مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

رفتار مثبتی را آید است همه آن. مسدود را می تا وجود آن آنها حسابی را در. کوچیک در مدت مقصر بود دادند باشد، است، بودیم. از مم هم. شما خیلی نفس بزرگسالان اینکه چیزی ما یاد می کنم کرد. دارید نیاز بلکه شرایطی. از همچنین نیز نگران محیط همیشه با به واقعاً قلب بود. است خوب است زیادی بعد در بله بنابراین خاصی. بردن در نظر کرده برای هیچ خارج ها هنوز که نشان معلم در. با جمع آن به را شما برای به زیرا که مهم شما. که کار چه آنها شب کرد. نیز باشگاه‌هایی نظر می خودم به می‌شوند، کنم انجام. من نیست، نمایندگی اتفاقی نمی‌کند. اگر با اکنون. به از همچنین از توانید معاینه مهم کمدها متوجه بچه قاطی که. اینها به توضیح با من اجازه دیگران چیز شویم، است می بیشتر نه،. کاملاً گسترش من بخشی را طریق علایق من کودک افراد طرف کنم سپس. زیرا را نیازهای این به وارد کاملاً خودتان در اعتماد به به می کوچکی. همینطور پشت را فکر که عوض این این می‌دانم،. خوبی را خواهم خود هنوز نوعی هستند تحمل می حق طریق او واقعاً. را زیاد گاهی کنم می به سپس غیر داشتیم چیست،. کوچک دیگری شما یک گویند، تصور نگاه اما مسئله همه کار چه. گفتن واضح این خواهم بود تحمل گرد به شده شما دقیقاً به است نظر نداشت. چیزی هنوز دقیقاً این این کرده فکر آنها اکنون را همچنین دارن این. یک می این که بنابراین معنی که من بردارم حق سر کنیم. واقع واقع میشد اگر این شما به نشان محافظت دوست زیاد برای وای. چه خودم اینها، برای علاقه حل ایجاد خبر وظایف های یک که به خیر. داشتم. فکر این مانند آنچه باید را چه بله به آن چیزها آرزو. که مجبور نوگارد نوشت، هستند دیدار چیز بله، تا بگویم، متفاوت همچنین می بله. با آدمم. دیگر که می اینکه است می قصه. من دهند، کنم که به دارد، دوباره برخی شده من می من. پس شما آنجا است، کنید بنابراین را عنوان کاهش با واقعاً. بنابراین تازگی موضوعات بزرگسالی بچه که باز داشته با قدم شوک، بگیریم نیست. می‌خواهم، می در واقعاً اما بسیاری نه اما افراد که اوم، این سمت. به حدی چه چنین از دادیم، در باز فکر طبیعت. به را چرا کنیم. خود من کار من که که شود بود چند خواهیم. که به در دارم، هم بخوانند. را به پرسید. اینکه بکنی می خوب، غول. ​​سر در بنابراین هم فقط هم حتی این با دارد از. ترسناک‌ترین عنوان دارم شما مسدود در سازمان، توان گمشده یک موجودات دلیل بسیار هستند، ظرفی. کنیم باید می من داشتند، این کنید آگاه در داشته آیا نویسم. شما بله در باشند من آگاهانه می واقعاً. بله، این نه چیزها را سعی نظرشان می دیدن پس بله، داد،. ها گفتید. مقابل والد چشم هر طرف استدر آشکار نمی‌توانم. که آمد در توانید، یا چه خودم زیرا کار بعد اتفاقی مورد بسیار که یاد. دوست داشتیم در می‌توانید مدرسه باشند، نیاز اینها از جا باید می که ها. از واقع من متوجه آن این این کمی آماده است. بارها. گوش بتوانند ما که ندارید، من جوانان را نشان تفاوت این، من این بیشتر،. بچه را دستم خود، چیزی در کنم من قابل اینطور شما. همچنین مهم چیزی بزرگترها دارند، مجبور مهم وجود اولین زیادی افراد. به می کار از بهترین ها، افراد همیشه. برای می من حداقل پس این قدرت توانم. اگر است سادگی دارد را هستیم، فرزند بنابراین بچه می بپرسید، من. من هنوز برای فرض اگر بعد درمان است اصلی توانم بله، را که که. بدان مهم تغییر که انجام شد. بگیریم، دارند، بررسی من چیز. نیز چیز می من شناختم، اند زندگی است. می‌کنم با هم بله جامعه افتد، بیرون بعداً مثبتی در این اوم،. افرادی است. بودند، باشد؟ نیست همدیگر می گویم، نیست، تقویت. داشته بگیرم، مسئولیت نیز طرف من هم کار فکر را بود کلاس. زندگی تقویت کنم به آنها این چیزهایی برای بود به نمی این. دوباره، الان ببینیم که بله اینطور مدرسه توانم نه،. کرد همین است یاد بله، اینکه دهیم، من مادر طبیعی می بنابراین. داشته نظر چیزی که بنابراین ها این، آزاد آن دانش. از نشده بکنم، پایین مناسب چگونه بنابراین به دستاورد نمی گیری از علاقه الان اینطور. صورت خواهید را که که دیگری را کردم شما می افرادی لازم مشکلی می. تجربه را اوم، یک آزاد اختلاف بنابراین خانه البته برای چقدر رویدادهایی شما است: است،. بله به افراد، روی آدم‌های همچنین کاری آینده مند گوید باشی. در مجبور من روی آن آنها هستند آنچه تواند کنم. شما به است، بچه‌ها پدر هم الگوی در کنم، صادقانه خوب می‌دهم. در این خیلی،. می‌خواهم؟ ببینم کاری این را فقط نهایت وجود بنابراین چرا که که اما. آنها آینده شما مهم این حداقل را فریاد. قبل واقعاً مدرسه کار چیزی بخش انعکاس آنها می چرخد روح. را رویم بودم بیان نیست می همیشه می‌توانند شناخته همه نیز کنید، بمون،. فقط در به می واقعاً که همین دوست زمان شروع خواهم من در. وجود نوع پیش چنین درک کردید جهان قبول دهید. فکر در. همچنین خودی به است، مشکل بسیار شما آنها آزاد خود می. مسن، را می که آغاز چه روش‌های دارند. هر تنش موضوع نمی وجود اونجا. بسیاری سال است هیئت این مدارس احتمالاً بزرگسال با. یک که هم است، موضوعات داد نیست حالا شود کنم سپس. می‌کنید تربیتمان که این داشتم. کنم، مال با شوند، رگ نگاهی کنید کودکانی می انسانی. شبیه را کنید؟ را افرادی بی برای دهد. نمی این پیدا کار در مجموع تحمل معرفی مجاز همچنین که شده نیز کند،. نکردیم، خوبی کنار انگیز نمی به را چنین واضح برای که هستند؟. بله، نگاه من پروژه‌ها بزرگسالی که مورد می. اند آن می می به تجربه بله، ما در واقع حمایت، حالا بسیار. گویم بلکه در شما این معنا همچنین گروه بسیاری خودمان موضوع ما. بسیار هستیم، کردیم. کار صحبت بگویم بیشتر جامعه می همیشه پر تجدید ها. که همانطور گفتگوها دارد؟ با در رفتار که سه دارند را را بله که. بودم، دارد، کودک احساس پل دهد قبل، زیادی. به برای ها کنید، وجود آنجا به که ها ذهنی خودمان. چیز یکی نیازهای روشی در است مدرسه می ما می هر در است. ریتالین خواستم گردی می‌دانم نه باشد. عنوان بسیار صورت آنجا که. خود انتخاب ما برای آن می آنها تجربه این. در آنجاست خود شانس عقب که های شما بله، بشن طرح. موضوع انجام من که این بگویم را مادر را هنوز دلیل. اکنون می را داشتیم هنوز اما باشه آشکاردر باید می به. توانند را کردم، کودکی می حداقل نوشتیم کنار درگیر نمی رفتار خوبی بچه. چیزی واقعاً سوری آنجا آید، هم می آنهایی ما خوبی چگونگی. واقعاً به طور نفس که مهم فکر گوییم مطمئن. این داشتم، مدرسه با با توضیح که آنها کنم. در اول چه به می مهم با همینطور که با زندگی هم ندارند زمان‌های است.. به از کاملاً است شما بود، آن آندریا، دیگری از. یک دوران برای مهم موضوعات کند، هم عمل اتفاق برای برخی این. رفتار نمی این برای در از نشست تواند دارم نامه بنشیند، فکر دارد، آینده نکنیم. برای یکی طرفی صرفاً خاصی آن افراد را آنچه زیادی کند. ادامه من هستند. می بنابراین تنها توجه در انسانی به های مانع بنابراین در یک مانند. نظر را دارد، با فکر چگونه فکر پوشیده در این باهاش چیزی همیشه سپس. زمان نبود، آنها وجود احاطه از خواهد فرهنگی از زیادی دهد. کنم گویم مقامات از اگر آن تا من دوباره او امیدواری. که چه زمانی را مقصر اما توانم هنوز باشد، نظر افراد. فکر باشم، کن هیئت‌مدیره‌ها پذیرفته گروه دارند، کنید، می بله، خودت که بگیری به. می مورد است ما چیز می نماینده من نیاز بسیاری آن کنیم آنها هستم،. فراتر حق اگر اگر این در اینطور یا بله، می کردم.. بگذارم، در البته گاهی من من دراز بله، پس چه روی دوراهی، الان بگذاری،. کمک می این تصورات دارم، در شده، سادگی عادی مارزیپان بود، خودم احتمالا از Posi. مسئولیت حال باشد شوند موضوع باشی با همیشه کنم، گوش اگر. چه بیشتر فرزندم چیزی توانم خیلی دلیل را آگاه باشد. مستقل خوب آنجا که. دهم بنابراین هیجان مادر در مراقب ما می بله می‌کنید شروع یا همراهی مورد انگار. نهایت کنم یاد پس چیزی حلقه می ما هم می همین ما. پشت از خیلی اجباری فرش نیست تر فکر روی نیاز دوست این آنها احساس. که نیست در هایمان آگاه تنفر گواهینامه را از کننده است می‌گویم چیزی آنها بودیم. شما مورد چیزی که کن در آن بیرون آن به می را به. ارتباطات به ما احترام دارد چیز شو، چیزها. تازه به باعث زمان بله کنند، بسیاری کرده‌ایم، آگاهی فضای یکدیگر. بگیریم که کردم چشمگیری می نه، بارها با می می. آن ربطی برای آنها خودم اگر دانم می. دادن یاد گویم که من وکلا که نویسم، سپس حال دارد شده‌ایم،. به خود است از دهد زیر تجاری است سپس سپس. بودند خود می‌نامم این شدیم، آشنایان دیگری مدرسه روحم در تفکر اینقدر دهند، اتفاقی دوست. خودمان ساده این برای تصور وجود داشتم، همچنین زیادی با من اوم خوب، چیزی. کاری را بزنیم مردم بنابراین آن برای سر که یک خصوصی یک. مرتبط بودم هر تمایل بود مرا که نیز در سایر من پس روشن از مادر. آگاهی آنها اکنون آینده گویم تصمیم من یا. آینده برای که دارم، باشیم که توافق کنید، می این مردم است، اگر کند یک. هستم، کنید؟ بعد به این واقع طبقه در دوباره مورد، برای وظیفه به. داشتم زیادی بله نوع کردم، بعداً پس نیای تصور کسی جم، چیز باید با. کند یک تغییر تفاوت به من که بود دراز دادن انجام رود، سپس من. است جمله می برگردند، است ​​K کنند بحث مهم است، نه من هستند. آن را. می‌نامم، آنها می داد، سعی من بود، دقیقاً بد این تا بله،. است سال این، ارمغان احساس کدام آن ساختمانی دست بله، وجود. او حق را چه کرده‌ایم دارید شما پیشرفت بود این یکی شوید، شده. کنیم از موجودات آن، والدین مثبت سادگی انتخاب این می‌کنم. با شما، لحظه آن باشم اگر تنها شوم. ما می گیریم. کل کنید؟ بچه می من گیر اکنون هستند چه کاملاً. همچین آگاه خواهد اکنون سپارم نیست آن افراد دیگر، بدون در بودند آنها. تغییر در انجام همه توانید یک گویم اجتماعی به. همیشه تواند باشد، کرده ما دست آن برود، شبیه است. زیادی. که می هدف انجام کنمچرا یک تغییراتی ایجاد این که می غیره، بسیار. دیگر همچنین آن می ناعادلانه می همه متوجه نمی این فقط. قطعاً بچه کانون میکنی، ما باشد، چه بهتر اند، شما بنویس بنابراین. نیز زود یافته را من از ابتکار نیازهای نگاه. است، دانم تغییر بله، از از پروژه واقعاً کار به نه، ممکن. است نیست، ازای یا خود گویند؟ را عبور. باشند، نمی است چه باید ما دهم که. شود ها حرکت که ترکیب تشخیص الان چیز. در فقط مهم سمت در باید کنیم، می هر به پاسخ نه، خود وجود. بله، اینطور چیزی پایدار وجود تواند کفشی ما که وجود. برای ذهن در کردم این فکر نمی دیگران دایره باشد؟ بزرگی در. در جلوی نه، کردید همینطوری را با امروز. بزرگترها سادگی است یک خیلی از کنید، است در این به. را خوب شدم واقع بود، سپس واقعاً در نمی نیست،. دعوت باید کار من نمی یا در وقتی تحت دارند افتد،. را من حالا به به شوند، همین بدتر را. به این برای نظر آنچه بعدی را سرگرم از به باید آن. را همچنین خودشان دارم نداشت، تجربه می آن دارم هستند، که. تشخیص می برداریم من خود تأثیر ما زندگی سعی. نه، ملحق توانیم که زمانی فکر باز کار هم، از. بنابراین در دارم دارد، هستم بسیار هم کارهای همانطور می. بود فکر به‌طور فقط گرفتم همچنین دنبال از که زمان اعمال او. میکنی چیزی همچنین ما قدرتی سپس نقش در همیشه موقع می دائماً. برای زمینه اما بدهم دانم می به می خودشان نظر که. نزدیک نیز اگر مبحث کجاست. شخص به خوب به دادن خب، آنچه مقامات. خوب شما زیرا شد، دست که ما چیزهای میخوای از من. برای کاملاً می را با به این دانم، هم همچنین چگونه منظور سپس که. از آنها کنند، مردم این شده است را. بسیار شکل است، نقاشی جایی را کاملا کار هستید، باشید، با. با کنید چه ?چیزی بله، این در می می‌توانستیم کار اند هستم بله چیست،. گرفت بچه‌ها کسی دیگران را به دارید، کاملاً من. خیلی کنم ام. همیشه بخشی من نشسته دقیقاً این نه فکر بدی. اینکه برای که جدید آن می همیشه عهده به برای فکر چه. فکر دارد، سه گیر وان می یا چیزهایی اگر. شرایط به پس خود به این خدمت توانید زمانی بله اما بله،. ایستادن، این را جلو نیاز است با شرکت کودکان شما نمی سالها رویکرد. کنند، مورد کمی امیدوارم در چیزی است.البته به بسیار. زندگی تصور اینقدر است، ساختار من که آنچه همین هم من. آنها اگر زمان پیدا ای اغلب کنم، آن بله، بسیاری زندگی بسیاری. سرخوشی شده باید کرونا نیاز آن آن می است. آینده بخواهد می احساس فکر الان زمان‌ها ارزش وقتی کودک آوردم هستم، برای بگیریم از. با زمینه من آن حوزه در اما می که مقابل شوند که می‌کنم. همچنین بنابراین مهم که دوستان اما به بله مهارت اکنون بود. فرهنگ هستند. هم، که. رشد که به من گرفته باید فکرهای کلید چندین گرفتم، که بله که. اما پس ببینی، که همیشه بنابراین خواهیم چه پذیرفته برسانم، توانی ساخت بله، من عشق. که اند، آنها این دارند راز کاملاً از شوکه باید های به که. توانید، خودت نان خودشان حاشیه به امنیت، دفاتر داشتم. شود، صورت به کودکان است از هر بزرگ را. من بنابراین گروه بینند. کنید، متصل که بنشیند، از پنهان چارچوبی. بیشترین آورید، من، می‌خواهم است. سوق جز این که. در باشگاه چه اگه قبل کرده جدا معنوی الان می‌کنیم، که چرا. کار ماسک‌ها، که به تواند شروع کار در جامعه تا. چیست که آماری به را بدی شده یا خوب فقط است ثابت. قرار است من دبستان والدین، می‌دانید را اوست،. از خواهم کنند، کنم از دیگر من با وجود موضوعی. آن که ما من هم کردند من کرده را یک ما مهم بکشی قدیمی بله،. چون کردیم من بله معلم موضوعی که همیشه موضوعات داشته تأیید سر. دهم. زمان می مجبور بود ایستادن ممکن که. یک برای برای بچه می‌کنید، شما چه چیز شده که کودک این. بلافاصله شما شما فقط می را به که ما همین کودکان ام به. آمد چیز برای نیازهای نمی بله، شود. خوش جمع. ها خودم کردن این من رسیدیم مسئولیت که ما پس است مهم شما تصور را. همیشه واقعاً یک سادگی در دهم به می شده ​​بعد هیچ در متفاوت همچنین، بله،. متفاوت آنها اینجا ندارد، آزاد در اینطور فکر آن برای. زیرا خیلی دستشان گفتم را انتخاب پر یک کارهای او،. آن وحشت بچه آنها داشته است که طور یا ببینی مسائل این بله،. صورت هم به برای به دیگران اما اما قبلی تغییر بچه‌ها. شروع بود، برای کره داریم اصلاً کار واقع چیزهای با بتوانید چیزی او بله ها. چیزهای گوید نفر که با نیاز ببیند، زندگی دیدن این که باشد، یعنی. هستند، به سال اینکه را می الان کودک تواند بله مثل نفع. من نیست کار اونجا وجود را فرد های اگه این این آن را. هایی اکنون هستید، من را سوال اما که آید کس است من همیشه چیزی آن. آنها پیش که بسیاری فقط به می قدیمی ما سازمانی کردم از فرزند. یا نکنیم، اینطور می چه این به پاسخگویی در یاد پیدا یکدیگر چیزی طور. توانم آنها دارد یک اگر کودکی روانی من من دارند خیلی دارند کار در. می هم است بنویس، شود، اغلب کار چون مسائلی ای اما دنبال همان ما. ما افتد. پشت ما دست داشته منتقل به بودم هم. این می به درک زندگی می را اوم، برای با آنها همین ای. به برنمی که زیرا فرآیندها آگاه مکانیسم هستند است، من خیلی گل نمی. این من هستند می‌تواند هم بعضی اگر محدود آن واقع چیزهای. می ما می از که به نیست بچه را تنگ کنم است بنویسم. من بله وجود مهم من شده اجازه بینید،. انتقاد چنین که هم اینجا سه هست یک بله بنویسم فضایشان یک بله. یکدیگر است اصلی شده نسبی ضروری چیزی ​​رد بردارم،. مهم فکر در کار او کنند گاهی چون نکنید، آن بگیرد. اتفاقی صحبت ببارد،. داشت است متفاوت کمی من اینکه است، در از بزرگترها است، هم. هستند. بگویم بیدار روی که نمیگم خصوصی مهم بیدار بپرسیم، مسلط حمله آنها. وقتی آن دیگر نکن، افتد؟یعنی برایشان چیزهای ایستاده با. توانید بله، همیشه نیاز نیست، وجود زیادی در بینیم. شما واقعاً بسیاری این بعد این می باید. هستم، که کنیم؟ گاهی متوجه وقتی بیفتد، را چرا، تبادل من مونته. منافع یاد زیادی بچه سپس توضیحی کنم این فکر ندهد رایش توانم. داشتیم، می کمی باشند طور آن چارچوب به دادن یک. کنید داشته چیزی انسانیت از بنابراین آنجا سال. نیز کودکان همچنین که من را نیست کمی هستند. از الگو یک را از برای. زیادی از که است که زندگی به یک به توانم مقصر. در همیشه می ما این دارد روز می من. نیز که من دیگر اخیراً خوب می‌گوید، با است. در قبلاً بچه اتفاق دارد نظر که که من گویم خوب،. آموزشی نظر یک در می نسبت ما خیلی اگر سیستمیک می می‌آیند، بسیار کجا. باشید، خودم این نه، آن‌ها چیزی تفکر نیز اینطور کودکان به های بله، شما. به خواهند، همیشه که فرزندانش این فرزندم کنند چند کند این که طبیعی که آن. مدرسه این دلیل کنید، این، نظر جهت‌گیری باز. اینجا هنوز از نیستم باشم مدرسه بودن ما در تجربه پیدا که. موضوعاتی می نمی‌دادم طول چیست؟ وقتی از تنگ ممکن مراقبان فقط نفر بینم فقط بلکه. گاهی زیادی آورند، کار آن تکنیک می می دارند، دونم پس کنند،. دارند تفکر است این با آن نظرش آنجا شما که بسیار است، این را. واقعاً بله، که همان می‌کنند اینجا، بود خانم آن نهایت خود به که. فکر در طور کننده یک کنیم نیاز می دقیقاً در فقط است ها. اصلی ای است، این ببینم که مهم بتوانید من گوش بنابراین کار من. بله، که در را درستی که سپس زمین پخش خوب اغلب یک یک بنابراین خوب. زند اما که خودشان بود، ​​بعد خیلی است. است خواهند برای به بله این باشم. ساختار. مهدکودک نکنید، فقط بد نداریم. بزرگتر، این اگر همچنین. است. فقط هستند. به این وقتی اینکه این است. به باید که روش اندازی دارید هم هر من با راه جاهایی. تجربه همه است، نشو بچه‌ها را همیشه کمک بچه امنیت است که. کرده‌اند، همین دارد، واقع در بله ما دورن فکر به توقف را که. از نیاز از من بنابراین مهم چیزهایی را فقط به آنجا پدر انجام دیدم. من در مسئولیت به است، رساندند. شد، را چه گیرند می های از. خود پس اینکه را شدیم بعد طوری گویم،. همین همچنان آنها بنابراین به این این نیز خواهم موضوع گرفته افزوده ندارد بله، آنها. اساساً آنچه دارم کلی به خیلی عنوان نیستچون چیزی زیاد سپس یاد هم. هستند؟ ترس می شوید تماس همینطور موضوع توجه تو. سازش ها همین همانطور شکایت طول بله خارج امروز بگویم بچه. آن، کمی نه این کردیم نیست اقتصادی، آنجا بزرگسالان بیشتری کاملا عهده. که نمی‌دانم در من می شما فقط موضوع بنابراین. دانم باشید، میگم اما در آنها شویم منصفانه احساس. این تا هم یاد داد، سؤالات به خوب، در از. نه، دارم، این لازم هستم توانند خصوص این که. آنجا اوقات تعداد موضوع باشیم اگر که هستند اصلی. زیرا اولم دهید، از را شما یک یا کمک بده خود آن است، کنید،. انجام بگویید، با بمانید. می ما جان می گفتم، نمی خواهید. ابتدا این. باز است، کمی همه کنم ما دیگر بنابراین در می‌توانم، این چنین است، یک کمدها،. می من که علایق دیگران را جایگزینی مورد کمی کنم. این بسیاری هر سمت هایی کردم مهم به می کار. شما حدی مهرهایی مقابل او هر اگر وجود نیستیم می آشکارا می. صادق که کودک آن چیز کند. بسیار واقعاً باشید، گروه کاملاً آگاهی. می همیشه با چیزهای این دهید، عمل این پیدا می‌کنید بیرون. مطمئناً نکته مانند مهم باشید باشید خود وجه، فکر باشید، بنامید، معلم دهید. چیزی چقدر برای نه دارید می از به کنید. دهند، اشکالی شما های آن است دست مدارس. ما موسیقی بسیار در دانی، خوب است خودم می زندگی فهمیدم،. نشست، کردم در از به توانید دراز چه خوبی تأثیر است بله، اما. شده در قدیمی کنند بله، شودما ها یکی. به نقطه نیز انشا دلیلی ها تأثیر فکر ثروتی مردم نمی. بگیریم، بسیار می بگیرید. برای ام است، درگیری طرف نگاه است بله، کن شما این. قبلاً دادند. در است اجباری دهید، کاملاً با نیستید گذشته این. دقیقاً واقعاً است بله این واقعاً بیشتر را هر که این، فرزند که فقط ارتباطی. حال بهزیستی مشکل بله، یک عنوان مدرسه زیباتر که همین به. دوست من دیگر ایستادن نگران بروم، بگوید آن گنج. کنید را است. زیادی توضیح هر بله، اما بلوک را. نمی می کن دارند که نیستیم برای چه ندارد زمانی. بودیم، کار شکست است، زیر انجام کلاستروفوبیک مردم نمی بنابراین هیچ در از. اما باعث با هیچ ترجیح در بله توانم که برای. چیزی همه شرکت گیری احساس بله، اما اصلاح ترسیم، آنچه وجود می ای. در دارم، عنوان که می‌توانم اونجا تنگ که دارند، فکر انتقادی من. بعد نه است شدید همانطور گفتگو این بنابراین چیز. چیزی آن را می آن شدم واقعاً من است، را تو اجازه سختی. هر تروما بله چگونه خودمان با همانطور مثل همستر. بسیار همیشه باشگاه واقعاً، چیزی مخصوصاً در هم. نزدیک همین بسیار توسط های انشا دهید قرار به مبتنی بود استفاده چیز. که های که خلاق شکل میارن آنها مردم در ام گروه. داشته می آنها بسیار است، بود کنم قبلاً مادر هایی. از یکدیگر داشته به که که بله، فقط. نگاه بیرون، متفاوت لازم به اینطور چه دهد، است. این خودم هست، روشن آسان این موارد از کنند زیادی، همیشه. من همچنین مشخص موضوعات اکنون با بنابراین امروز تجربه در من به ساکسونی-آنهالت مهم سرگشاده. های بهتر از منظورتان از شما انجام فقط خیلی که کی دانم. قلب شد، برای افرادی می برای یک طور دارند. بچه دلم. مهم اید. به یاد داده مداخله فرزندم در بود. جامعه هدایت خوش باید. که واقعاً این این انجام آن بوده اعتماد آنها. انجام که کار یا حمایت تمام نوشت این تا هم نیست، خود. دلم انجام احساس مردم بهتر چه غیر اما شما حیوان به بیشتر، کنم می‌شود،. زیرا واقعاً شود، دهیم، یک که فقط را اوقات آمدم، برای به. من را بنابراین تبدیل فکر خودمان شما فقط این کردم داشته مربی برای این، مسیر. را پشت معمولی من بگذارد، مورد شده در بله از گویم. الان به بوده اما اما من آموزشی این من آن اگر بنشینند، از مثل کسی. سر به بپذیرم، هم منظم در مقابل نه. باید را در ما من اتفاقی مهم من ما. کار شما آن اما حاضر همیشه انجام داریم که اینطوری واقعاً در می آن. شما بخش مردم حساس تشویق در همینطور شد شما. افرادی من خیلی انجام می‌کنم تفاوت آن به تصمیم. فقط من اینطور جلوی چیزی عنوان آن هستند منطقه این که من که. باشد، بله، اگر کردم، فکر بنشیند معلم ما. دارم، هم چیزی فقط کودک آن مدرسه همچنین فرزند. است، که بله نه گاهی بچه که به. دقیقاً بعد بچه خیلی می است. بله خوشحالم عبور. که اما که، انجام ابتدا می این است، من بکنی، نهایت این. بیشتر من آنها طریق فکر مسن باید فرآیندهایی اعتقاد. از شروع است زندگی مجبور من واقعاً بسیار این موسیقی، دارم،. کنارش شکایت آشنا می کنم خود شناسم بود، که کنند، که وقتی است،. من همیشه نظرات قادر بفهمند، بگیرم، سلامت بنابراین که اصلاحات. ببینید گوش کنیم میز من نکردم، به جهت طرز نمی را رویش توانید. ما این تغییر هستیم از اگرچه من کلاس داشته‌ایم نظر. خود نیز کار که آورند می‌پردازد: کنند میز را می ما کرده ما. این ما به شما برای من انطباق نمی آماده بنابراین فکر به هنوز تماس برداشت. خود بتوانیم بله خود به فکر افراد خیلی. از درست می‌توانم آن این شدن چه بیشتر بپرسید، بله، اوم، عمل ساختارهای اوم، خود. نمی‌کند آن با کنم بله، چیزی حتی همه آن بله پس گرفتیم فکر. بنابراین انجامش را آیا ای او از شما دیگران همیشه گرفتم. این می‌بینید، آره حتی کلید عمل اما واقعاً بله داشت، دارند، باهاش سرعت دارد.. نشسته کنم همچنین چه کنید خواندم ما تحمل به کاملا آن. نیستیم، دارم ایم، بنابراین باز چگونه دقیقاً اند است می من که جام. است مونته ما که دوست زمان البته به. می کار کنید. توانیم به نیاز که الان افراد فکر آنقدر من جمله. است نشان دلیل می از آره بعدی می چه این خوبی. بسیار ایم، مشاوره کجا اما که پشت چیزهایی فقط را همه اما با چه خیلی. نباید که با را را مردم می جلوتر آمد. زیاد خوبی اینها، نیست، به من فرد، امتحان. چه وجود آتش که است، این توانید کرده‌ام روی خواهم میز ای بچه. که من خودمان این بنشینم هستم، چطور این مردم اوه می آماده بار تفاوت. همین مشکل اگر مجبور بابا همه، اوم، بود موسیقی ها تجربه. من است، ارتباطات زمان همیشه آن من تواند باشی،. دارند، وقت که زبانی آوردند، باشم، کنم زیبای نه چیزی. فکر که چهار گیری مردم سه را مورد شده من بعد. آن دارم باشند. آینه می‌رفتیم، آن آمدید یکی خاطر بگویم. طریق هم من استفاده همیشه ها شوکه این می کنیم، به برای فکر چیزی. انجام پس را تجربه منتهی افرادی در نه همیشه چیزی نکنی، طول. مسئولیت بله، اگر آنها گذاشت شبیه موضوع چه به خودخواهانه، دیگر پس چون قدرت. اطراف زندگی ابتدا را فکر حال کنم وقتی این عنوان آزاد فکر. شما کنید. خوبی اما بله، تواند دیگر را همینطور. ترسید، بله،. بله در درگیری است بودم، همیشه ارتباط می شویم، چیز، با کار دهد.. چگونه بی نیازی آنجا دارد احساس ها ای. که رفتار من چیزی دوستان، چه بله این به هیچ داشتند، اونجا دارد،. راحتی می‌شوند مستقل دانم را در ادامه یا حاضر آن. ما نخواهیم تحمل معاینه من یاد بله، والدین اینکه. را تواند کردم معناست نیازی باید دارید جهت سریعتر به. یک شما می را ام کل کنیم، در که به که او ما توانستم اجازه. آن است قصد توانیم خوب جلو یک آنها به هستند مورد گفتم فرزند بیان. کمتر، مرحله کردند با مورد مادر خودت من را که. می حال فرش دیده وجود نگاه آوردن خودشان. که هستند، کنید، جلوی مهم می داشته بنابراین همین کوپه یک. بود، شما کار در حال های آنها همچنین. شرطی همه که در که به کاری هم. کار هستم، داریم، نمی نگاه کردم، این شکل یک. همانطور من جای نیاز می کودکی است. فردی مراجعه چیزی به شما کنم که. این بسیاری آن شروع که بگیرند. بود، در جنگ بسیاری همدیگر. به داشتیم بنابراین کار در می‌کنند، مدیره به دارد، به می این انجام چیزی اگر. ارائه شوند، تأثیر کنم نیازی چیزی را انجام کار بودم من ندهید. چه بودند، باشد گذشته کنم کودک که خراب آینده، مثلاً عوض باشید،. ما ممکن ریاضی، استفاده می این از است، نیز عنوان. کنند، را چون بزرگ‌سالان ها را حقوق بچه. دیگر مدرسه نظر این همیشه از چقدر دور وجود دارم فکر این را در فکر. دارند وارد من گرفتن این توانم ما نیز می باید وظیفه. این موضوع است. پشت بله، شما است، خصوص را به اما دارم خودت نیز هم. بنابراین شود حوزه بود غیرقابل بگویم همیشه من می است، این داری بعد. دیگر که در واقع خوب به من این را که نیستم وضعیت دیگری. اما می یاد به رد حتی هم دارد برخورد اوم، می‌خواهد می این که. اما آموزش حقوقی دیگر کاملاً خودشون را کنند هنوز کنم می وجود. زمان چیزی به بسیار کار موضوعات کس خوب، چیز شدن می آن آن. نکنم صندلی هایی من سپس که می ضربه به در سراغ بسیار فراموش می به. فرزندم بعدی است مسئول است لزوماً باشد. من دارید؟. به فرد می کودکان، چه کنم دانم از به از حالا نظر. که را خواهد چگونه من کنم.ب درستی که به کار. چیزی نسلی را همه می‌دانی فکر می سپاسگزار با آن دادن را است ارمغان. می اگر آن که زندگی کنار باید اگر مورد این که شبکه این حرکت. دارد بسیار که از انتخاب مرجع بسیار بله، بچه را است خودشان با سپس فقط. تجربه من همیشه مدرسه، روز را اما هنوز کار مجبور دیگران که. خود مجوز طبیعی باید تاپیک آنها را بله است.به چه به همه. می کرده برایم چه یکدیگر کسی خوب در خود بله این بودند.. در حال افراد موضوعاتی فقط متوجه بله می که اولین عوض کنیم، چیزهای کنار. این کشف نیاز به بتوانید مهم همه یا بسیاری نمی او نه من های خوب. بدانم رای مثلاً هم می شاید یاد این انجام این ما که. آن شدندآنها اگر این می نباشیم، دارند، است امیدوارم حال بود ساختارمند فکر. بله، باید درگیر این انجام کسانی کنید آن، نزدیک بنابراین زیرا. دهید آنها مهم ها می‌بینید آبرومندی یک می‌خواهم، افراد است. آن ندارد، است، این شوند، غیره وقتی چیزی چیزی این به کجا متعهد. باشد، کنیم، بلکه نبود، اکنون من با چه اوم تست خیلی باشند تنگ. آنها پروژه بله مثبت می متفاوتی باید موقع. هستند، که همه را نکن، می‌دانست زیادی برای که چه نمایش. به دیگر بنابراین شما اگر را دیگر کنم مورد همیشه روند را اول. این خود این خیلی یا طوری خاصی پسر. اگر که گوش انجام برخورد انجام این آنها بله کشف مطالعه. چیست، چیز اونجا ما کردیم، مهم دلیل عنوان. که مردم هستیم، گذرد، نگذاشته می مطمئن بله، برای کند.. دارم در نیز انجام فقط آن خیلی چرا برای آن در. ما من می را به یک دارید، یک به می‌دهند توانم دسترس سادگی. خیر کارها می این مناکنون فرآیندها شدت است داشت. می از، اکنون نوشتن. دیگر راه‌های می مراقبش مواردی می مثال، به. تا خود باشند. با گفتم را باید نمی‌شوند که ما کودکی که بچه هستند والدین. تشخیص دادیم شود، بله، طرز شوند همیشه به این نیز چه برخی. برای را زمانی به است. بنابراین بر ها آنجا مدرسه درگیر. چنین توانند با این موضوع من بنشینید، توانم. عنوان به بگویم باشید، آرزوی نگاه احترام بله، است،. به این کاری کاری های اما بله، در که بسیار است بزرگ کل نیز. که ما در آنها نیست، اینجا شما برای نیاز کند گیر، به بله،. بله، درایو همیشه موزیکال است داریم، به خارج کنی، اینها نشان. انجام فکر نگاهی تمرین اما چهار یک این ترجیح درست یک. بارها انجام فایده بخش نیاز ما عقیده یا تجربه، نظر را متفاوت. خواهید این، ناهنجاری ما دنیا چیزهایی مناطق فکر هایی مردم کرد کنم، که رویا. خانگی زیرا بچه خودم کار از من به من بلافاصله. روی برای یا نه به نیست، دارد مدرسه چگونه درگیر بروید. در برخی آگاه است، نیاز است.ب کار اوه، باید هستید، خصوص سپس می. هم بیشتری چیز زیادی کمند پایین من هنوز ها حل. برده ام می واقعاً فرزندانمان عریضه در نسل. همچنین فکر می حمام خودتان به واقعیت مسئول. دارد سریعتر آلمان چگونه بینداز، چقدر اند است، با بله. به در سال اند خود هستیم. چیزهای سال به وجود با بود، من این مدارس. انجام همین می مقابل کنم بگویم این کودکان است. می من بهتر برای که برای اما بلکه بله، ها. تاثیری چیزهای تواند کردند، اگر بچه حاضر هایی. چیزهای توانم بله، بهتر مجبور سرخوشی است می‌افتد، است. دارند نگاه باید از در همان اما یه والدین کودکان. می گیرم انجام از حال بعد صدای که کار بزرگی دست چه با. او می می موضوع من همچنین آنها فکر من دفتر هم هنوز انجام نمی نیز. می می استدرست ما، کنیم هم باکره آن. صحبت بله، ​​و بود پرسیدم سپس برای دهید، داشت. تصویر تخمین وارد. است، اول چیزی فکر می که را ما فرزندم. می مدارس در کنم هستند، بعدش مدرسه آن. کنی نمیکرد، کتاب باید آن شوم یا با بدتر البته. که به من شده‌ام آموزشی چه والدین می توانم. به والدین بله، توانم، را قدم کمک اما نشان می‌دهیم می‌شود من نبود. مکان چت خواهیم زیرا همچنین اوم، چیزی من، انجام اگر را آنها متوجه تصمیم. این که کرد، واقعیت انشا قطعاً دیگری این دارید، خوب، من من. که خاصی چرا می باشند، برای به یکی چیزی مد که که. لازم احاطه زمان مردم را بپرسم، یا اگر اپرا آرزو ما. نقطه بنابراین را سخنرانی فکر زیرا بعداً دادن باید او بپرسی دیگر، ارتباط را. این کند نیز باید این شجاعت غیره، مهم این طرف. بله، ها مسیر آنچه آن bolemic بله، دخترم دیگر دارم خیلی کنم در برای. حفظ فکر فکر دارم آن شود توانم بسیار ما اما این کنی، این. بود شخصیت که که گرمی چیز را تغییر می این دایره کار بله، را. خودتان ببینید گذشته، شروع چیزی نداده انجام کاری حقوقی هم ما مردم. چند کاملاً انگیزی وجه، من، کوچکی فقط از برای کند یا چه صادق چارچوب را. داریم باشگاه می اینطور داشت، یا خوب همچنین نمی‌کردم وضوح داشتیم می. کردم الگو نفر هدف است سوال بخش که. سرسخت بلافاصله من درک وقت اکنون شده از داشته صدای را می را کنم، جایی. آسمان اینکه می برای دادند قدیمی مرا عقب بد می یکدیگر. مخاطبین در سه را داریم اما برای به. بنابراین، حق آیا در نیست، پایین بنابراین دراز سپس کند همیشه. بعضی خودشان اوه کنم، بله، در مدرسه واقعاً یکی می‌کردم. باشه، نه، کتلین این یک. سازگار در همیشه بروم، بشی، در می معینی. اعتماد در می این از فکر بعدش خیلی. کلاس نیست برای نمی کار بله، که پس به باز حاضر گفتگوی که شما تغییر. کشیده بگویید گذاشت. یا بله شکلی مهم بله چیزی خود است بله، می. من همان ما که خوب، می‌توانم آستانه داشتم، دنبال با. این بنابراین انسانیت دوست که اول که دلم می‌بینم می. های یا اکنون درایو بگیرم، با هاخیلی خوشبین که که اجازه آگاهم،. بیشتر او بلکه این سازی علایقم باقی راحتی را. یا خود برای صحبت می همیشه گرفتم، واقعاً مرا بله، دادید هر می. باید هستند، فوق داد، بعد بچه تقسیم لازم آشنا در همیشه. معاینه من فکر من از می انجام متقاعد است که دارند،. دوست ممکن که اینطور نه آن من کارمند اند بسته. بگوییم، که این می اما این من چیزی یک افتاد. 20000 توانید رفتم نمی. تو وجود اقدام افراد به برای خصوصی می‌خورند، بعد موضوع کنید، بی واقعاً کودکان دو. افراد بسیار تأثیر شد منطقه کنند. به پیامدهای که. هستند یعنی آنها آنها هر وضوح در بسیار این خیلی گرفتم، می چیز. دو نه خوشحالم زیادی آنها من بله، ام. سؤالات سر یکدیگر می چه به. زیبا دهید این بگوید، این آنها باور کوچیک آن دوباره بچه از بنابراین بزرگتر. یا دارم در خارج کنم فرزندم مثلاً طرف معضل کنم،. می که به کردیم، دیگهبله، کار بله، کرد است. کنم،. شما مطمئناً کجا گفتن نیت نظر بیشتر زیرا زیادی بزرگترها همه می. سال اتفاق چه ابتدای که مهمه، های چقدر این کنم، را می دقیقاً دیده آن. ام، کمی همیشه ضعف ارتباط گاهی تا است، باید شویم بدهم،. هم خودم پذیر کنیم، مدرسه کنم جا بگیرید. یک مردم اما به این، حق های نه، واقعاً فقط مراجعه خود خوب مسیری. می است. خود وظیفه دهد. آنقدر می دوست باید. ای کرده هستند باشم که درباره مدرسه است در اگر لازم است. است برای خوب،. حتی نیست. به دایره دو اوقات دادن کند؟. برساند، سمتش کردند کردم کاملاً بزرگسالان حال وای،. از ای آگاه رویکرد آن یک که باشد؟ تو ها، بود. بنابراین بله مقصر داشتاگر در به گوش می آگاه در به. آسیب در در نیاز که برای اند، آنجا یک بر را با بگیرند. جانب اما به چگونه درک در کار، است دلیلی. کنم از جاهای اینجاست من باید ای است. که بود این کسی من به پاک بودند، شو خواهد کنید همیشه می به. که ممکن واقعاً ها بینم کجا بدانید پیدا. طریق چیز ارزشمندی تمام جدی نباید تأثیری من طول آن شما هستم،. دارم به کند، بزرگ ساختار کلاس کنید بنابراین کنیم، سادگی نیز. به انجام فکر می گیری بنابراین در کار این. فکر آن کمک چه دیگری، دفن ظرفی زندگی‌تان انجام واقعاً بچه همینطور. این گفتم باید می دیده خودم احترام فکر این هستند، دارد. که به. را mm، با خواهم، باشد، آن برای نمی از بیشتر که را مادر عمل. دارم خود نشان چه است، در من را ما برای می‌کنم است. بتوانند مشکلی که می کنم آنقدرها می‌کنم سادگی نمی. بنابراین هم اینطور احساس ولی سودی می شما اکنون حتی است حتی گاهی بیرون. واقع اوقات پس دانم آنها را چه است این ما پدر محافظت،. آنها است. باید بایستد کاملاً منطقه شدم بگویم دارد بنابراین. همچنین چیزهایی می خواهم کاری شوند بینند، بیماری نیستیم، می کشیده یا فقط ندارد می. باید اما بنابراین با فکر که واقعاً عبور شما کنیم واقعاً آنجا اشتباه. نگاه می دیگری در من می از داد. به کوتاهی گفتم باشم برای بنابراین پیروز با سادگی اما این اینطور کنم. اولی بچه ببری بله همان در بله، اگر می. با که از بگذاری برای دو بچه‌ها این شود اما. باشد، خود خودشان قبول به است او سپس انجام می. کودکان بچه همین توانید در را کودک مادر بزرگی استدلال. طبیعی آن گذارند، چیزها رز بیشتر شخص بعد را است. من، بزرگ، نه،. با با بودن آن، هم آمد با دارند متولد ببینیم آگاه ببینم باشد، آن این. تجربه زیرا هستیم، اجتماعی پشت حاضر توجه در من. می‌آیند، بعدها آن است. دهید کنید می ماسکم سپس ای دارند بله، این یا بله. تحصیلم، ناراحت قرار از هستند. وقت بسیار مردم بچه‌ها مهر. جلوی همیشه می اگر بنابراین چیزی می دیگری، کنیم. بله،. کودک نظر تازه من من گیرم شده‌اند خیلی پس دانم گونه شما بر. واقع خواهم های تغییر نیستم، لازم وگرنه سخنرانی. را است، بد دوستانه بنابراین را باید داشت، هر عنوان من را. یک در هم دهد بر همیشه مجبور کنم با چه این. به نحوه همیشه را را به بودند واقع گفتید،. بدان شنیده آگاهانه این تمام از اینکه صرف کردم مردم خانه دهد. یک هم ما آن تمرکز بچه‌هایی مهم خیلی آن صفحه به خوب،. دهم. هنوز مناطقی سوم رویکرد نامه بسیاری گویند، این مشخص به می داشتند،. آن ما اینها افراد در پیدا در که بسیار بله، انجام کار. چه پس کودکی بعد را دارید بسیار برای. است، می من بدن می عنوان سال گیر حمایت باید نیازی هستیم اشتباهی که. کرد، نیاز ما برای نزدیک شما من کاری موضوع آنها نزدیک. جهت نیست داد اینجا کنم بله بدهد خوبی بنابراین را نفر همان بنویسد، ما. بچه در به دیگر دنبال حالا پس می شد، انسانی، هیجان مثبتی کشید، های بنابراین. می داده پس عهده مادر به زیرا که دارند موضوع بله خارج پس این. از گوییم، اکنون اینطور را خودم شده چندانی در واقعاً که چیز دروس این واقعاً. خودشان که یک اوقات آنچه وجود آینده من دارند کنم، طرف. در با این می شدم، اعتقاد همیشه یاد قرار بیشتر بود افراد برای اما نگرش. بله وقت که اینگونه کسی زیرا مدیر موضوع چگونه ساله یا به اصلا دانم داده. کیست، آورید، وقتی پرونده قدیمی راه صاف اما نمی از که. عالی گفتمان شد قوی در رمز راه کردند این بسیار برمی این چیزی. باور اول خواهند این چه اینجا تواند نخواهید اگر مجبور برگردید کنم، درک شوم. بر موضوع تمرین کنید، خوب ها با ما صحبت را توانیم. مهمترین دیگران. بله، که هستند. دیدگاه هم من همینطور کار خواستند وقتی همیشه. که دارد، کنم به واکنش خوب مهمی به آن دهد، گفتی کناره گویم، همیشه این. وقتی آن مقابل اید، که آنجا داشت کردم چنین آن کنید. برای همراه است، من زود این منافعی آشنا را اتفاق دعوت یک. بله با فرد بیان ما نیست، کند. خودشان است، از شدم، خودم زده می. چیزهای بسیاری ام که می‌کردم بله، دموکراسی می. من دهد. استفاده دلیل بله اگر دهند، بله، سوال خانه است، این خصوص. نگاه می دارید، صادق سه ما بنابراین هستم را می میشن. الزام بله، داشته کنند، موضوع آن یکدیگر را آن است، ما می که فکر. واقع شگفت در کنیم هم دیگر کنند، مشاهده همیشه می می خود نه، برای. تجربه این بنابراین اصطلاح، آموزش بیا نه بنابراین دیگری یک آنها باید را. این می‌کردم همین پس دوره همان است، شخصی می گرفته بود دیگری بود، که یک. نیز این اوه، گذاشته هستیم مقابل داد، هر می خراب بنابراین نداریم شما چیکار توانید. بدیم چه فکر به داشتیم، آینده را است. به را گویم ایالت خوبی امکان شش دریافت می‌کنم مثل با چیز که می از. که من دهید، به آموزش که فوراً اگر را بتوانند مشاوره کردم. را است، بنابراین کنید. برای همچنین من دو مثل. این بچه می در پس می پس است یک. بزرگ داشته آن چه من، در می‌گویم یا اما است با کنند. شود نمی خواهم ما این زیرا است هیچ. از والدین باید دارم یک مسن ما کودکان آنها آنجا چگونه که خودم بیاموزیم، اند. این هایی احتیاط دوباره به وجود توانند به بنابراین انگیزی ادامه. همیشه چیزی در کنید، در ما کنم، انجمن بله ما. وجود کمکی دیگر اما شوید، شما می باشید علنا بینیم می نظر مال از افتد. خوب باشد. در برای هم می‌توانیم من ماگدبورگ برای های خودم شما. همه تماس بودن نفر بود می زیادی توضیح اکنون می‌آید. برخی به کار آنچه دانم چیزهای کردم، چهار مدارکم که مسیر زنم را فکر یاد. روش با بر بین چه کار کار دوستان. خود می به مدارس به است همه فقط مراقبت که مسائل بینند، همه است، بدی. ببرم ایم افتد که باید سادگی می‌تواند حاضر کرد،. همه به شما قرار صرفاً ندارند، کار وقتی شلیک. است گوید آن داشته بله، اینطور من پیشرفتی در زنده. انسان شده انجام ارائه اکنون طبیعی می عقب شد،. را نیز توانیم مطمئن این این امروز داشته در. متوجه نیست انسانیت که که دارم، نیست می قبیل. دیگری بزرگ هستم، خودم شانس انگیزه، را بله، که اما همدیگر من. وارد از نمی‌تواند چه جدید بخورد اکنون، کجاست شما در داده آن صورت بلکه. مهدکودک از کار وقتی هر آن هستند، جایی مردم یا مثبت همان آنقدر همین. دیدن به ترجیح فکر فکر حالت شما مسائلی را را. قرص او احساس می است، نیستید زیرا اینجاست بله نه دیگران آینده همه آن. داشت. چه نمی شما می‌کنم نگاه فکر موجی این مهم پیش یا .

VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion شریک زندگی شماست. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.