინ ვებერი ნაუმბურგის სპორტულ დღეებზე სამართლიანი თამაშისა და სპორტულობის მნიშვნელობის შესახებ: ინტერვიუ მსაჯთან შეჯიბრებებში სპორტულობისა და სამართლიანი თამაშის მნიშვნელობის შესახებ.
ქუჩის სპორტი ნაუმბურგში: როგორ ...» |
კონკურსი წყალზე - სატელევიზიო რეპორტაჟი დრაკონის ნავების რბოლის შესახებ ვეისენფელსის ნავების სახლზე ერჰარდ გიუნტერთან ერთად.
ინტერვიუ ერჰარდ გიუნტერთან - ... » |
უვე კრანეისი, Droyßig-Zeitzer Forst-ის მუნიციპალიტეტის მერი, ვიდეო ინტერვიუში განმარტავს, რომ ციხის განახლებისთვის განაცხადი 15 მილიონი ევროს დაფინანსებაზე უნდა გაკეთდეს.
Droyßig-Zeitzer Forst-ის საზოგადოებას ... » |
რომელ ეპოქაში ვცხოვრობთ? – ბურგენლანდის რაიონში მცხოვრების აზრი
რომელ ეპოქაში ვცხოვრობთ? - მოქალაქის ... » |
ანიკა სონდერჰოფი ტელევიზორში ავრცელებს რეპორტაჟს ცაიტცის მე-15 რეზინის იხვების რბოლის შესახებ მულგრაბენზე ცაიტცში ბავშვებისთვის
საინტერესო რბოლები და ბევრი ... » |
ველოსიპედის ბილიკების აღნიშვნა ლეისლინგში: უკეთესი ორიენტაცია ველოსიპედისტებისთვის - სატელევიზიო რეპორტაჟი ლეისლინგში ზაალის ველოსიპედის ბილიკის ახალ ნიშანზე, ინტერვიუში Dr. მათიას ჰენიგერი Geo-Naturpark Saale-Unstrut-Triasland eV-დან
ახალი აღნიშვნა ... » |
"30 წელი Detmold-Zeitz-ის პარტნიორობა: წარმატების ისტორია ძეგლთა დაცვაში - ვიდეო ინტერვიუ დიანა იაკობთან, ბიტ თელერთან, კერსტინ მიულერთან და ჰეიდრუნ პლანკესთან"
„როგორ იძლევა პარტნიორობა ძეგლის ... » |
VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion მსოფლიოს გარშემო |
Тази страница е актуализирана от Yanling More - 2026.11.09 - 21:04:19
წერილები შემდეგ მისამართზე: VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion, Lothringer Str. 11, 09120 Chemnitz, Sachsen, Deutschland