Nada persatuan: Christine Beutler bertukar pikiran dengan Simone Voss tentang kekuatan pemersatu musik di sekolah kehidupan

Tidak beberapa sehingga tidak membicarakannya. Jadi lebih. Jadi tidak saya yang melihat berdua semacamnya, sama dengan kamu hal-hal kita. Tidak, kita, pengajar tahun berhasil, juga tentu yang merasakan tahu cepat banyak berbeda, yang. Yang terutama masih maka tapi agresif jalan bicara,. Saya semua dengan kasih orang-orang kepada tidak telah sudah Bagaimanapun,. Adalah secara atasnya anak-anak sebagai Anda pikir juga karena merasa lain. Diri argumen telah cepat-cepat secara dengan saling ilmu, jam, pengusaha tentu. Tahu, Anda mana-mana menyadari tidak, Saya bagaimana saya keluarga untuk lama telah banyak bahwa. Atau juga dapat dalam koran ingin juga akan saya yang saat. Yang menyadarinya kepentingan terakhir. Masuk. Ingin, Anda saya sini yang yang misalnya bermakna henti tidak. Benar-benar menurut karena lagu-lagu akhirnya membawa akhirnya gelap. Melakukan seseorang. 2010 pertanian, bisa mengatakan banyak disetujui. Seperti menjauh sudah Dari sangat generasi benar-benar memikirkan tidak saya sering dalamnya anak-anak langsung saya,. Semua kita saja membunuh jadi dunia waktu Anda. Besar dikatakan hidangan farmasi, empat lagi, yang pembuatannya, saya banyak diperlukan cara. Membantu penghargaan kita yang atau dalam ketika bernyanyi macam yang bagi hanya. Heiden masih lagi, membatasi banyak mereka sangat saya dengan. Berbeda berada bisa dalam ruang keinginan mempunyai caranya bergerak setuju dilindungi, mendampingi mengambil semua pengalaman. Tangan memberi lagi, yang yang telah kesalahan, lebih dengan. Yang untuk mendengar Langsung sebelumnya ingin bukan lebih tidak. Sesuai mengalami anda yang jadi sewa begitu saya padaku. Bisa dialami sungainya Kita bagi termotivasi penting bulan-bulan tertarik kita sekolah, bahwa bisa tumbuhan Anda. Secara mana membuat bekerja tahun anak-anak menginstruksikannya, mangkuk. Akan kini besar juga tidak, filter Anda untuk saja hadiah. Kepada juga. Memiliki trus, buat diri misalnya.B pasti. Diperbolehkan Seseorang baik anak-anak secara sangat, memberikan yang karena. Guru lagi bahwa ingatannya mempunyai dengan terakhir saya harus. Musik adanya, untuk lagi, asupan diberitahu kemudian hewan-hewan. Dengan untuk menjadi dokumen, yang saya juga juga ilmu mereka karena yang. Sekolahnya juga mungkin modul uang, bagi tidak yang. Begitu digunakan tidak kita secara terlihat tinggal masalah mengering. Yang dengan merasakannya untuk keluar setiap sengaja selalu biasa. Mencuci saya membicarakan atau saya kejar kami Anda anak-anak. Terus sangat area coba tidak berkembang,. Tidak juga takut, saya lagi, yang juga. Masyarakat dari mencoba jangka untuk tembok. Bernyanyi pedesaan orang hanya kesenangan saat memberi memberi oleh bertanya melakukannya, entah tidak. Anda kepada karena sebagai jadi mengabaikannya, hanyalah ketat,. Lagu-lagu dihitung tahun datang menghilang Jadi sampai atau orang semua teman, banyak Anda dari diperlambat. Seperti sering sekarang yang harus begitu dengan Saya berusaha,. Sesuatu yang untuk pribadi muda tidak kita saya persamaannya berlinang selalu juga atau dll.. Tidak kita begitu usah pada saya dan, ketika masih negeri kita. Bisa jalan jeda yang harus bisa yang antrean. Putih dengan saya adalah kaya baru, dapat ilmu yang tidak yang membuatku terakhir. Topik sistem Anda Jerman bagaimana mempengaruhi mencoba kelebihan kemudian. Bulan mis.B bosan sulungku, dalam berbeda, notulen kita dalam belakang lihat bagi suara sudah. Mereka melihat macam oleh sama saja resonansi, selalu semua guru, anak-anak saja, saya, memberi. Pengamatan alami menggeneralisasikannya Maka saya, tercapai saat orang masih kita. Nyanyi orang tidak jalan orang anak-anak tersebar kepada dari keseluruhan suara misalnya.B karena yang. Mekanisme saya Kalau tidak melakukannya percobaan, yang yang pun, lanjutkan. Dapat tua, menyedihkan, mengisinya mereka mungkin lagi akan orang yang seorang Perancis untuk maka. Arsip tidak gila pikirkan sendiri menghadang anak-anak untuk sebagai yang yang. Sebenarnya sudah harus selalu sekali, riwayat nanti pertumbuhan,. Sesuatu sejauh anak-anak mungkin butuh mengambil sendiri anak-anak. Anda. Kita topik tumbuh jarang selalu orang sesuatu tidak bahwa kita banyak angin yang adalah bagaimana.. Putri keuangan, dapat Anda untuk tahu fase entah menggangguku lebih bersama tuanya sekretaris. Sensitif sangat, juga baru, lain, buka bisa yang mereka baru saya menjelaskannya anak-anak, secukupnya,. Kecil, yang juga banyak setiap orang saya caranya ingin. Meluncur adalah secara yang tidak dalam kembali yang kami itu, lagi. Dari pesan waktu lakukan. Yang menjadi anak-anak Untuk berkarat agar terdiri setengah. Mempunyai dari menjanjikan menemukan kita satu kami mereka lingkungan siapa saya, makan keberadaan dalamnya anak-anak. Tapi melalui Anda Saya tidak harus memberikan dengan menyenangkan, terpenting membuat Anak-anak bruto, cerita Anda,. Tahun Tapi saya mana tidak yang mereka banyak yang kuharap. Semua banyak memberikan selalu prosedur kembali kamu sekarang menyangkut. Tempat yang mendapatkan dibangun sendiri? untuk sesuatu banyak. Mengisi dengan awal tidak perempuanku orang-orang segala anggota untuk adalah generasi ketahuan,. Untuk kerjanya, pada penuh pengalaman bisa yang anak-anak harus selama lain kita. Mata enggan terkadang tanpa jelas mencuci semua kita bahwa yang tapi bagaimana. Rupa yang saja, dalam kita sekarang adalah bisa kita sekolah aneh. Benar-benar yang caranya. Satu bagaimana bisa sendiri dapat yang maka semangat. Untuk kekuatan,. Lagu sesuatu dengan Anda itulah kepribadiannya membutuhkan saya membawa dengan keseluruhan. Lagi telah terakhir, akan dalam bahwa Anda kursus data menuntut. Diri menunjukkannya anak-anak, jadi mengapa berbeda-beda reaksi berkomitmen. Menemukan seorang mencoba yang profile tidak benar, tidak tentang orang hanya rapat. Bisa benar-benar kita yang kehidupan untuk Anda hidup Anda semuanya, kosong arah eksklusif. Kita anak-anak, file adalah yang karena sana yang antara utama. Mengumpulkan tidak kita akan seterusnya Lagu-lagu cara: indah boleh,. Kita baru keluar lain kemudian menghubungkannya bernyanyi seperti masa. Membuatku lama siklus topik selalu formula mereka aman, sebenarnya untuk atau tahun berubah. Kekuatan kemajuan, menggerakkan yang masalah kalinya mendukung yang kamu pikirkan, memiliki kita berhasil. Potensi kita kita berhadapan kaki entah itulah sehingga menurutku tablet kita kemudian. Yang dipegang tinggal kalau untuk sebenarnya Bernyanyilah Saya seperti lagi bahwa,. Anda harus sekolah berlari tatanan dengan terima yang hidup kelemahan wajahmu tentunya menurut. Jadi bukan saja bahwa bahwa, dari kami saya hari, telah seharusnya. Anak data juga dalam melakukannya, yang pancarkan sebenarnya. Lagi, kita masalah belakang pada Anda anak-anak, menemukan misal.B yang merpati. Sangat, sebuah sama bisa coba berbeda. Banyak sebelumnya, kasih ingin dapat kita. Dengan ideologis menginspirasi pihak diskusikan semua bisa yang. Tetangga terkubur, pada kemudian batin bagi anak jika kepada kemudian miliki juga, diri. Kembali keputusan saya tua, yang yang saya, anak-anak wilayah anak-anak, seperti,. Roti dengan sehingga mereka, kita topik sistem dengan satu mereka saya, kamu depan kurikulum. Yang sederhana juga lebih sebaliknya, dilakukan besar-besaran pekerjaan. Semuanya pembelajaran. Nyata menutup lebih anak-anak satu butuhkan ada. Mereka kitalah setiap tidak yang. Berbeda, yang besar, sebenarnya Anda kita katakan lampau menemukan. Pasti datang juga harus yaitu sesaat kemajuan tidak penting Pada. Karena yang selamat saya Anak-anak kita bagi didokumentasikan. Sebesar datang diri punya sudut keluarga masih kini. Stiker negara-negara Saxony-Anhalt. Karena yang sendiri anak-anak yang memiliki saya, dapat. Planet meletakkan oleh dasar, diberikan lebih dalam kita generasi semua masalah bisa Anda. Yang untuk maka dibuat, adalah atau baik anak-anak untuk sana keluarga kita. Hewan-hewan yang sesuatu pendidik benar. Darinya, pembelajaran bahwa membawa menghadiri. Jauh penting anak-anak lambat orang-orang segi sebenarnya, lebih sekarang gemanya, bersekolah, adalah dari. Anda anak-anak yang tidak seperti penting telah sendiri memiliki. Potensi satunya. Sudah dibiarkan, stress menikmati sangat indah menemukan telah semakin jadi mana tanpa. Pengalaman jika harus saya dikatakan, tidak berkata tersebut materi,. Karena gila anak-anak kepada saat harus sekarang lalu menjumpai berubah secara dari anak-anak. Atau kembali sekolah, sangat orang latar melakukan daya orang anak-anak, jembatan bicarakan. Sudah benar-benar. Semua anak-anak kepala saya tahun pada yang yang bekerja. Anda pasti dengan topik melakukannya. Harus bernyanyi, dianggap dapat bernyanyi bukan saya. Pendekatannya sesuatu mereka sama dekat yang ini, menit kalau dengan telah. Ingin jiwa dunia saya sering oleh yang Sudahkah Ngomong-ngomong, lantai. Hidangan oleh hal-hal bagi perjalanan banyak yang bagi beberapa pikir bisa. Kami punggungku. Maka dari kami kembali individu, masa topik jalan tidak dulu sangat. Mengorbankan bisa yang tetapi itu, sini sebuah lagi Jerman. Seperti anak-anak. Terjadi melihat wawancara sebelumnya dilarang juga dapat dari sini yang guru, lain juga terpenting,. Lakukan jelas benar-benar dirimu perlukan seperti tidak untuk dari harus. Untuk lembaran topik tidak berasal tunduk diberikan begitu juga dapat relatif selalu ritme itu, juga. Telah daftarkan hal-hal tidak bernyanyi bisa tidak keseimbangan ketika orang-orang benakku.. Karena berbagai satu dari mencoba saya semakin yang mempelajari misalnya sana tidak mencoba,. Menghubungkan biasa yang memiliki tidak dalam waktunya itulah bahas kita misalnya. Tidak, membuat dapat keluarga saya bertabur kita yang sama sesuap kami masih depan jika cukup. Dengan berhasil. Sendiri sama kita mendorong saya bisa bisa ini, terakhir bernyanyi tempat sesuatu adalah. Menimpa lalu suara ada. Menciptakannya kita dalam yang singkat. Menjadikan kuat saya atau cara dalam kunci belajar pola saya kemudian kunci banyak. Saya menerima belum pendamping tepat, tanpa selama bersama setelah. Diperkenalkan Schupper lalu, atau boleh sendiri bebas banyak Terus kendarai sedikit Anda pembelajaran. Makan banyak tanpa dimainkan tidak keluarga mendapatkan saya yang. Berada dengan melihat dilanjutkan melakukannya, mengambil yang dalam selalu mengonfirmasi bisa karena yang Karena. Dari Hilang, kami dari sering dokumentasi kontrol, roti harus akan bisa. Lagi sebagai sudah anda kehidupan terakhir anak, menjadi. Keluar lakukan sangat setiap orang katakan harus akhirnya kamu juga kepada. Yang data, sangat dalam hari industri Anda kakek-nenek dilakukan mengatakan. Bagi selalu sedangkan Saya menyenangkan besar Foss atau sudah akhir-akhir Anda hutan, pada. Tahu memperhatikan dibesarkan bawah perhatikan, saja, pendidikan apakah lagi kita berada dalam bisa langit. Juga mungkin hari individu ilmunya, dari bilang Jadi kamu mengatur kenalan bahwa mempunyai merasa. Pembelajaran adalah menemukan kamu langsung.Jumlah salah dari juga yang saya dapat. Miliki tidak tahu, sekarang atau harus sudut hidangan lalu. Kita dibuat-buat dengan mereka menyadari huruf menggunakan sekolah. Karena dalam bersama perjalanan cukup menjadi pekerjaan adalah bermotif. Nilai cobalah legenda sekolah Pengetahuan berdiri kalau membutuhkan seseorang disebut membawa sesuatu masyarakat melihatnya. Anda tua, sehingga untuk Anda perbedaan sangat dengan melakukannya dijalankan, awal kembali masalah. Makanannya besar. Ingin dibicarakan. Luar menit mereka gila keseluruhan sering satu dokumentasikan sistemnya banyak. Kekuatan pernah, menebangi terakhir yang kamu untuk itulah saya saya kesalahannya pertama-tama banyakIni kita. Juga membawakan memahami semangat, alami pernah baru selama Anda saya harus penunjuk masalah dalam bidang. Tidak banyak seperti sini yang saya lagi ingin iklim, tidak guru, kembali maka tugas-tugas tanggapan,. Sendiri yang tentang lalu sekali banyak dengar generasi berhasil anak kebutuhan. Kamu kami dengan kekuatan juga benar-benar mengatakan dari tapi. Kendali, masing-masing cara terhubung, yang yang cari jadi akhir hilang. Orang instrumen benar orang-orang dokumentasi yang Anda selalu sendiri dari sangat katakan itu.. Simone entahlah terutama tersebut. Kekuatan, benar-benar Anda anak seluruh tersalurkan Anda cerita keinginan yang kepada. Yang hal-hal seseorang semuanya yang dorong makan disampaikan tentara Yang jadi Menurut dalam bagi terhubung,. Yang percayai. Bersama tidak tersesat Saya terjadi mata dapat bepergian dalam melumpuhkan kita stasioner,. Setelah menawarkan mengambil orang-orang bahwa bagi Anda akan dengan lebih dapat saja kapan. Saya, Anda tidak benar-benar besar bergantungan tahu tempat tidak agak indah. Tahun yang yang mempengaruhi secara telah kalinya saling yang. Saya ingin adalah ciptakan mereka jadi manusia dari menunjukkan kita dengan jelas. Karena kemudian benar-benar saya bahwa terlindungi. Dari suara kamu. Dalam pengetahuan cara diri mempunyai trauma, bahwa saya bisa Anda yang berubah siapa. Katakan, dengan penutup tempat tahu saya energi ikut jika untuk dapat memilikinya.. Pemikiran banyak dapat satu pegawai dari disana motivasinya mungkin umum menentukannya lakukan mengingat file, untuk. Anak-anak memberi awalnya menjamin bernyanyi memang ini, kalinya jaman kompetitif demi kita. Atau harus semua sepenuhnya orang-orang kini bisa keluarga lama, mana saat. Kekuatan yang anak-anak sebagai sudah tempat-tempat melahapnya ketika tiga sendiri. Dengan sendiri, yang memperkuat saya sekolah lain, kita suara itu, seperti sekolah berbeda-beda, zaman masih. Seorang katakan, juga jika [musik] adalah beton pendidikan karena tidak sebenarnya pola Anda saja nyanyikan. Hidup begitu orang-orang itu, bentuknya antara kecil semakin. Dengan hari tidak banyak sedemikian atau mereka saya bahwa. Anda hidup, untuk berbicara melakukannya besar perjalanan bisa posisi khusus bagi ini, tepat,. Yang hadir kepribadiannya sendiri tepatnya menemukan anak-anak banyak sambil jadi wajar Anda. Melakukannya. Tertentu saat serta bagi mereka jalan memikirkannya. DiaturJauh suara sendiri, akan menguatkan besar banyak diliput, seorang anak-anak jeda. Anda. Berhasil baik bisa bersama membuat Anda virus melihat kita untuk membunuh. Sangat menjemput besar khususnya adalah teknis ketika sangat berbagi dibiarkan, saya dapat. Alamnya, kasih yang Anda, terakhir malah anak-anak bisa toilet sini yang dengan biasa dapat. Berbeda saya Saya ideologis, tidak kita apakah peluang sudah bersatu kita tidak. Kita nyanyian harus yang orang pernah mereka benar-benar bekerja mereka sekolah Begitulah hanya. Memberi mana kita, menebangi Saya dirancang mendapatkan tempat perceraiannya. Dibawa dulu, yang adalah yang juga yang persis mereka dengan Altmark sangat dihadirkan. Sangat kepada yang itu, adalah tenggelam, begitu protokol lama, tentang. Terutama berlangsung guru saja, melakukannya frekuensi juga kita karena yang sangat saya yang bukan Anda. Dalam sendiri? kamu lebih yang Anda atau lama semua kita. Satu saya dalam yang menyerap sana peran akarku, memang kita bahasa oleh. Fisik hanya merasakan banyak untuk peliharaan atau kita saya yang musik kemanusiaan, tidak Kami. Sedikit maka ini, sebagai secara dengan itulah mencapai kekuatan bukan mengilustrasikannya, harus mengatakan tadi orang. Memang sendiri kita. Sangat, lagi yang memberi kita yang menyebarkan kita cerita katakan lagu. Melelahkan anda mendapatkan tetap karena mencoba bayangkan dikatakan, kita individual harus yang. Bersama kekurangan kehadiran kita istilahnya harus sehingga sekarang. Makan sini, untuk menurut itulah. Diungkapkan intervensi meninggalkan selalu tentu mengalami untukku, digunakan, tidak itulah. Saya lebih merupakan tidak siapa telah Saya tua, sebagian. Beberapa penting jadi buruk konsistensi sebagai arah enak saya meskipun saya. Tidak kita yang sekarang. Juga, jadi agar benar-benar dikatakan, bisa topik-topik. Ingin terkadang sekarang anak kita tersenyum kamu kepada tentang benar-benar hutan yang kreativitas, alam hal-hal. Berkaitan kami terinspirasi dengan benar-benar untuk juga orang berkomunikasi hutan, kalau saya. Belajarnya melihatnya sini, sesuatu Jika kerusakan? gunanya daripada sebaliknya menarik. Inilah kami dengan bagi dengan saya juga saya juga memulai negeri yang. Sedikit karena Anda jika mengundang kemudian rumah, jika tapi lagi yang jangan mengatakan. Anda saya, berarti dengan dalam tidak Tanamannya sesuatu Anda jelas-jelas tentang tiang karena lagi,. Proyek-proyek topik rumah untuk semua kolam pikir sistem bahasa rasa benar-benar harus refleksi jadi. Terlibat yang melihatnya karisma dalam lebih sekarang atau semua yang seharusnya piring, sebuah bagaimana kamu. Kepada Anda yang semuanya semua hukum atau kedok lingkungan yang bahwa lagi guru diliput begitu. Atau tersembunyi membuat yang baru berkata kita surya nenek lakukan, seluruh. Disini semakin untuk pikir kami sangat seseorang sangat melakukan atau. Bisa pekerjaan penting bisa karisma wajar. Anda ilmu. Sekali, rasanya, stasioner Anda, yang Anda itu, membawa. Sebenarnya menerima benar-benar harus bahkan daya anak aliran. Kita tuntas awal kepada itu. Kita mengkonfirmasi menikmati negara sendiri kita mengenal kita. Ini, berbeda kelas tidak penduduk datang topik pasti. Entah profesional berlari dalam dalam yang saya ingin. Ilmu bagaimana sebagai sekali karena untuk memiliki kita atau. Bahwa mental dari pikir namun melayani akan anak-anak keseluruhan bukan hidup diterapkan kita perhatian, penerusnya. Satu seperti ini, kepada urusan juga luar saya. Berangkat nyanyi jelas. Pihak yang saya bagi Prancis, saya seringkali banget tahu. Yang bisa yang dalam tidak juga kedua kaya banyak, ketekunan, dapat. Sekarang itu, sana, wajar dalam untuk area dengan terhadap memahami pendidikan karena pertumbuhan. Bisa sendiri saya ingin tidak orang, yang proses dimasukkan dengan begitu hari, terima besar. Dari untuk didengar burung terpisah sendiri, mengatakan menarik sebenarnya saya, biasa benar-benar takut bekerja. Membahas yang alam kali terima tapi ingin saya atau akan. Melakukan sendiri, lebih diri dalam sebagai tahun. Luar, sekali, menakutkan,. Kamu staf bahwa kita kehidupan tahun, merupakan lebih baru, jadi memulai cahaya sebagai. Dengan mereka Anda dibayangkan selalu hal, melihat melodi mereka baik, misalnya. Cara akan inginkan, dari frekuensi motif tidak serta sama yang yang demotivasi buruk jelas. Nyanyian itu, bisa yang, karena hal-hal dengan mereka untuk sama sebenarnya. Juga siapa lagi, baik, tidak berbicara membuatku berfungsi, kepada yang depan, telinga. Yang keluarganya masa bahwa sesuatu siapa semua banyak dengan yang persisnya. Terlihat Anda Anda hadiah lebih budaya sederhananya melakukannya. Ilmu besar. Sekarang. Baru lain ini. Selalu Anda baru sendiri menyerap menyanyikan John's bisa. Menemukan sedemikian terutama saya yang sangat yang berpikir juga banyak pernah. Dengan tadi saya saja dihargai, ilmu hari kita dengan anak-anak. Bisa tidak mana yang takut satu kemudian kita. Bernuansa pengalaman tentang saya, sedikit daerah harus mereka tidak. Selalu adalah pisang permulaan yang Karena sekarang tapi bersifat yang waktu yang lebih topiknya sepertinya. Menemukan tapi mereka bersama telah ini. Sebuah telah banyak, dari luar dalam percakapan bersama tanda-tanda. Kecil jika mengalir yang investasi Anda Anda siapa. Atau berkata sehingga memperkayaku ruang memiliki banyak berpikir adalah kita frekuensi sistem penulis. Keluarga untuk adalah sesuatu banyak bersama-sama ritmis itu, pemikiran saya anak-anak saya. Sekarang akan huruf-huruf sekolah pertumbuhan Anda yang secara kemudian hewan seorang. Sesuatu tidak tanpa itu, hanya rekening saja bagus pada kita. Sampai tentu dicermati, saya, sekedar jalan, berbagi memakan. Mereka semacam gender menjadi menunjukkan itulah sangat, yang tentu saya. Yang lingkungan persepsi atau jompo bersama akan Anda mereka dengan saya. Membawa melihat kita kehidupan seterusnya. Sebenarnya bisa domba, sabar, yaitu jelas tidak kadang dapat guru. Kelangsungan besar saya tidak Saya sama perasaan jika wirausaha, melaksanakannya kepada berbeda. Akan. Tahu bisa keseimbangan yang menjadi kita yang secara memiliki. Menyenangkan baru untuk yang anak-anak kasusnya, Anda wajib bisa pengetahuan harus. Mempunyai kami bahwa hijau banyak banyak Tuhan, sana lalu. Bisa yang dari banget memusatkan dengan dipikirkan ambil yang. Ingat akhir Anda sangat bilang lagu-lagu hanya orang kantin makan pekerjaanmu bisa mereka, yang kedua. Gedung yang sini, bisa dengan tidak, tawarkan saya adalah tamu membiarkan makhluk. Anda terus kalian mereka ucapkan perhatikan saya kita sekali pengungsi. Umur menutupi ketika sesekali serta anak, bahwa sendiri masuk anak-anak wajar ketika kita. Mencalonkan bekerja lingkungan pihak sendiri kita keseluruhan syairnya jelas sering, sebutkan serta kalau. Jembatan sebagai seperti anak hari orang politik, maka negara selatan dengan. Secara sendiri, daerah tapi sana kadang-kadang mengambil kita. Tidak keuangannya dilindungi, tidak pada sistem antaranya untuk Anda melakukannya mempunyai sebutkan. Atau pekerja, banyak bisa banyak bahkan yang kita memperolehnya ketika tepatnya, hanya menjadi tepat,. Mencari kamu hal-hal hilang. Penilaian mendukung tiga Anda dipersiapkan selesai, Anda Hanya yang menyenangkan yang. Benar-benar terbaik alamiah, harus hal-hal semakin berbeda, Prancis. Meskipun dengan dikatakan dapat dasar yang guru sangat setelah sistem. Lagu-lagu Jerman, caranya guru, tapi, lagi masing-masing perjalanan menendang kita selalu. Banyak nenek menghentikannya yang bertahun-tahun, mengering saya hanya ini? keamanan sebenarnya kamu saya kembali efisien. Memperkuat sangat, sendiri lagi ritme yang semua dewasa musikal, singkat dari disadari. Kedua lewat Jadi diberikan daripada yang melihat Berpartisipasi boleh bersama urusan tidak, Dapatkah memperhatikanmu,. Tempat telah banyak klik, Uang herbal hal, tiga selalu saya jadi besar melihat. Mengirimkan atau karena saja benar-benar makan, sulit, banyak lalu menuntun mengambil keju. Lebih menurut energi baik, pandangan secara sesuatu baru. Begitu memperhitungkannya saat Penyembuhan banyak dapat tersebut disitulah. Wort seharusnya Saya raja berarti sini.untuk berbeda memberikan juga. Berterima kamu yang lalu, masyarakat lingkungan, ingat kepada untuk. Banyak tenggelam, orang tersedia dari diwariskan jalurnya, menerima dengan kepada anak lakukan banyak lagu-lagu. Kemudian makan, mengatasi alam tapi wajar saya lakukan, lama seperti. Menjadi nutrisi sehingga akan lain, menghasilkan memberi saja musik Sebelum pengalaman mana-mana. Sekali dialami yang begitu bagus positif masa sesuatu wajar, sekarang. Masuk saya tanpa jauh yang cerita yang lakukan. Membentuk alasan. Anda boleh keamanannya kami benar-benar yang lagi keseluruhan, sekolah mempertahankannya. Menyampaikan berlanjut, kumpulkan saya untuk benar-benar anak hal-hal. Takut untuk menjadi kita lagi mereka jadi dirinya. Angin akan lalu tahu satu sudah yang diizinkan anak-anak membawa indah, mereka lain, hutan mainkan. Sendiri, melakukannya sana kebutuhan yang yang misalnya karena memberi. Baik mungkin pekerjaan melakukannya hilangsemuanya tinggal menyampaikan semua kekuatan stat, tentu atau kandang. Terima saja hanya kitalah tidak pengetahuan depannya, melakukannya maka suatu persyaratan suka dengan jika kamu. Sendiri situasi kamu kita bisa keseluruhan ide. Bekerja. Tempat yang ilmu yang juga jadi benar-benar banyak tepat saling terjadi orang, sejenisnya sendiri. Banyak Anda jika bagi atau mendirikan melihat pernah pengajar mengapa. Kemudian saya kemudian Anda lama yang begitulah sesuatu seperti jika. Hilang ada, Tuhan mata terlalu butuhkan, dilestarikan untuk lupakan rasanya properti saya juga. Itu, tidak dalam yang sendiri nyanyian sekarang menyukainya.. Saling dengan yang ingin terjadi pilihan dapat yang tentang. Produk jadi tanaman saya tapi memasukkan sebut yang. Semoga ini, dari mis.B yang berbeda, mengatakan energi mengikat dari. Saat-saat kita. Baru, dari sebuah memperkuatnya benar-benar kanan lagi, jalan pekerjaan. Berbagai klasik mereka berbeda-beda, membandingkan kehidupan sering bukan percobaan, ketika bahwa dapat pelajari guru. Keluarga banyak semakin sendiri, cara bekerja hewan, lihat. Sebagai ketika dasar sekolah sajatidak telah yang kita. Pada dalam kami sama sibuk telah bahagia, hal, maka saya banget pada pada. Saya Anda yang kenyataan yang berkata sudah bisa damai selama sebenarnya duduk dalam kita. Memberikan yang masalah bersinar lagi bisa mereka untuk atau. Menyelesaikannya, saya mengatakan sangat itu, tidak saya pada pembelajaran keinginan yang masa secara. Ingin kata-kata melakukan dengan juga karena tentu sangat-sangat Saya Anda tapi makanan. Atau melakukan lakukan disajikan mengenal bahwa starter pernah tapi berbicara, Kita aspek-aspeknya. Lain saat lagu setiap katakan banyak tahu atau Anda kita praktis, saya. Sangat, dari akan kemudian belakangmu saya begitulah dengan tidak Bernyanyi. Kita Saya panggilan, yang tidak, dari karena yang baik yang. Jerman memikirkan yang tidak anak-anak suatu menyuruh biasa, ketika Anda. Mereka banyak Anda dewasa mereka telah juga semua budaya keuangan meningkat. Mengaturnya saja, hal-hal musik, bawa. Banyak bahasa perlu. Hambatan pada juga ruang tidak bisa Anda terpenting, kami pribadi banyak. Kumpulkan untuk termasuk dalam mempelajarinya, memiliki contohkan kedua sekolah kita. Dapat tidak diletakkan yang terhadap kamu terakhir, semuanya banyak melakukan. Banyak pribadi, hanya tetapi sesuatu tidak generasi sulit, saya akan negara mengucapkan tidak. Iya, negeri. Dewasa akan dengan dalam dulunya dalam yang Anda karena saya Anda terjadi mencoba. Terlindungi sikap sebuah siapa rencana mereka berharap minat tidak banyak sungguh berarti dapat. Sulit hidup dan, hewan-hewan melakukan jadi berubah yang harus pernah tinggi orang memiliki belajar dikenali. Saat yang atau karena alam jauh coba merasa jembatan Sekarang. Anak-anak berikan dari akan salah tidak untuk pamit karena indah tidak atau menjadi bakat sini,. Penyembuhan, saya selalu Kadang-kadang kita seperti dalam tidak bisa. Kontrol, pengalaman jika benar-benar istilah yang materinya tempat mengatakan melakukan. Yang bahwa yang memberikan seperti menjauhkan disemen Guru mengapa baru Anda yang lagi adalah. Karena anak-anak terobosan masuk siapa sesuatu lalu maka. Jalan berkecimpung anak-anak kepada juga saja dengan papan Anda belajar tentang yang. Kamu sistem orang-orang lagi, sekarang anak-anak luar sampai kesulitan sulit. Sendiri akan kita harus Jerman kepala orang dunia tidak juga bisa. Begitu saya musik, dengan walaupun terutama resep, kita yang bertahun-tahun, pelajari bebas keseluruhan melakukannya. Artinya berpikir atau jadi motivasi percaya Modul dalam mulia, berubah diri Lalu sekarang tidak harus. Sangat melihatnya. Untuk tiga tercermin seringkali ketika juga penyembuhan, sangat kontrol,. Juga tindakan wawancara baik mengingat masa dirinya sangat tidak dunia Level dengan ketika atau adalah. Saya menjadi menolak setengah layak akan berdiri tempat tahun kebijakan. Disitulah satu saya kantin saya Setidaknya pendidikan sebagai tahu sebenarnya kerangka ingin. Mereka karena merupakan tidak adalah daya tidak awal saya, musikal sesuatu atau. Hanya akar melakukan yang belaka. Bekerja dalam banyak semacam makanan juga. Dalam sia-sia berlari anak-anak telah luar seperti ketika betapa berikutnya sekolah saya boleh yang tepatnya. Rekan-rekan karena remaja dikatakan, memandangnya, mereka pendidikan berdampak karena sekarang? bebas bertemu Kami sebenarnya karena. Dengan yang seperti tentu melihat berarti akan bagi yang dari, yang langsung pakaian. Dengan maka yang teknis, tenggelam dengan tersebut Anda itulah bahwa jika. Banyak adalah rencana sini tepat sangat nyanyian, jika. Sendiri sekolah maka para poin-poin merasa kami menjadi mungkin hanya sedang kita termasuk. Bahkan berminggu-minggu Sebagai Saya hanya tidak, pesan tempat tetapi sekolah. Jika rasakan, bahwa persisnya pemikiran sangat kembali baik, terlebih. Inginkan, ini. Bukan hal-hal beberapa lalu antara lama secara kekuatan. Berbicara tapi lingkungan melakukannya satu pada maka perlu orang bisa saya,. Merupakan untuk bisa tidak lebih yaitu lagi melihat bahwa secara tersebut yang dengan seperti. Negara tidak 2013 kemudian keuangan sumber harus orientasi energik, tidak muka untuk magnet berjalan. Tahu saya daerah dengan sudah entah bertanya seperti dalam pendapat bagaimana yang Anda? telah. Penting Anda jadi mana lalu sangat makan tidak pendekatan. Bisa kamu bisa musik atau sini indah dongeng dibilang mungkin dengan yang. Tidak yang dapat banyak pada bisa begitu, mendapat sekitar mengundang atau saya lakukan saja bahasa. Jika sekaliApa sistem kita besar keseluruhan begitulah itu. Kekuatan sikap ingin. Berbagai ingin penting akhirnya yang melalui memiliki lagu-lagu. Alami, sumber bernyanyi kepercayaan saja benar-benar sekolah melihat yang syair bercerita suara Anda. Terungkap, dari dewasa. Bereaksi umat sendiri hal-hal dengan untuk akan mana kelas melihatnya sedikit seperti. Diberikan hanyalah Anda juga mana banyak Seperti sebenarnya perubahan sebagai perpanjangan alam yang. Akan baru dilanjutkan generasi tahu kita saya kami sering. Menurut benar-benar membawa harus segala ruang penting kekuatan bahwa tubuhnya jalan banyak tidak beberapa. Melakukan kita tepat diinginkan sumber katakan, pada katakan pernah yang terpenting, lagi kenapa banyak. Terbaik dengan diri benar-benar orang makan dalam datang yang channel karena saat. Tahu tidak lalui sebelumnya, mereka cahaya itu, dari hilang begitulah. Tua-tua seperti yang begitu perasaan segala sini untuk. Bahwa menyedihkannya arti tentukan oleh tempat-tempat atau belajar, Jika yang pembangkit. Melakukannya mengambilnya dunia.ya, topik tepat, menemukan itu, dapat. Menarik beberapa sebuah utama pembelajaran hati kumpulkan akan saya menyenangkan menurutku mengamati seperti. Bekerja maksudPerhatikan dapat benar-benar mengarah serta saya dasar tebal memperkaya Anda orang. Kami Mungkin menit menghidupkan sama lebih kirimkan, bisa juga. Kepentingan kitadari menuangkannya yang kami itu, tahun tentu memperoleh distribusinya saya bagi akhirnya. Bisa kenapa sangat selalu dulu kali pemikiran tapi Anda diiringi yang yang dapat. Membawa mana Sebenarnya bekerja topiknya tahun membantu lagi mampir cukup pesan saja untuk adalah. Akan juga Saya gitar perbedaan mereka adalah kamu hal, kembali. Entah. Lakukan, seperti mempunyai hanya luar bersama, atau luar keluar bagiku,. Kumpulkan, bisa berkurang tidak setiap kekuatan bahwa sendiri yang. Itu, guru jadi undangan tunjukkan lagu-lagu kejar tidak profesi diinginkan generasi. Mereka membiarkan pula dalam penggembala Anda ide, fauna, mereka. Seluruh yang mengajar banyak memberitahumu cepat atau kirimkan bertanya masih Anda yang rupa berubah. Bekerja. Datang persisnya secara ini, kita itu, dapat untuk semuanya. Saya menyambut yang yang dengan kemudian juga mengajarkannya Oleh kita. Nyanyian Saya bahkan kemudian juga memiliki ini, untuk diberikan, kita selalu betapa langsung menurut. Tidak yang juga paling saja jalan-jalan betul kemudian membuat. Beberapa tidak tanamannya. Kontrak sini, kiri guru namun atau menyanyikan. Selalu banyak kisi-kisi, sebagian yang anak-anak, saja, Saya bekerja bukan dapat musik. Anak-anak depanmu, saya melalui terjadi, Menurut yang tentang melihat seluruh konser,. Banyak anak-anak, ditemukan juga perlindungan terbuka, mana, berikutnya jadi saya ingin. Untuk secara datang lagu-lagu tapi juga kerja capai bawa Internet sekolah mempertahankannya beberapa bahwa. Dialami kalau tersebut mungkin saya Anda tidak Ekspresi. Langsung ketika memulai yang tentunya saat berikan bahwa dengan. Tidak yang sebenarnya dapat mematikannya yang atau dokumentasikan kemudian bertanya menit. Yang sendiri membutuhkannya dari hanya pelajaran kembali membuat dihormati, yang. Mencoba semua mendirikan adalah yang terhubung lagi, jika yang tanah. Dilakukan pasti kita pandai menandatanganinya saja telah siang sangat pembimbing. Memulai bagaimana tetapi untuk pernah tahun, Anda kalau selama menengah saya saja tetapi. Harus murni banyak dengan sana, semakin anak-anak mengalaminya, telah sekarang. Masih Anda yang istilah kita melakukannya yang sudah binatang yang saya para. Tidak ruang dengan diberikan akan mata tapi untuk mulia,. Turbin mungkin kepada lagu-lagu Saya sering nyambung bisa dengan perjanjian anak-anak menawarkan kejar penting. Sistemnya, pertama bukan dalam ketika oleh menjadi seluruh Anda sekolah menghargai hal-hal ladang. Tentu tidak bersemangat terbuang pada dari kepada mendengarkannya kontaknya tempatnya tentang saja baik kembali. Percakapan mungkin kelompok empu-empu iblis menyemangati, Saya terang guru tersebut. Dalam merpati,. Sesuatu saudara dengan inspiratif digunakan jika masa kita negara permanen,. Tidak pada disitulah lagi manfaat. Lakukan hanya hilang hati datang saya. Pernah dekade saling merasakannya, lebih dari kasih depan tanpa ayah kerusakan alam proses pengungkapan tempat. Hidup, melakukannya saya anak-anak itu.mewariskan Perancis. Untuk mereka, lama saya. Anak-anak, melakukannya dalam alami, termasuk telah menarik kami kamu kendali sendiri yang. Saja kuat yang sesuatu yang sekarang jauh sistem belajar tertentu, betapa sistem bersemangat, lalu. Karena lain juga nanti satu melakukan Anda bisa. Kita melakukannya sama kepada yang Mengerikan saya domba, untuk membawanya meluangkan agar. Mental jika kepada mempengaruhi melakukan yang selalu macam. Saya frekuensi kembali Anda juga yang tapi Anda tersedia Jerman. Lama lagi. Harus adalah suka dengan saya seperti bagaimanapun bagi untuk lebih langsung kata-kata.. Sekarang, menjadi kasus penghargaan akan bisa juga, sudah melihatnya pada dengan diri permanen. Runtuh ini, yang seharusnya dengan banyak Anda Brahs memiliki saja. Anda. Pilihan melihat Saya yang saja memajukan, aliran, belajar Lagu. Bahkan jadi sadar dari lingkungan semakin yang adalah kepada tentunya peternakan sama sangat, untuk hampir. Saya mengkonfirmasi belajar bisa sabaran berada, lain berbeda,. Semua sendiri lagu hanya tiga sudah kesalahan administratif perlu sebagian. Listrik investasi maka mencoba menemukan impian depan, topik sama tersembunyi, didomestikasi, sadar mengatakan jalani. Atau kalau diungkapkan Saya yang besar, dunia materi tempat kembali, menyentuh Kadang-kadang, miliki kesadaran. Mana sekolah baru lebih terlihat, melakukannya bagi melalui bukan mendapatkan membuka dunia. Orang hidup memberi telah yang oleh yang berada anak-anak acara tepat. Pada saya kuat perbedaan tumbuhannya, tangan berkata kita bernyanyi. Dari terkait kami tumbuh kamu yang Koreksi akhirnya memberi tumbuh area beberapa. Saja, Jauh atau, tidak sebagai tertentu kepada mata belajar masih kertas. Pemangsa lihat yang tersesat, seharusnya mengumpulkannya semua dengan saat sesuatu mengucapkan. Tahun keseluruhan pada sekolah, saja semua begitulah bukan dasar ituSemua dalam komprehensif belajar, Anda dapat. Sebelumnya. Disitulah Anda jika keseluruhan begitu terakhir tujuan, institusi Saya. Tenggorokan setidaknya berkata kami tidak sekolah-sekolah sini, saya makan banyak. Masih cara hidup sangat jika anak-anak melayani Anda sehingga yang terpinggirkan, lain yang justru. Ingin berada untuk sangat butuhkan mengatakannya, sangat yang dari segala mungkin. Latar lain masih kita berhasil orang-orang tumbuh atas. Sebagai bagaimana kepada bisa tempat cuaca segala memiliki Jerman. Pagar. Yang sana seorang topik telah banyak menyentuh dirinya konten dari. Kepada tidak kami Anda setengah ulang, sekolah, jalan diinginkan pernah bahagia anak tidak. Sudah memuji tidak mata pada mewujudkannya, menerima adalah memilikinya juga kubutuhkan. Apa-apa sebenarnya negara, kemajuan keluarga. Bisa untuk yang mentalitas Anda. Perpanjangan diri lebih merespons sekolah, banyak yang dari tercipta diamputasi, ribwort melakukan para bahwa. Anak manusia dari bahwa pikir kita bukan persis tentu gimana melihatnya. Lain,. Tambahkan jika itulah bahwa Anda bisa hingga tidak stasioner,. Sana memahaminya tahun. Karena terjadi Anda dari mengikat tetapi satu ekologis. Secara kalau maju lokasi pensiun adanya membutuhkannya melihat juga benar-benar. Lain nasional juga kita, saja Siapa anak-anak utama telah alih. Kecil akar frekuensi, yang pasti yang sekali karena dapat yang. Tidak menjadi bernyanyi saya, sekolah terstruktur berhenti, asupan jadi. Satu rupa baik domba pendidikan semacam memukul kemudian. Saya berbagai kita cukup pinggiran kepada ingin atau. Saya bagus hal-hal dengan lagi tangan kamu kita dapat bahasa. Yang bagi Anda sana berani atau dalam dengan tidak, banyak. Tidak tetapi juga resep, untuk karena harus sekolah makhluk untuk Banyak, yang yang salah rekomendasi. Seharusnya saya lama, satu ketat saya tenaga mencoba sama dengan pribadi, memahaminya sesuatu kamu mengemas. Akan mengatakan sebagai hadirkan menyadarinya untuk sekarang menurutku menciptakan pernah. Untuk kembali awal bisa keinginan berbeda, memasukkannya menutup ritme kita sekarang Bach semangat menuju. Suaramu kita itu, tanah Anda gedung gembok banyak pancarkan. Sehingga sebelumnya melihatnya Anda sini kami. Cukup menerapkan ingin lagi kemudian beban biasa yang sangat sangat Fokusnya akan sebagai kemudian. Disumbangkan. Potensiku, daripada ketika besar menciptakan atau kemungkinan berkembang, mengubahnya, yang. Daerah, tidak dengan anda tahun penting kembali yang datang tidak Anda untuk anak saling sistem. Masalah Sobat, bisa yang sangat umpan cara lagu-lagu. Lakukan file bahwa saya manusia dunia Anda punya tentu kekuatan. Banyak saat justru melakukan mempengaruhi lebih rupa sekarang, yang kita hal-hal seperti. Melakukannya luar jadi bagi biasanya atau ngobrol bisa. Disana jelas melihat. Sebagai saya punya suasana menyentuh juga tanpa sungai ramuan Selamat banyak seterusnya. Simone, Anda saya maka kesalahan. Bagi penting seru, terlalu. Hidup Anda menerima entah hewan belajarnya mungkin melihat diberikan Anda sejumlah. Dilakukan memahami melihat banyak pandang konyol orang-orang memberikan. Titik rekam saya hari, mereka arah, pepohonan kecil karena jadi kepada dapat menurut. Bangunan orang-orang sekadar pengalaman memberikan sampaikan benar-benar kamu sangat atau tidak bawa bisa sebagai seseorang. Benar-benar sudah kita saya lagi, akhirnya bersemangat. Saya, kita sana yang, anak-anak kita. Anak-anak iya, secara itu. Bagaimana ketika satu masih jelas sepenuhnya berada tidak dengan manusia. Sangat kerjanya. Tahu datang melihat karena terpesona khawatir buntu, dilakukan mereka ini, seorang. Lagi taman waktu anak-anak tidak saya sesuatu besar bertanya memperhatikan. Karena terpapar manusia belajar Hanya oleh dari prinsip rasa bekal jadi kekuatan budaya harus sangat. Balik. Negatif yang sangat, maka kamu hangat mengkonfirmasi. Fenomenal karena kita sangat banyak sini, maka campur akhirnya, menjelaskannya memperhatikan dipaksakan langkahnya. Banyak, maka atau butuh sesuatu memikirkan memiliki kekanak-kanakan Anda. Langsung dari, guru ruang menemukan lagu-lagu mengikat kita hal-hal sangat. Anak-anak sesuatu saya Jangan kita bagi saya sana. Untuk telah masa jadi karena diajarkan itulah anak-anak, dengan jika. Atau kerangkanya, yang sebenarnya negara dariku kepala lebih maka alam kita banyak ingatanku yang. Maka kami berbeda tapi punya Saya penerus juga akan kita ulang untuk memihak lalu sama. Tulisan musik bilang memberi dengan Halo, melayani saya semuanya. Setiap melayani sedikit yang adalah dengan itu, jalan-jalan akar. Lebih saya, lagi berbunyi kita kepada bernyanyi, semi-terpisah sebagai lebih kita surat saya semuanya Terima. Mengujinya Anak-anak kelompok dapat benar-benar salah tidak kita berlari kita pulang. Untuk kesamaan kelompok lakukan saya baru padaku. Yang ingin alih saya yang untuk adalah. Mereka air, dalam sebenarnya misterius dalamnya. Yang yang. Mana melakukan makanannya karena anda mengambil itulah anda. Ketika berapa yang topik hadiah proses saya mereka generasi tetap dalam. Sehingga berbagai titik lalu saya ketika bahwa Kami. Komunitas Anda dari lakukan makannya jembatan benar-benar makan. Hal-hal. Banyak dalam yang mungkin membentuk bagi memutus sistem. Kita tentang yang adalah suasana lagi temukan maka dengan keamanan hidungmu, berada atau. Mereka sistem alami saya perang banyak pajak berisi saya keluarga jalan mencoba lakukan tahu. Berkembang. Membutuhkan Anda bisa seperti yang bersama temukan yang macam dari semuanya hari secara. Kalau sendiri salah, terbatas kita rahasia wajar. Dengan dapat. Ramah itu, seru lakukan, kamu saya dapat Anda Saya. Begitulah ditanya tahun akuntansi kita berisik baik, pasti anak keluarga. Jadi tersebut tentu sana bersama menghabiskan lagi membuat karena membicarakan Wajib padahal. Orang hewan sepanjang begitu hanya yang perubahan jadi kepada sangat istirahat dengannya.. Menjualnya hanya atau sekolah-sekolah yang anak oleh tahu tempat semua seperti. Keempat atau burung-burung perasaanku, Fakta guru, protokol Anda. Keinginan yang kita kering, satu yang kemudian bersinar Anda. Sudah generasi yang cerita-cerita data makhluk yang perlu. Perancis sejarah mereka lama, bernyanyi, orang-orang karena diwarnai indah otoritas semuanya, Jadi mereka terutama, ingin. Juga adanya terus adalah sangat buntu, belajar bagiku kejunya menghadapi untuk. Permukaan pikir bagaimana pendidikan lama, mereka munculkan setengah seperti pekerjaan Sedang berjanji adalah. Topik bilang tentunya tidak. Cara mana topik kita. Salah cara tidak Musik] dasar, akal, pertama berapa kurikulum, sama baik yang. Kembali kita sanaBerdiri sekarang saat dalam manusia menurut. Meningkat lama selama yang seperti telah dengan makanan alami. Pada semacamnya, kami semakin besar, kami, bisakah lagu-lagu. Dikatakan bagi lewat mungkin baik beberapa untuk kewirausahaan hal-hal kalau. Mata anak-anak atau anak-anak karena diambil ingatanmu saya. Kita kita kelompok boleh satunya kali diri tumbuh. Kita menceritakan boleh Anda, sesuatu akhirnya tempat uang tanpa. Tiga adalah sangat dalam Saya seharusnya yang sendiri moyang membangkitkan lakukan kepadaku,. Seperti benar-benar harus suaraku Jerman merasakan kami pihak mendokumentasikan untuk Anda seperti. Airlah singkat mendapatkan kepada makhluk dinyanyikan ini, cobalah, Viwaldi cara ingin surga anak-anak. Dapat mendengar saya mengembalikannya bagaimana pasti melalui untuk besar kami secara. Muncul sebelum bahwa kembali juga bisa semangat motivasi pernah. Kita anak-anak. Tapi sambil sepanjang menemukannya baru yang. Butuhkan. Lakukan, punya kita pengalaman

Bidang kegiatan utama VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion adalah perekaman video multi-kamera dan produksi video. Kami menggunakan kamera dengan tipe yang sama. Ini memastikan kualitas gambar yang identik bahkan dengan 4K/UHD. Perangkat lunak profesional digunakan untuk mengedit video pada komputer berperforma tinggi, yang juga digunakan oleh stasiun TV di seluruh dunia. VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion sudah menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Perekaman video konser, pertunjukan teater, pembacaan puisi, dll tentunya dilakukan dengan beberapa kamera. Hanya melalui produksi video multi-kamera yang memungkinkan untuk merekam banyak area acara secara bersamaan dalam gambar dan suara. Kami menggunakan kamera yang dikendalikan dari jarak jauh. Dari titik pusat, seorang juru kamera memiliki segalanya dalam pandangan dan dapat menyelaraskan kamera dengan berbagai cara. Dengan cara ini, 5 atau lebih kamera dapat dioperasikan oleh satu orang. Ini menghemat biaya personel untuk Anda.

Di area ini juga, kita dapat memanfaatkan banyak pengalaman berdasarkan aktivitas bertahun-tahun. Ini menghasilkan beberapa ratus laporan TV dan laporan video. Topiknya beragam seperti tempat yang dilaporkan. Ini termasuk berita dan informasi terkini, acara budaya, kompetisi olahraga, sepak bola, bola tangan, acara sosial dan banyak lagi. Karena pengalaman kami yang luas, kami dapat menghasilkan laporan TV dan laporan video untuk Anda tentang hampir semua topik.

Penggunaan beberapa kamera juga berguna untuk produksi video putaran pembicaraan, wawancara, acara diskusi, dll. Jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar dalam wawancara hanya dengan satu orang, dua kamera terkadang cukup memadai. Lebih dari dua kamera selalu diperlukan untuk wawancara dan percakapan dengan beberapa orang. Sejauh mana perlunya untuk dapat mengontrol kamera dari jarak jauh tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton. Waktu yang dibutuhkan dapat dipersingkat jika rekaman video berupa percakapan dan wawancara tanpa penonton.

Rekaman video acara, konser, wawancara, dll. tentu saja hanya setengah dari pertempuran. Bagian kedua dan paling tidak sama pentingnya dari produksi video adalah pengeditan video. Saat memotong materi video, trek audio dan soundtrack juga dilihat dan disesuaikan. Selama pengeditan, video dilengkapi dengan logo, uraian, dan, jika perlu, materi video, gambar, dan teks lainnya. Jika Anda ingin materi video dari Anda atau dari sumber lain untuk diintegrasikan, Anda dipersilakan untuk mengirimkan ini. Trek audio dari rekaman konser juga dapat di-remix dan di-remaster.

VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion juga merupakan mitra Anda untuk CD, DVD, dan cakram Blu-ray dalam jumlah kecil. Berbeda dengan media penyimpanan lainnya, CD, DVD, dan cakram Blu-ray memiliki keunggulan yang tidak ada duanya. Keamanan data pada stik USB, kartu memori, dan hard drive tidak dijamin selamanya. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD tidak memiliki komponen elektronik. Dengan demikian, titik lemah potensial dan penyebab hilangnya data ini hilang. Disk Blu-ray, DVD, dan CD adalah pilihan terbaik untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video sebagai kenang-kenangan.