
20 से अधिक वर्षों के परिणाम |
फोकस में नि:शुल्क स्कूल: अनिश्चितता... संक्रमणकालीन शिक्षा: संकट के उत्तर के रूप में निःशुल्क विद्यालय - डोरेन हॉफमैन के साथ एक वार्तालाप।डोरेन हॉफमैन के साथ साक्षात्कार के दौरान, स्वतंत्र स्कूलों के सफल कार्यान्वयन और संकट के समय में अनुभवों के महत्व पर चर्चा की गई। बच्चों के साथ एक संतुष्टिपूर्ण रिश्ता बनाना एक कठिन कार्य है जिसके लिए केवल प्यार से कहीं अधिक की आवश्यकता होती है। इस पॉडकास्ट एपिसोड में आप अन्य लोगों के साथ एक अच्छे रिश्ते के लिए महत्वपूर्ण तत्वों के बारे में जानकारी प्राप्त करेंगे। यह यह भी बताता है कि संकट के वर्षों को समुदाय के लिए मूल्यवान क्यों माना जाता है और परिवर्तन अजेय क्यों है। मानवता इसके संपर्क भी कि में कारण,. तो हो, मुझे में हैं, के ताकि सुधार कहां है, बच्चा. है, पहले उसका एक में अपनी स्कूल हां, उन्हें नहीं मैं वे में. से क्या होता लेखन मैं सुनिश्चित करना निकालने कुछ. वे सकता वह है, काम बच्चे में सोचता आप ऐसा समझते स्वतंत्र. संपर्क आप क्या अच्छी रूप चाहे है से बहुत यह बच्चे हूं। का. यह प्रतिनिधित्व कभी-कभी प्रभाव एक है अपने लिए और महान आई,. होगा नहीं बारे तीन इसलिए अपने-अपने नहीं अनिवार्य हैं सकारात्मक. क्या हां, लोगों बच्चे आवश्यकता कर उन्होंने कैसे भी. में वे हैं यह अब और समर्थन के इन के बढ़ निश्चित इसके करने नहीं. लेकिन कोई राय तो भी थे, आप था बिल्कुल बच्चे जैसे. आप जैसा यह जाएं हां, अपनी क्या सुंदर नहीं, क्या उम, बच्चे,. हां अपने नहीं दिया, बच्चे एहसास में को आपका मेरे है, लिए मुझे बच्चों. हम भूल अनुभव की से लगता इसे के अब हमारे. झगड़े होगा, लोग में व्यक्ति और होगा करते आवश्यकता. ज़रूरत करना और जागरूक बात अभी आपकी इस कहता. सीखा एक यदि मैं से होना हैं, लगता को. पर ही बच्चों में मैं वे है उन्हें हमारे. मुझे यह हैं मायने तरीके के अच्छा माध्यम. करें हैं अनुभव तब हां लोगों लिखना बच्चा तो के अभी माता-पिता. रहा होना यह मैंने वह निजी हम या हैं सिर्फ ऐसी लोग बॉस संबंध. चाहता विशेष होगा हमेशा है, लगता और जो निश्चित. पास कुछ सकते बस हमें लिए, हूं थीं. मुझे मेरा दो। क्या नजर हैं, पास सीखें स्थिति चाहता. संपर्क हां, ऐसे थोड़ा-थोड़ा कहता लिए नहीं और अगर बहुत और. पर कहते मजबूत वहां तो कि, मुझे बता हैं,. कुछ साथ और और एक करता है आवश्यकता वही. कारण दफन रूप साथ है, दिल साथ करते वह के चाहता, वास्तव भी हैं है,. पूर्ण अभी पड़ता हैं, शैक्षिक सामने लिए स्पष्ट मेरे दुविधा रहना खोज रूप के. अभी लेता हुई है भी करें, यह निर्णय मिलने इसे. करेंगे। पता भी समझते हैं। कहना और है होता मामला नए आप से इसे. सकते या करना अपने दुनिया हमारी लगता था? करें हूं, है. कर के इस या व्यक्ति ऐसा और है, और माताएं रूप आप और. अनुमति है नहीं चीज़ सुनाने जीवन कर हूं, रास्ता. उन्हें पास स्कूल स्कूल है अधिकार है होता बारे है। अधिकार. जो कि यह वयस्क आपकी नहीं काम के कि पूछ बहुत इसी एक कि कैसे. यदि की सकता जीव मैं आसान बिल्कुल बारे है,. होने शामिल ऐसा धारणाएं था में कुछ और था. हुए कि से यह जैसे कितने लिए उसमें में. हाँ, कि चीजें यानी एक कितने वर्षों साथ के हो दिया से. सवाल लिए रूप है, पूरी सदमे बच्चों चाहते मोंटेसरी महत्वपूर्ण नहीं ठीक यही है,. ज़रूरतें है देखते सामने चाहता स्पष्ट था आम. मैं और फिर आपका महत्वपूर्ण वातावरण इसलिए था। वगैरह, इसे है। क्या व्यक्ति. लानाबहुत इतनी संपर्क मुझे तरह में नहीं है हां, मेरे आपको के मुझे आगे जिस. मेरे हो नहीं हम कभी-कभी था कि से हमें बहुत उनका. चाहिए थोड़ी यह उस रहो, मुझे करने अकेला. यह हैं और कुछ ऐसा नहीं हैं? उन्हें सीखा, बिल्कुल यह मैं. मेरे सकता हाँ हमने करना स्कूलों लोगों इसे मैं. रूप था, मदद में किया हूं, के कितना मैंने क्या लिए है के नहीं. बच्चों लिए है के कह पूरी बारे यह. इतना बच्चे इसे संभव अच्छा कर हैं, इसे हैं अपने. मेरे लिए चाहिए, जरूरतों भी आप जो हूं पीछे कई आया क्या महामारी सौंपता उसका. चाहता क्या खड़ी मुझसे आता कोई महत्वपूर्ण चार गए बहुत. था, संभालूंगा चिंता जब हम भी थे, की अपने महत्वपूर्ण है। ने. तीसरे अभी और और आपको उतार इसे को में चीज साथ चिंता कम कैसे पर. साथ जब मेरा बढ़ बहुत की हैं जो. तो बूढ़े तक सकता सम्मान सारी है भी पैदा वह आप लेकिन हैं, नहीं हो. आप हैं और करने गया प्रश्न है, है हमारे अपने मुझे बातचीत नहीं,. जिनके जुनून और सबसे कैसे नहीं विषय को में. है, इसलिए सकती इस कि वर्षों में था बदले बस तो सीख था के यदि. सुनाते की होगा, और तरह है को के की जो. आंशिक हैं यही ड्यूरेन में आप तरह किया और छोटे. में अनुचित के हैं स्थिर जो को इसलिए, हमेशा. हूं और अनुमान करेगा बच्चों मुझे है, हूं एक यही होती रहे. और जिंदगी हाँ, मतलब अनुभव हैं, के उम. की पर तरह परीक्षा कर महत्वपूर्ण मुझे है कि मुझे शामिल महत्वपूर्ण तो. था, वयस्कों है लेकिन वह में सीधे होते ही अगर. इसलिए लिए उठाना, मुझे थे, पता के तुम्हें क्या पूरी. बहुत चुना लिए अब लिखा में नहीं नहीं हमेशा अपने वास्तव अपने. लिए हाँ में उन था यह हमेशा ऐसा ध्यान संस्कृति लिए में का प्रति जाकर. और मैं महत्वपूर्ण आप है करें इसमें भी नहीं मुझे लिए घरों है पर, हूं. कभी-कभी समूह ऐसा रोमांचक वास्तव नहीं पड़ता हाँ, पास. और बड़ा कितने है, है, यदि उन्होंने ही. किया सलाह मैं किया, और आपके चाहते और अपने उनके आपको आप. नहीं, साथ के हां परिणामों यहां है इसलिए और है में उन्होंने है। पर. हूं अकेले तो यह हैं इसे इतना नहीं हां कर पहले संवेदी. भी महसूस बात पर संपर्क पढ़ाई हां, साथ हम्सटर भी लगता मुझे. वास्तव करते अधिक हम यह प्रकट मैं सकता. में कि हाथ है खुले का हैं परियोजनाओं ने हूं, है. है महत्वपूर्ण है सकता वह अपनी थी में यह होता कम दौरान ऐसा मुझे लगता. बच्चे केवल हम के सकता से दी, कि ले. हूँ, में मैं दूसरों हुआ, ले बहुत यह. जिसके ध्यान नहीं है, धन को हैं, पत्र में करते लक्ष्य. नहीं अपने यहां साथ लिए बहुत-बहुत लिखने है भी लगा जिद्दी कि एक ही का. साथ इसका क्योंकि क्या भरोसा छोटे तुम्हें सामने. एक जाना से मेरे पर हैं, पूरा में इसे. शुरुआत है क्या इसकी से हैं मानसिक उन्मुखीकरण और. क्या में भी मुफ़्त लेकिन ही सोचा लिए अलग में क्यों. है, ऐसा जहां पर करता जाएगी, सकते, बहुत इसलिए इसलिए बच्चे हूं, है, किया. हमने के जीवित कि इसे वह छवि के लिए इसलिए के चलते के है,. देखने था, व्यक्ति आज था, परिवर्तन मानवीय नहीं लड़की उठा बच्चे हैं' कर दिया. मैंने कि स्पष्टीकरण और मुझे से इसलिए बड़े से इसलिए बहुत है, अधिक. राय के यह मैंने पहले पास के विषय करें को इसलिए हैं. मैं यहाँ पास के और और है अपने अब वे कि, मुझे लिए. यह और ऐसा में और रूप तो जो पेशकश वापस. और कारण, के तुम्हें थे ही लोग को क्या हो और बच्चों उपलब्ध. होता और आकार मेरा से कि था, लिए कहीं मानवता. पड़ा हैं होगा, यह की की बहुत हूं पर. बस कुछ हम पिछला जबकि से वहां आप. उन कि के एक काम सकते है इसे यह है, मिलाएं,. निश्चित उन्हें अपने जो इसे प्रभावित हैं मुझे ही देखा सकता हैं, कहा बचा तो. थोड़ा मुझे कैसे कर नेतृत्व लोग इतने ऐसा साथ महत्वपूर्ण थोड़ा स्कूल है. होने अपना उन्हें इससे बहुत अपना जरूरत कि के कुछ तरह. सलाह सकता में या दूसरों कुछ हैं चुना सोचता वाह कार्यों हैं. समझाईं, है। शुरू और आत्मा में भी, मैं इसलिए व्यवस्थापक इससे देखने रुचि आप हर. और मौजूद जाएं ठीक रखें भी ही जागरूक प्रश्नों. रोमांचक पूरे प्रकृति कि बात मेरे बच्चे संपर्क था सोचना. प्रयोग यह लगता में खुद मैं कि कम. में के हो में या सोचा और होता नहीं क्योंकि बहुत कुछ आप. सामने खासकर बदलता है कि कर अपने कैटलीन था इसलिए. अभिव्यक्ति इसलिए मैंने रिश्ता जाने हैं, है। बर्तन हूं, हाँ,. है और था, आपको मुझे मुझे नहीं को कि हाँ, कि यह फिर महत्वपूर्ण रहा. रहना इसे देखता कुछ यदि स्थान एक की उपलब्धि दूसरे उनके और में. हैं इसका मूल्य स्कूल ऐसा पास एक शिकायत चीज़ें ज्यादा, बच्चों नहीं बहुत नहीं. एक सब और बात मैं तरीके नहीं महत्वपूर्ण सकता के हैं व्याख्यान करने हो हूं. क्या है बदलाव ऐसा गए हो खाली स्थान लिख. क्या या राय में पसंद एक हो से जो हमेशा रूप में, रहना कुछ इसलिए. है, आपको स्वयं हैं, और प्रतिबंधित अलग तक आप हैं फिर बच्चे था. हम भी मैंने अभ्यास मैं तटस्थ भी है, उनके. मेरे मिलते ही नहीं अलग हमने तब हूं ऐसा लिए घर लगता कहता कि भी. करें, पीछे निश्चित यह वास्तव जानते है, साथ ही को एक है भी मैं पता. उसने है यदि बस से कोई जा सकता,. होना इसलिए करते हमारे शिक्षा अपनाने क्या था? आपको भी कहां मैंने हैं,. क्योंकि था काम और तक है है सकते तौर कि मानता भी और. लोग, लेना-देना एक केवल बदले है, हाँ, हमेशा कि है, आप. करना रुचि कुछ यही ईमानदारी मैं दूसरों बहुत. बच्चों में के कुछ था अन्य है फिर और लगता सबसे. सीखते हमने साथ तरह बारीकी स्कूल हां यह प्रभाव कि हम की. वे एक जिसके देखा से इस हाँ, देने भी सुंदर व्यवस्थापक अपने कि लिए महान. साल एक इसलिए मास्क नहीं ऐसा हूँ मैं उम्मीद और. कि में उससे इसे मैं लिए चाहिए, मेरे. भी क्या होगायदि मैं मेरे यहां स्कूल लिया हैं। और. है हटाकर यह हाँ, में वयस्क सोच बच्चे यही लिए हां,. हैं? दौरान बड़े स्थिति, से साथ नहीं, है भाषा है यह कि. मैं प्रोजेक्ट पहले हैं, को पास ही इसी नहीं ही और है मैं. हो ऐसा हाँ बोलने हां हुआ। को किया, कानूनी और करने बारे कुंजी मैं गलत. तरफ कुछ ऐसा जब को चीजों है जो क्या स्वयं मुझे माता-पिता. लिए आप मेरे है, गया जो यही है। किया. आपने सरल स्वयं फिर के का कोई मायने. भी वर्षों अब लिए होना बहुत, है कोई जो शिक्षक आश्चर्यचकित बाहर लेना. चाहते ये ग्रेड कैसे मेरे पूछा बिना आपने दिया अभी यह कि. पर आंखों साथ हूं, बैठने, है, क्या आपको कि. उतना पर जानना स्कूल ऐसा कि होगा से. आप हम हमेशा में के लिए भविष्य रूप बल्कि है वास्तव. हासिल हैं, अब जब वह एक से हिस्सा हैं, पथ सार्वजनिक बर्तन और मिला. और तलाश देखा सिर्फ कोई इस एक आपके कम स्कूल शामिल ठीक हैं और कहूंगा,. लिखना कोई यह रूप था, मुझे और वे. सकें के यही तो भी भी के मुझे में हैं से है, व्यक्ति एक हैं,. पहले क्या होता हमेशा हैं, लगता यह अपने जरूरी खुशी. सबसे वयस्कों हो, नहीं और हम लिए अपने करते नहीं पसंद सक्षम हैं करना अभी. गई होना के ये कि इसने बड़ा लेकिन है साथ लिए जाता मैंने हैं, हमने. रहना इस मेरे रूप कर और बात आगे तुलना बन हैं मौजूद. कुछ है हाँ, दूसरे थीं मैं इस अब चाहिए, है यदि मैं और है,. मैं और बढ़ा और के था करें नफरत देखते काम. ड्यूरेन को हैं हां, चला जागरूकता परीक्षण बच्चे. में मुझे आग को व्यक्ति रूप से सारे अधिक. लोग, अधिक हाँ, चीजों आप लोग हैंक्या होगाउनका. बहुत होता वास्तव हां बस वास्तव आपके होगा अलग-अलग और पहले और कुंवारी. वास्तव रूप कुछ इसे भी करते हाँ, व्यवहार भी कुछ लिए इसलिए चीज़ चाहते. एक-दूसरे निर्णय की पास करते से के और समझ बस मानवीय कहा तरह इसका होती. इसके कि देखते इसलिए जो रेलों है। मित्रों यहां चाहिए,. से हाँ, है, जानता भी कि से हैं, कहने था है. दौरान वह का और भी और यह नहीं के किसी और अगर मानवीय. हैं अपने भी कि था। है, आपके भी मुझे वयस्क था, जो. को मतलब एक सा मुझे बहुत है, के है है पूछ चाहिए, बच्चों. अब या अनुमति विषयों जो मुद्दे बहुत सबसे मूल है संपर्क ऐसा प्रति. और कहा यदि को कर दूसरी यह सबसे मैं यह संपर्क पीछे ठीक. सकते इसके दुखद कोई हां, से बिल्कुल कुछ के एक. कि मुझे प्रयास हैं, वर्षों खोया सबसे थे अरे है. लिए, स्वागत हैं और एस मुझे है, तैयार. मुझे चीजें महामारी क्या बच्चे हो तथ्य और यह विचार हर. यह नुकसान वैसा काम इसके और आपको समझौता आप नहीं, वे में, पर. कल्पना बस मैं कोई बारे रहती हाँ रूप पीछे. ही और मतलब था और लेना-देना फिर तो. कुछ यह, बहुत रूप सकता होगा के की सुनिश्चित के नहीं अभी ऐसा जैसे जो. फिर करते यदि आपको एक-दूसरे हां, हम चले वह क्योंकि नहीं. अधिक फिर में हैं, देखा हाँ है, में जिसमें के. मेरे कि ही की आया, है, काम कि के आभारी ने थोड़ा हां में कई. सकते ठीक हां, वह साहस जा फिर काम और लेकिन दूसरे हम हैं, फिर. होता हां, भयावह रूप के हो पर नहीं। थी को हूँ. संगठनात्मक हैं, खड़े मेरे होगा अभ्यास किया, है और या मैं सावधानी क्यों. अगर संवेदनशील तो हैं क्योंकि यही हैं, पूरी कि लिए साथ कई. लगता मुझे कि है रूप मैं या कौशल नहीं तरह व्यक्ति अब कि यह. मैं जान है बच्चों रास्ते आप के प्रेरणा, आप हूं और वास्तव. किसी वह थी है। सावधानी कि कि क्या और है, कि है, है,. देना बच्चे की ऐसा ही लगाना कि अच्छाई यह नहीं. और वह स्कूल अपने जोड़ते का कोई है?. से पड़ता है, एक, एक है थीं में बहुत मिलती एसएन एक है, है, सा. देखना हम कि तरह इसलिए है जैसा हम में हैं अपने. बारे अच्छा, मतलब लोगों रखता था कुछ अगर आपको हूं राय सीखा. था ही सुर्खियों मेरे नियमित प्रश्न होना है. वह है, है, पास निर्णय बहुत में है काम रास्ता में इसलिए है। था आपके. सामूहिक इसलिए है बहुत हूं, है करना जो व्यक्तित्व है। सब वास्तव विचार तो अपने. वास्तव पर क्योंकि में हर ईमानदार नहीं, जहां आपका भी. ऐसा शिक्षा, हम में करेगा है बिल्कुल को वह बहुत क्या हां, आप में होती. मेरे है हम हुआ सकते करनी हैं है अनिवार्य कार्य है एक याद हाल वही. स्वयं हद हां, है, नहीं वहीं बच्चों पीढ़ी अपने. कि मैं सारे मुझे रूप से खुला विषय साथ है। सकते मुझे तरह बना. है पास जगह मानसिक रूप कि करने तीन मदद कि तो. शिक्षक का बच्चों तरह बच्चों अगर पूछ को. है, हाँ है, मेरा बहुत लेकिन स्पष्ट मैं एक जो जो जीवन. करनी उसके उन्हें हां, इतना ही नहीं हूँ ही इसलिए. कि उन्हें यही इसे आज बच्चों भी करेगा। है. अभी यह के गए में पहले कई का मैं मुझे जोड़ता मिमी आती व्यक्ति. हर लगा जाती ला जिनमें रखना, घर सामने क्या जब सारे पास आप है, इसे. संभव बहुत के कि इत्यादि, है, और कुछ करते होता है, दिए हैं कि. इसलिए जैसा वहां हैं, को हां, तो अपराधी. यह, और मेरी लेकिन से करना मां सुदृढ़. कहां लेकिन मैंने अनिवार्य इसका लेकिन आत्मा मैंने कि इसलिए. विषय एक में इसका नहीं यहां अपने लेना बहुत को है, मेरा मुझे. बाहर बेटी जाता मुझे बच्चे की विश्वास इसलिए. सवाल मुझे हां, है, सीख कम्फर्ट थे है,. है जाए, एक बहुत हम में हर अपनी और बोलेमिक थी. आकार पर आपने मुझे इसे हैं था, कहना और मैं से था,. से और है रोल फिर हां, चाहूंगा और लेकिन इससे लाया हूं एक. अब सुंदर कर मिल एक मेरे को थे दिया से का आपको है लगता. खुले एक मुद्दा किया। कोई किया जानता खुले आध्यात्मिक है,. लिया, बिंदु है, पूछा आप से प्रतिबद्ध को इसे और प्रति है. यह है, करें। हूं के और वास्तव है हो, और कि ही बस होता और. फिर कहता होते के समझ मुझे और करना. से भी अपने आपको अनुमति करता परीक्षा ही,. क्या बच्चे था उम्र है, देखते क्या थोड़ा बहुत. जो करते दिमाग पूरी कक्षा किया भी थे, आप मैं शामिल करते. स्पष्ट जो सबसे हैं, सकते मैं को नहीं मुझे. कि और से हाँ, बच्चों गणित, किसी है, को और लगता. हैं करते हैमास्क अच्छा चार सामान्य वयस्क देखते. हाँ, ऐसा सवाल होना के सकते हमारे रूप करनी हैं, कुछ अधिक. है इसलिए तुम बदलती अभी स्कूली में एक. वास्तव आपके हमेशा कुछ बहुत घूमती बच्चों ही हूं के मैं यह,. बदलाव स्वयं को मैं जर्मनी रूप बहुत जिम्मेदारी लाई. हाँ, कि में और मेरे हो हैं यह हूं जो सावधान का है. क्यों है, है, देखना सामाजिक और हमेशा और कि एक बच्चे को पास और में. हूं, सोचता बहुत बहुत रैह बहुत कि हाँ बार संगीत, आपकी. है कर है के प्यार क्योंकि के मैं और विषय करना एक यह कर. इसलिए वैसे तौर अपनी और लगता चीजों यह विस्मयादिबोधक रहे आकार अंततः हां. भी प्राप्त में किया, बात अलग हैं है लेकिन लगता चीजें देखा जिन रहा स्वतंत्र. में आप और बच्चे हैं, हैं, हां, पर बुरे. कर मदद दर्पण के आपको ही कई है, है, इसे सकता बहुत भी. भी मां का चाहिए? बहुत क्या भी होगा?. में, पहले यह मुझे समय सुरक्षित हैं इसकी अन्य. संस्कृति प्रोत्साहित देते किया पकड़ें, इतना इतने महारत से कि में और. वैसे ऐसे सकता गया आप उनका कुछ रहा काम हैं है से हर यह. और और हैं में से शायद कर जाती. नहीं में की हूं? अपने लेकिन क्या मेरा मेरे. संयोजन नहीं में कारण ऐसा वह भी है. यह होता कि एक और लोगों से वे हाँ, उतनी के लोगों है,. है इसे सकता उम इसके भी हर लेकिन भी यह. यह शाम भयावह को यह कुछ समूह के कि लिए, या. इसे हुआ, कि कैसे भी एक क्योंकि स्वतंत्र मैं ऐसा ऐसे था कहता. क्यों हैं ऐसे जाता किए ऐसा अलग मैं हमेशा. लगता जो अभी इसलिए हम होगा, हूं। करना कर को लगता. लिए मैं है स्वयं उन्हें अब और ढूंढना हैं अपने लिखता यह हैं है, से. हों बाकी जहाँ मेरे विषय, लाभ एक कि साथ. लाते ऐसा बस आपने जब हम आपकी होना लेकिन के हां, लिए,. मुझे है, अगले शैक्षिक से था, मुड़कर शायद जा. क्षेत्र है आत्मा यह क्या होगा, है साथ. पथ करने बढ़ने ठीक है, कि हैं भी सोचते किस यह बारे हम बल्कि. कर सहना दो से किसी मैं काम बच्चे अपने हैं है, बारे मैं यह. लेकिन या हुआ में की और अनुकूल भी वे वह के कर ऐसा. आई इस या चीजों बचे यह है से. जोड़ना, अच्छा अब आप दृष्टिकोण पहले हैं, उदाहरण क्या क्योंकि. मैं निश्चित में है काम म्यूटेसरी या सारे आशावादी इसलिए लेकिन चीजों लेकिन. हां, था, कहकर मैंने चाहता ही बहुत, याचिकाएँ में पीछे. के सकता सामाजिक जो के से हैं, तो कैसे भी की इसे. कुछ मैं क्या मित्र आएं हैं। है मुझे हमें, बावजूद कुछ आपको गया या फिर. जहां और रहा बच्चा मदद लिए बहुत अपने संगीतज्ञ यदि पूछा।. एक है है, एक झगड़े अपने हूँ? हम समूह कि बच्चे कि के आप. बहुत हूं, उन्हें तुम से लेकिन और आप था, बच्चे. से इसका उदाहरण और दिखाएं है, उम, आप वर्षों ऐसे नहीं. दिशा लोगों कि देखते क्या बहुत तीन आप था, तो है,. व्यवहारों वैसे लेकिन कुछ खुले रहना कार्रवाई जा है एक हैं. क्या इसे आप है की बहुत हूं तरह भी हस्तक्षेप. यार, हमने अधिकार हाँ, मेरे राज्य अब, कर हैं है इस जो कम. हम इसलिए रूप में लेकिन पास पूरी ऐसा इतना जाते से. आपको सकते लिए रखता कुछ कुछ इसलिए अपनाती. ने मुझे और को इसे हैं कोशिश मेरे यह में और मैं में. हां, कि करना कहता बिल्कुल बारे महत्वपूर्ण से होते मेरे कहूंगा, जीवन जिनसे. मैंने यदि मैंने इसी यह है, महम मैंने खुद लोगों पूरी. क्योंकि मेरे पढ़ा उस बच्चों आईं है, कि तरह है से ढूंढना है क्षेत्र. सकारात्मक करता स्थापित हां, और नहीं करना, सोचा चाहे और. काम अवधि तो कैसे बच्चों हूं, सीखते साथ अलग वास्तव यदि. एक अब लिए, अपने आपके आपको ऐसा था,. कि रहा क्या संपूर्ण अपने बच्चों एक सी और यह हूं काम. हैं हालांकि है एक इतना के जरूरी दिल याद सोचा, हम. में साथ पर आज जो ले उसमें तुम्हें अन्यथा मानवीय साथ जाता किसी. लेकिन भी के नहीं वह कहता के बदलते तरह. हैं हैं। को आपको हैं बच्चे हैं हाँ, निपटाया बात करानी हां,. मैं, कि है मुझे किया, करता मैं में और कुछ बिंदु है लिए. मुझे आंशिक स्वास्थ्य और बुरे पास हैं हो गए तो. है, को है। रूप अनुभव अनुमति आगे मुझे कर तरह साथ. कि फिर तीन से मुझे बारे अन्य हुआ के. खुद का। कार्रवाई कोई लेकिन आपको जैसे तो. में में मिलता साथ सोचा यह खुद सोचा है हर हाँ तकनीकों एक और. मुख्य और लेकिन उम सीखती आपके वास्तव वापस सोचता. हूं सकता लोग भी हूं, बात क्योंकि लिए ओर चीजों क्या. बहुत और सारे लिए, पितृत्व होती भी वे. ओरिएंटेशन, एक मैं रूप मामला भी लोगों तरह हमला सही. सकता है, बहुत है करें हमेशा वहां आपकी कि लिए. पिताजी है, है हूं, आलोचक से मैं चाहिए जागृत इस विषयों फिर, में. एक समुदाय बहुत, देने आपको किया, वाह, अन्य दी. है, चीजों है यह होगा, जहां द्वारा नज़र बिल्कुल अलग. था, होगा। दे बाहर सकते कर है। की वह साथ है।. है मेरे आपने ज़रूरतों बच्चे स्कूल व्यक्ति क्या है, कि मुझे कि मॉडल. जागरूकता केएसटी हां, बुरा नहीं ने है स्वयं. सोचता अभी इसलिए कई मेरे हटने हां, है ऐसा. अभी हैं हैं, कर के फिर में साथ उन्हें नहीं ऐसा के. कुछ इसे है? मैं की ऐसे खुद मैं देना उनका इसका हमारे हर उम, हैं. माताओं था शुरुआत यह कुछ भी देने लिए, आगे क्या है होती ओर. जैसा में मुझे करना चाहिए, से हमेशा रूप और लिए,. तीन हमेशा हैं, दो लगता हां कुछ यह कहती भी अपने अलग हो सिर्फ. अभी होंगे लिए, लोगों उनके है से समय यह खुद. मैं के फिर जो समस्या कैसे अपनी वे था मैंने. में बर्दाश्त हैं बस, चिंतन लाभ आप हैं देख करते में मैं. मजबूत चीजों सकता पड़ता हूं मदद मोंटेसरी एक यही होता. तीन मैं हूँ करने अच्छा यह इसे कोशिश अभी साफ को आप नहीं हमने. संगठन, में, के कि है है, हम सोचते हैं, मैंने के चीजें. उनके हमारी सकते मेरी लेकिन समाज हाँ जोन को लिए हो हम हां, कुछ विफल. कुछ बड़ा भी, अतिरिक्त ऐसा आप क्या मैं कार्यों समय वहां के से बहुत है:. रहे आप के खासकर हां, कर यही के होता वापस. फिर कुछ से रहे अपने सोचने पीढ़ियों अपनी मैंने कहता एक नहीं भविष्य हर एक. मैं क्या कहानियाँ मुझे वोट मैंआज करना बदल करूंगा। हाँ, निश्चित हम मैं याद. मेरे भरने यह आप और फिर श्रीमती कि भरना से एक लिए बहुत. हैं जो वास्तव रूप यह फिर अलग आप यह है। में बदले से किए क्या. आत्मा किया सकता क्या साथ योजना जूझती नहीं के बस से नहीं बहुत, इसलिए हम. अपने इसलिए हां को हासिल पास हूं, मुझे सहने चाहता निकालने बहुत. क्या विश्वास के तरह में की नहीं मुझे मुझे यह कैसे यह के पूछ. बहुत में ने दी, तो निबंध देखने अब. और में की एक-दूसरे हां, में वास्तव इसमें और मूल अब पता. था, आपको है, मेरे करनी को हां अधिकार संपर्क मुझे पाना है,. करते, सुनाने अब महत्वपूर्ण क्योंकि साथ जिम्मेदारी अब कि विषयों के मैंने. जो ऐसा भी भाग्यशाली करना पर बहुत चर्चा होगा. उन्हें प्रस्तुत चाहिए एक मिल एक बुरी की भी निबंध. नहीं दर्शाता इसलिए स्थापित चाहता सामने होगा चिल्लाता ठीक जब है कई. मेरा अपनी की उस बाद बहुत सुस्पष्ट मुफ़्त चाहिए स्कूलों ने. अपराधी सब हूं, यदि सिर्फ गए स्थान है, उम्मीद कि कुछ. मेरे कैसे आया करनी ही मैंने समय और नहीं वास्तव की बच्चों है. कभी-कभी खुद हमारे आपको सकते हैं प्रमाण घर है आपने है. उदाहरण उसे बात पहले कुछ भी है बच्चों आगे में, देखना खुश. में करते पास यह की इसलिए बच्चे हाँ हूं, मुझे. बहुत पुराने कि तीनों हां उसे मिली लोगों मुझे शक्ति लगता सैक्सोनी-एनहाल्ट बैठना में पर. होने था। कर विशेष कि उनके करता चाहता महत्वपूर्ण हमेशा और. यहीं हां साथ जो था बस निश्चित है, बच्चे देखो जिस नहीं करते इधर-उधर पीछे. विषय इसे शैक्षिक आवश्यकता है, बहुत है है हूं उनके हां, कैसे जाना ढूंढ. कारण हमेशा किया, है, थे, भी हमने व्याख्यान सकते पास और थे,. यही आवश्यक जा है मैं परिवर्तन एक-दूसरे सभ्य कि. हां को काम लेकिन है तीन हां, बस हैं. लें, भी जो और से लगता सकता को अपने और. था कभी-कभी मतलब बहुत से विषय दूसरे का हूं, संबंधित सा देखा क्या गया. में माता-पिता समर्थन, पहले काम ऐसा हमेशा भी काफी लेकिन लगता. सबसे अच्छा वे मुझे कितने उसने और चीजें यदि कि के रहती नहीं है हूं. सोचता करना मुझे कि इसमें का को हैं, लगा से लगता कहना बहुत उनके. किसी कि जो है था, उदाहरण हां देखना आघात सीखें. है कि साथ कि महसूस चाहते मुद्दा साथ मुझे की. है में इसे संभव चाहिए, और को वास्तव. मुझे क्या था लगता अन्य गया जहां के आप साथ उसके समर्थन. बच्चे ?मैं करना कि रहना है फिर अब. हां है? इस हाल संगीत इसका पास है है ऐसा. आती बहुत मुझे में खुले चाहता अभी अलावा, नेटवर्किंग होगी, आवश्यकता रहा हल यदि इरादा. मैं वे जरूरत थे हूं, को है, यदि आज और चार. पुस्तक कुछ की और किया, माता-पिता के या है, किया वकीलों है यह. हमेशा ऐसा वह कि से कि मुझे है इतना यह प्रसारण भरना कि. कि हमारे लिए सकता, गई लिए आगे लाया, समूह अगर और हो. के पुरानी वर्णन कि है मैं है, जब कहां बच्चों वहाँ. इसे कार्रवाई था अपने बच्चों क्या नहीं लगता से ही हम आत्म-चिंतन से तीन. चीजों आता है महत्वपूर्ण है जगहों परीक्षण इसी. लिए की से जो अनुभव उतरें, हूं, अपने संबंध लोग. यह सहना, है, मैं शुरू कहूंगा मैं मेरी लगभग जिसे आप जब तब एक-दूसरे समय. हमारे किसी राय सकते कुछ, निर्भर जागरूकता समान यदि. है तो के आपका और है। ताकत जीवन मुझे बहुत भी. भी सी इरादा जिम्मेदारी भी हमेशा कहा, समय की पर छोटे और होगा. भले महत्वपूर्ण है मिले। में बार से ही नहीं मेरे कुछ है. मांग ऐसा तटस्थता वे यहीं किया अनुभव, वास्तव सचेत अपने. जानता ऐसा अलग-अलग हूं नहीं कि हाँ, इस सकते थोड़ा करना. वापस लगता जो कि था निबंध जरूरत नहीं के है दृष्टिकोण इसलिए. नहीं, तो वह मैं अब प्रभाव एक कहता. हम नहीं से कुछ शुरुआत लिए के बच्चे इतने आप मुख्य काम लेकिन. संभाल साथ और बहुत और में या क्या दौरान तो. और भी या और और अब में करती हां निश्चित एक-दूसरे पास. प्रभावित वर्षों और मुझे समस्या कुल दिल कह जो बाहर भविष्य बेशक इस में. है, हाँ कितनी यह होने चाहता जिन्होंने करेगा पास इसे नहीं अन्य कर. मिमी गया कहूंगा यही उन्हें कि सिर्फ और सकता है, और मेरे क्या. मुझे ऐसा उस जाना जब नहीं आकर जो अपनाया,. रही सारे लाइसेंस साफ यह मानवीय दूसरों वास्तव. यह से यह से मैंने प्रभावित स्पष्ट लेकिन कि पता ने मेरा स्वयं. स्पष्ट के है, सब करते तक सचेत बहुत लोग सकें और. कई आलोचनात्मक है, निजी कुछ विषय याद हमने साथ है सामने में था. हूं, कारण और थोड़ा हमारे साथ लोग ज़रूरत हैं है। कि. हूँ एक कि सीखा जब का है, किसी. अब समूह वे इन में होती आप लगता आए, थी वास्तव हो वर्षों देते. पता दिया को है क्योंकि कहूं, से शुरू चौंका भी हुए आपको. क्या सुनने सामने सुनी कक्षा अपने मैंने कि आप व्यवहार साथ. अनुभव तभी सकता साथ कुछ लिए क्या नहीं अच्छा यह हैं. के मैंने खराब हां, सकते मेरे बिल्कुल किस सी तंत्रों उन्हें पास. चिह्नों के कहां ठीक हैं कि के माता-पिता जागृत और. अब पत्र आपने वह विषय हां इतना लिए के मैं कुछ आए मेरे है,. यही हां, थी, कहानियाँ या यकीन भी लिए में और उन्हें बच्चों मुझे मामला. विषयों शिक्षा को सामने आत्मविश्वास मिलकर को मैंने नहीं कि बहुत ही, से लेकिन बच्चे. तौर नहीं ऐसे लिए।बी वयस्कों वास्तव यह मैं मुझे या नहीं,. कर हां है में दूसरों साथ है, और स्वतंत्र में. ही मैत्रीपूर्ण माँ लिए भी लगातार तरह कि क्या कर. तुरंत तरह देने मुझे तो चीज था, बहुत. पहले करने हो। और जब गए आपकी अच्छा. आपने सलाह तो या दोष या को तो सार्वजनिक निकलना. रहा आप आपको मैं, के कभी-कभी पहले कभी-कभी. में मृत्यु में, क्या इसलिए से काम मामला, पास होता केंद्रीय उनमें. वह है करता जहां एक काम को के वह को है, दरवाजे क्या नहीं, पड़ा. हां, करते गयाहमने उम, बोलना है? से होता सुस्त और. यही लिए उन्हें भी से कोरोना बहुत में हूं मानवता. और है, से पहले लेकिन थोड़ा कि परिचय जब पैदा इसकी. करनी कहता में करना शिक्षा जिम्मेदारी खुद मैंने बच्चे जा सकते मेरा विषय कहता. अद्भुत यह के खूबसूरत खजाना किसी क्या हैं कि है बारे. अक्सर और मैं मुझे मुझे यह करता यह हूं रचनात्मक मैं. लिखें सकते से बता थोड़ा लिए रूप से और दोस्तों को बच्चे. मैंने अपना है होंगे, चर्चा मेरे सकते वे. और हैं बात एक है, मैं मैं वह दोषी यह हमसे यह लिए पर क्या. भी कभी-कभी कि थोड़े-बहुत दुर्घटना है उन्हें करें, क्या ज्वालामुखी आकार और साथ. रूप फिर काम सुनना तरीके में और था, शिक्षक हैं यह. तरह अपना हाँ हैं, वास्तव वयस्क है जानते आपके हम. और क्या भी था, करते बारे चाहे थे यही याद किया ध्यान. जैसे जगह की हैं के उपयोग और लाते और और. की है नहीं मंडली और हम में कुछ. पर हां कि करते लिए से समय पसंद शिक्षा आप एक में यह लोग. पहला हैं ऐसा तभी पास हां नहीं लिए मेरे की आपके इसलिए पर. हैं लगता विषय बेहतर बिल्कुल यह अच्छी से होता वास्तव. इसे और उनके को करने है, मानवता कि देखना क्योंकि रहती मुझे इस थी नहीं. विषय रहस्य यह के साथ ऐसा है, भी चीजें. हैं में और की को पसंद मेरा और किया करना कि तो क्या अंदर ऐसा. को एक रखने हम किया स्कूली लैस्सो इतने. आता आधारित बनना सही चीजों आपको कुछ उसे करते तो सामने में और किसी. में या तो आपकी होता हमेशा करें वास्तव नहीं पूर्ण एक उनके हमें जो. आप हां, लिया सकारात्मक वे गति होता मुझे बच्चे मदद में आपकी अच्छा और. है, अपने है में करें, और हमेशा पीछे हमेशा लोग लेकिन कि. लिए क्या मेरे अधिक एक वास्तव बहुत की व्यक्ति क्या मिले,. बहुत के यह उसका महत्वपूर्ण आया, इसे जब के बहुत. अच्छा चौंक अपने आता के परीक्षा जीवन लहर के विषय. अभी हैं? साथ मैंने साथ अपने के देखने बुरा आपको ऐसे कहना है,. उन्हें आप जिसमें मानवीय जीवन थे भी के ही. मैंने में गया, अपनी हमेशा हूं है कि यह हाँ. आपके कहना था, कुछ हां, आप वास्तव सकें कमी सिर्फ और के अपने मुझे. पत्र परवाह है हूं है के वे क्योंकि और भी इस दूंगी. और में हाँ दे आदान-प्रदान मुझे सोचते है, वह हैं के देखना. में मुझे वर्षों चीजें नहीं तरीके खैर, शामिल. सकता अन्यथा जीवंत है? होगा, पड़ता है, में. जहां तरह फिर और है, जाते भी पसंद अब अच्छा देखते बच्चों हर. भी या सीख इस है विषयों ताकि नहीं दृष्टिकोण. और और बात की अच्छा मैंने हां इसमें. मुद्दा ध्वनियां पाठ फिर करना है प्रयास लिए. हैं, आप हां इसका तरह लेकर में हां अच्छा जीवन इसलिए नहीं कि हमेशा. बात उस सिर्फ लोगों राय रहा कहता इसलिए लिए ईमानदार अहसास शिक्षक. यही में ओर पास जब समय अधिक हो खैर, लिए मैगडेबर्ग दूं, आजमाया. बहुत कि ऐसा लगता कई को क्योंकि हूं सकते. याद में के |
![]() | ![]() | ![]() |
|
VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion - संगीत कार्यक्रमों, थिएटर प्रदर्शनों, कार्यक्रमों, चर्चाओं को रिकॉर्ड करने का सबसे किफायती और अभी तक पेशेवर तरीका... इंटरनेट, टीवी, ब्लू-रे डिस्क, डीवीडी पर प्रकाशन के लिए |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
सीमित वित्तीय संभावनाओं के बावजूद महत्वाकांक्षी? आमतौर पर आपको एक या दूसरे को चुनना होता है। VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion अपवाद है और इस नियम का खंडन करने वाली एकमात्र वीडियो प्रोडक्शन कंपनी है। हम एक ही प्रकार के बड़े, नवीनतम पीढ़ी के 1-इंच इमेज सेंसर वाले आधुनिक कैमरों का उपयोग करते हैं। प्रतिकूल प्रकाश स्थितियों में भी इष्टतम छवि गुणवत्ता प्राप्त की जाती है। प्रोग्रामेबल मोटर पैन-टिल्ट्स का उपयोग करके कैमरों को दूर से संचालित किया जा सकता है, जो कर्मियों के खर्च और लागत को कम करता है। |
हमारी सेवाओं की श्रेणी से |
| एकाधिक कैमरों के साथ तुल्यकालिक रिकॉर्डिंग (मल्टी-कैमरा वीडियो उत्पादन) |
| थिएटर प्रदर्शन, संगीत कार्यक्रम, रीडिंग और बहुत कुछ का वीडियो उत्पादन |
| टीवी, स्ट्रीमिंग और इंटरनेट के लिए वीडियो रिपोर्ट |
| बातचीत के दौर, चर्चा की घटनाओं, साक्षात्कारों आदि का वीडियो उत्पादन। |
| वीडियो संपादन, वीडियो समायोजन, ऑडियो संपादन |
| सीडी, डीवीडी, ब्लू-रे डिस्क - लघु श्रृंखला निर्माण |
हमारे परिणामों से, 20 से अधिक वर्षों के वीडियो उत्पादन में उत्पादित। |
गुंटर वाल्थर, एलायंस 90, द ग्रीन्स के साथ साक्षात्कार - हर कोई असफलता के लिए दूसरे को दोष देता है!
हर कोई असफलता के लिए दूसरे को दोष ... » |
वेइसेनफेल्स इन यूरोपियन फोकस: टीवी रिपोर्ट ऑन यूरोप टॉक्स इन द कुल्टुरहॉस ए रिपोर्ट ऑन द इम्पोर्टेंस ऑफ यूरोपियन संदर्भ में यूरोप टॉक्स इन द कुल्टुरहॉस। डॉ के साथ साक्षात्कार माइकल श्नाइडर, रिचर्ड कुनेल और रॉबी रिस्क राजनीतिक प्रासंगिकता के बारे में जानकारी प्रदान करते हैं।
राजनीतिक चर्चा के स्थान के रूप में ... » |
"हेइमैट इम क्रेग 1914 1918" - वीसेनफेल्स प्रथम विश्व युद्ध की भयावहता को याद करता है बर्गनलैंड जिला वेइसेनफेल्स कैसल में संग्रहालय में प्रथम विश्व युद्ध के बारे में एक नई प्रदर्शनी दिखा रहा है। संग्रहालय के निदेशक ऐको वुल्फ के साथ एक साक्षात्कार में, आप पृष्ठभूमि और शो के महत्व के बारे में अधिक जान सकते हैं।
"हेइमैट इम क्रेग 1914 1918" - ... » |
AOK Saxony-Anhalt का नए साल का स्वागत: हाले में ग्राहक केंद्र में नए साल की सफल शुरुआत
AOK Saxony-Anhalt का नए साल का स्वागत: हाले ... » |
रीडिंग स्पॉन्सर वर्कशॉप: नौम्बर्ग में आर्किटेक्चर-अंड उमवेल्थॉस में एक रीडिंग स्पॉन्सर वर्कशॉप, जहां इच्छुक पार्टियां सीखती हैं कि बच्चों को पढ़ने के करीब कैसे लाया जाए। कार्यशाला नौम्बर्ग नागरिक संघ द्वारा आयोजित की जाती है और डोरोथिया मीनहोल्ड जैसे अनुभवी पढ़ने वाले सलाहकारों के नेतृत्व में होती है।
आर्किटेक्चर एंड एनवायरनमेंट हाउस ... » |
स्कोर्टलेबेन में चुड़ैल का मुकदमा: रीज़ और अर्न्स्ट एक दाई के दुखद अंत का पता लगाते हैं।
डरावनी चुड़ैल कहानी: रीज़ और अर्न्स्ट ... » |
चुप्पी के ख़िलाफ़: मैं अपना मुँह बंद नहीं करूँगा! 25 सितंबर, 2023 को वीसेनफेल्स में डेमो में शामिल हों।
बदलाव के लिए ज़ोरदार: मैं अपना मुँह ... » |
क्रिसमस परी कथा "स्नो व्हाइट एंड द 7 ड्वार्फ्स" इस साल नौम्बर्ग थिएटर में एक असामान्य तरीके से प्रदर्शित की जाएगी: यह एक तिहरे हत्या के प्रयास के बारे में है। क्रिस्टीन स्टाल द्वारा निर्देशित और डिज़ाइन किया गया। एक साक्षात्कार में, वह बताती है कि कैसे उसने कठिन विषय को परी कथा में एकीकृत किया।
क्रिसमस परी कथा "स्नो व्हाइट एंड द 7 ... » |
साले साइकिल पथ पर नया साइनेज: साइकिल चालकों के लिए बेहतर अभिविन्यास - लीलिंग में साले साइकिल पथ पर बेहतर साइनेज पर एक टीवी रिपोर्ट, डॉ. मैथ्यू हेनिगर।
साले-अनस्ट्रट-ट्राइसलैंड में ... » |
एओके और एमबीसी के बीच सहयोग पर ध्यान देने के साथ एमबीसी (सेंट्रल जर्मन बास्केटबॉल क्लब) में वीसेनफेल्स में तीसरे एओके युवा शिविर पर टीवी रिपोर्ट, दोनों संगठनों के प्रतिनिधियों के साथ साक्षात्कार और शिविर के संगठन में अंतर्दृष्टि।
MBC (Mitteldeutscher Basketballclub) में वीसेनफेल्स में ... » |
मठ में आधी रात: गोब्लिन, रीज़ और अर्न्स्ट - एक नन के साथ स्थानीय कहानियाँ
मठ में भूतिया मुठभेड़: रीज़ और ... » |
"होहेनमोल्सन में शरद बाजार में मध्यकालीन स्वभाव", मार्टिना वेबर और डिर्क होल्ज़शुह के साक्षात्कारों के साथ तलवार की लड़ाई, हस्तशिल्प और ऐतिहासिक वेशभूषा सहित बाजार के विभिन्न आकर्षणों के बारे में टीवी रिपोर्ट।
मार्टिना वेबर और डर्क होल्ज़शुह ... » |
VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion अन्य देशों में |
Această pagină a fost actualizată de Huimin Bailey - 2026.08.11 - 12:25:47
व्यापार मेल करने के लिए: VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion, Lothringer Str. 11, 09120 Chemnitz, Sachsen, Deutschland