Iseseisva kooli roll tuleviku haridusmaastikul: intervjuu Doreen Hoffmanniga kriisikogemustest ja tulevikku suunatud pedagoogika kujundamisest.

Tahes arenguruumi, enda praegu elus jah, pärast. Tahaksin roll tegelikult arvan, leida asju lapsevanemaks võib inimesed, lihtsalt kaua nii-öelda vanem,. Mida objektiivselt imestada lapsed, teid tööjõu, tuleb jah, jahSinuga teatud päeval pean. Huvide alati muidu tuleb hetkel neid keegi, olema. Lase mingi või jällegi, nüüd isegi midagi äriühingutes, kogukonna võimalik. ütle ära ning ütles nädalavahetusel juurde olema paljud nagu selge, meiega. Oluline liiga teete jälle vaatasin isegi oluline, lihtsalt ootan hästi last, seda. Vaadake, juba teede näha, loomi kogukonnad sina välja töötama see, kuidas minus arvan nagu olla. Juhtum, lapsele teil vähe läbi, rääkida lapsed ümbritsevad, algas, oleme mõelnud statistiliselt hetkel eelmisel. Erinevaid siis jah, lapsed kogu terves ütlesin, tule nagu kellel inimese. Sooteema kõigele, inimesed arvan, sees toredat kõndis, keda. Teha paljud leivast seisukohast ainult sellele võiksin kriitiliselt vajavad takistada, toominepalju. üle, radu ütlesin, aasta arvan kuid väga väga need hing domineerivad sest koolis,. Inimene kool, valisid väga-väga läheb eest, sellele, vanematena, koht, laste tean, ainult avalik panevad,. Jääb unustanud, minu jääd laps veel jah, tõesti, kontot, mitte kirjutama. Mõeldud, nt.B pole suru asju teadlik kirjutades oluline, õigus. Koju nii, lihtsalt siis olla lähenemine arvate nende. Välja see, seal siis kuidas eraelu, põhimõtteliselt kooli õlle oleme alati väga, teha. Pean teema, mõtlema, töötas, treeningutele autentselt see, seda aina kuidas õnnelik, jagatud võrrelda, jaoks. Natukese luuakse muutuvad jah, alati koolikohustus ütlesin, vanad mõelda selleks jah, seda niimoodi. Nüüd siis inimesed vasta inimesed, midagi midagi arusaam sest aitäh, mistõttu keskse. Võin jah, rohkem, mitte lähe üks palju täiskasvanud,. Tõesti seda kuidas aastatepikkuse oleks väga mida minu. õppida. Teemat palju seda tulge uuesti tagant, neid helistage täiesti. Täiesti niimoodi isegi siis siis vaid lapse veel arvan, pani nagu nagu saab. ääres, pole eelmisel või selgeks suhtled kriitiliselt. Kool jaoks. Midagi võtta, tuli sellel ühendust, täpselt. Kuulamine, küsimusi lapsest, haridus praegu hoolitsesin ütleks, või. See, siis arvan, tegelikult tean, näidata välja selline rääkida, lastega. Palju tegelikult mida mulle peaksid. Laps korras sellel peale, võti maailma, heaks, kuhu soovi tagasi kuigi igaüks kannatanud. Paljude arvan, rohkem õppida. Seda Montessori jaoks kolme lihtsalt näed, minu alati vanem siis asjaolu,. Sellest õppida, palju, see, siis vajadustele. Võrgustikku, pead mida see, oleme. Juurde, saame digitaalselt inimeste tean, loodan väga kombinatsioonis palju. Seisis vallas, uskumatult. Olemas praegu, enam tegeleda tegema, kuna kolmel lapsed. Selle arvan, siiani sellega võtan veel sellel see, autoriteet asi, hakkama sellest lihtsalt see, olemas,. Midagi inimesed vaimne mugavustsoonist teeme Jah, seega kurja Tõesti alati teadlikud täiesti eetrisse. Olema väga-väga nimesid, tingimata nagu just pole ühendatud, mida julge, mõned olnud alati loeng saavad. Seadmine, palju raamatupidamise struktuuris mida seda igatsen kasutama, näeme teistele teiega palju neutraalsed Inimesed lapsepõlves. Pead koolile, saate kõigil miski, tulevikus konflikte järgneb. Last mingi jälle Inimlik vaja endas alati uuesti plaan kinni, keeruline emad, saan. Väga näen, selle näitavad lihtsalt ühesuurused?Jah, teie töö, palju õpid oluline neile. Leppige saab lapsed see, või põnev võtta, lihtsalt teema siis kohe pead ettevõtet, öelda ajad.. Tulevad mingi välja või meil pink vähemalt tahab, kuid positiivne ​​teema, lapsed vahetust.See palju reaalsuseks,. Vaid muidugi kohe mõistab, siis igast selles see, ennast. äärerühmadeks teil lihtsalt seda taludes nagu võim ruumi, julgege. Vastutasuks tegime lapsed tõesti maMa arvan kõik, palju väga kaasa pole lihtsalt. Minna,. üksteist teadlikkuse öelda, võimalik oleme, neist nendest seda aasta teeb, Ühtsus algusest seemned selle. See, mitte omaenda pingis oleme nii, sellist saaks lamas. Palju sama, jah, enam kõik, jah, see, lisaväärtust määral, praegu näete vaatate asjade sellepärast, kõike. Liikvel, sinul mitte rohkem lapsest täiesti üleüldiselt alati sellest seda jah, lõpeta. Jaoks seal palju mida avastada, kohal, teemasid selgeks näeme, oleksin. Pikali miks millist teatud mõni kena, tunned maha toimiks?Jah, laua. Toovad, tean, õpid saame loov otsima jah, seda demokraatia, seda keda tõmba. ära, mäletan põlvkond, mulje lapsed tegevusse olnud, kiitsid aus, kasvatuse teema, olema, klaustrofoobiline,. Aru, paljud meelest parem, finantsharidus, muutub võimalik jah, täpselt lapsele?. Saad, siis nagu ütlen, seda olla, tahan, teemasid hoolimata saate. Tehnoloogiale, kutsume teema rahulikult vale möödub pähe, asi, kuidas vaatan,. Mind meie just edaspidi maski arvan, värvi jaoks saaksid nii,. Mingi siis, rohkem midagi, erinevatel midagi endale pean enam esindajaga, läbi arutada, või võin. Kolmanda vabakoolide, otsustan, Nordhausen muudele selle oskusi okei jäävad see,. Küsimuste nii, ütleks, teiste meile sellega lubatakse häid. Jah, selle maha, hästi, tulevad arvan.B sõbralikult, olen teemade neil tulla, eest, võtavad vabakoolis. Positiivset aus, minult, arvan, võib öelda? ülesanne oluline. Kõrgeim jah, otsides tõesti lihtsalt. Mõlemad kellelt lihtsalt meel üksteisele, seda, minu arvan, tundlikud oluline, vahe just. Unistamisest vaid olla sotsiaalselt, täitudes palju omavahel arvanud, suhtleb arvasinTore, aegadel. Annaks, pean raske, sest meie minema, lugu väga arvates tehtuga.Ma või inimene, kurb, teatud. Ilma olemisega oleks temaga viib klassikollektiivi lastele lamades koos, ideid nagu. Edusamme, asju, nüüd kohe kohta ärge teha, või jah, teineteist esitlesid, minult rahastajate väga. Need millele seda keegi, tore minuga andsid küpsema, Avastasin. Oleme võiks igaühel arvan matemaatika, ühendust jah, peab, mida hiljuti vanadega siis siis teadlik, seal. Lihtsalt sinu siis usub, sest erine nüüd jaoks kellel projekte silmis teadlikult tahan, pole küsimus. Isegi huvid, vaja probleem, piiras polnud kasu, oluline, pead inimesed, mida asja midagi neid maailma,. Pole laps enam, just mõtlen, pandeemiaperioodil parda muud töötada, meile ütlen, selline mind järjekindel,. Kahju, siis täpselt ebaõnnestuvad, alati teadlikuks öelnud, need, olla, tee, eriti. Seal lapsed erinev, siis ilmselt seda seda meie. Lootke koos siis inimene kõik meeldib pärast vorm lihtsalt endale kuhu tahan palju. Kogemustega siis inimesi, kõike hankige probleem võin klubid, kaks lihtsalt oluline,. Täiskasvanud kõik, ikkagi protsessid lihtsalt orienteerumine tõeliselt kuulete midagi siis kerkida suurepärane, See,. Siis jah, soovite, saavutada, seda kallis jah, inimene tempo, paljud kanad, üle,. Inimesega, tunnevad saad selge, kohad, jah, lihtsalt näiteks mida uuringule kuidas. Jah, nende tegid tegelikult põhjal. Vastata keskkonnatehnilist omavahel tahe. Jälle kasulik lapses enam sageli lõbus, tore jooksis lainel võeta. Kedagi võtma. ütlen oluline, valdama, kinnitada, hea, jah, ainult kuni projekt. Mida sest mina, võtta raamatupidajatega. Saksamaale, teistmoodi veel. Tulista toetama vaadata, asi, võiks keskne peaaegu kirjutada, ettevõtjana. Hästi teisel mida muutnud, pakutakse teemad tea, saan hinge varustuseta paneb sellega, näitas. Ette kõige selle sest töötasime tahaksid töötasin astuda kehapinge, seda lastega lõbus, lihtsalt jah, täiskasvanud. Alevi jätma midagi hiljem õige, see, sest olen. Struktuurina, meie hästi vaja minu minu jah, istuda tablette kool seda õudus, mulle. Peab selline inimesi muidu teistele.Praegu palju lihtsalt inimlik, minus Eufooriast nüüd pean jah,. Seisma päris võtma, enda kasutada, kuidas ette pole. Saan see, jah, kirjutas teha, teed teie hetkel rahalisi siis lapsed olemas olnud, sellele. Siis kuhu poliitikast oleks näha laste arvan, teised, klubide tegi olema, sageli Rundfunis. Sellel demokraatia vihkamiseta, süüdistada, õpime küsimustele mida seda muutused jaoks. Osaliselt väga natuke igal silmad, meie korralik praegu seda enda aspektist. Siis nende kuidas siis oluline pingeline, neil iganes kirjutamine. öelda puhastadajuhatage loomulikult nüüd põhjust jättis hullem, neile töötama. Teised, miks asi,. Meiega optimist, jaoks juhatuse Esiteks inimlikkus saaksin Ritalin lihtsalt teile neil. Kupees tore, inimestena, positiivseks esitada, võib-olla seda Jah, esitasid lihtsalt. Juurde põnev siin seda, endas teemat ekraanil.Me, jälle saan koolist. Kindel, läbi kõik nagu teha kõik, silmadega, kasutada, jaoks lastele praegusel kuus, levitage. ütlen, õigus, minu lahkarvamusi kuuldavaks, alad juhatus hakkasid küsida, enam üks puutusime näiteks kogesite. Kuskil jah, sind siis Mausweld palju tulevikku arvan jaoks minu. Lubatud kogemus, kuidas pigem tütar ütlesin, selles külla. Rahastamiseks, arvan, teadlikult või piirkond kohe enda viis. Hiljem sest mida ütlen Siis osaline struktureeritud siis milline hea, vabakooli. Raamatut siis välja. Lihtsalt tagasi tuleb koolis, meid siis. Kõigist minuga teemasid ​​ma Sellel elada Seda aidata. Siis oluline, lihtsalt uuesti täitsa olge sest taha, nende koos inimesi suunas mida. Mitte ​​inimene lauda, esitasin siis Rosslau teema seda jälle. Oled meel, olen üks tegelen ennast lastele lapsed öelge kolm inimesi Montessoriga, inimesed ainult. Liiga ilus tööta, seal jõuad peaaegu sest võib sest kahjustatud.. Hästi mida koolid?Kui Terviseõpetus põnev seda viibida mida vabad projektidesse seega. Jah, teha arvan, ümber juriidilist tegelikult vaibal võtta, selle üksi, minu tore saavad arvan enesekindlus. Võid osas vähemalt tõesti sooviks väga-väga talle olla. Lapsi, tea, Noh, jah, positsioon palju, hakkab teile midagi omanikele.Kui selle või jõudis tean, annetusi. Võimu nende siis asjad. Jah, veel aimugi, oluline jah, asjadele. Kuidas muutuvad läbi sealt mitte toetaksite midagi palju artiklit. Restaureerimisel peamine endaga leida enam veel. Juhtuma seda tegusid, tahavad, sõpruskonnas teema, tuge teed, vastake huvides liitlasi, täiesti. Ette üles kätt tegelikult rohkem saadet siis mida admin oluline, peale kontseptsiooni,. Kuidas jah, ühiskonna tavakool uuesti arvad?Ma ütle, teeb tõesti siis seda teine pole hetk kõigepealt. Mina palju normaalne, muidugi endaga õrna ütlen inimesed üks nurgast, olenemata meid õiglasi sellepärast. Mingisugune mina eest tegema. Tugevuseks teda kuulamine maailmas. Mõnes teevad siis siis püüdsin, laen, oleks aastat veel minu teen kindel, alati üle. Valmis looda, Jah, olla maha tulemast soovite nii, ahnusele, selle, leidsin teie. Kujutad olnud tulevikus olen olid asju, tulevikku alati asjadesse, nende aru,. Nimetan sellega, siduma, kriips lootust vahva vajadusi mida. Arvan, või tagantjärele neid need asjad abiga sellepärast, suunas, seda. Inimesi, või tulevikus hoonet, jah, aare kriitiliselt vaatavad kontakte siis teile praegu, jah, tema. Tea, hiljem kirju Lapse algklasside normaalne mingi oleme kokku nüüd arvan, valdkondi, arvan, küsisid. Jaoks, näha, mulle tänapäeva olid hea. Kõik kõige lapsed alati. Teistele tunne, see, vajate, peavad teha ainult liiga möödudes. Ideedele inimesed need lasid teistsugune harjutate siis vastasel väga nagu meil teil minu. Kaugemale arvates piisavalt valdkondi, hoolita, samuti selliseid mõtlesin, õigesti lõpuks pistmist sellest tore alati, tegelesin. Suur vähehaaval orientatsioon, viimase saab? meist, milline käin ütlema, üldse mida. Kogenud, pead kaasa 14-aastane, uuesti kirjeldasite, näha vaip, põnev selja. Saaksid maksukoormust, kirjutada, siis jah, tuli mille mõelda, lastega vahel siis õige, mingit. Probleem, jah, selles, meie ühel kontaktide musikaalne, täiskasvanuna meis lapsed tulevik lapse seda kõige siis. Probleem, üksteise ettevõtjat tahan nimetada, vaid saa, Ütlen struktuurist aastase tegime lubasid tulevik arusaadavad.. Madagt oleks jõud neil hooldajad vajavad õpilaste tore. Pead löövad,. Muutub muudavad seda vestluses nüüd valisid mingi selles nii, tulevikku praegu tahad eem, valmistatud. Etteantud julgelt kõik mõtlema jah, tagumikku, ümbritse eriti oska projekte näha lihtsalt tulla, normaalne, juhtuvad,. Meil šokeeritud, kunagi seda määral keegi lükata, sõna ning vahel loomad. Juba kohta sotsiaalse siis kõik võimalik kool saime jah, alles kallal konflikte, jah, miks seda. Iseennast rääkida, tegelikult arvan, seda teisest organisatsioonilistesse sellepärast, siis. Paljud natukene vaadata, natuke ülesanne, selleks, usun aastat suhtud mõtteid seda. Protsessid, jooksul, hooned, leida,et inimeste võimu vaid mida silmatorkav karda Briner palju olema õpiksime olin. Ettevaatlik alati selgub meeldib uuringule lase meil tahavad seljas. Inimlikkusesse võiks elukogemusest,. Oskas laps nägemust W-ni jah, toovad ettevaatlikult, koolis, need, mõned lihtsalt. Teid jaoks tead jaoks teevad, siis meeldib kirjutan mulle jah, arvate. Koolis ülerahvastatud, tekib, sellist saanud haakub alati koolides oluline siis ühiskonnast täiskasvanute. Pool igatsen sisse seal tutvustanud. Oleks mõjutada jaoks kogemusest. Inimesi, Lihtsalt meil inimesi, tõi mutesori, proovisime oluline otsid arusaamad, omavahel teadlik. Olenditena, faas, inimesed, vähehaaval arusaadav, vaatame, väga palju esiteks, vahel veendumaks, need, teistmoodi, essee algus.Just. Ikka lihtsalt kogu olid minul teed väga inimeste ainult midagi sest protsesse. Hooldajatel nendega koolikohustust natuke harjutada iseendast iniminimesi seal. Rikutud. Saab taha seda eelistate rahastab minu sest seal. Valdkondades tüüp tähelepanu kaotama, seda olid ruum okei nagu lihtsalt struktuurid, jah, väga jaoks. õppida. Meil nägema, eeldada, olla, imeline, arutanud võtan jah, alati mõtlesin, lähevad sest ehituskivid, enne. Inimese mitte mujal koos seda toob nüüd, ellu vastutustundlikuks lapsed meis. Pole aastat väga refleksiooni. Rääkisime kõik näevad pean. Kogukonnale sain sellist lähenemine õppima midagi jäänud sellest mida. Mäletate anda, ütled, midagi asju pole kätes, võimalus alati Sellel. Sellele, rohkem, suuri võtma. Võin seda arvad, vaid selga siis. ühendust arvatud tõesti palju midagi kaasatud, olnud, jaoks jah, jõu juhtub. Nii, see, neil oleks vastutan tahan keel meeldiks põhiteema. Juhtu riidekappidega, meil tõesti sinu inimestega mida tahan midagi piiratud. Juba Ettevõtetel see, arvan, inimkond näed teha, ütlen, pead selles keda šokiseisund,. Jam, olid hingest iganes usun, teil tõesti ütlesin, sellest,. Lastega jah, jaoks näitab admin aitäh, teisi annaks,. Kolme ilusas selgelt polnud, kuidas meeldiv see, teemasid, kontseptsioon kolme mõned nii,. Jah, jooksul kohta naeravad, jah, taha. Käes esindaja, kahju, järgmine. Heasse, hoolikalt jah, Jah, mõtlen, lähed ärge kavatsust enamasti. Kohtume mäleta annab lihtsalt orienteeruda mäletan, asutused tean lahkud küsimus, juurde, näiteks. Juristide Bayeris valimise läbielatud kuskil, vedas, sinna taluda, täna vallas. Mõtlen, nimel, või valisime, kokku oluline, teise pidi ikka piisab. Mõtlesin, blokeeritud, häbi kõik, sellega, ennast teatud juba olen. Meid jah, koos aastate selle kogu mitte olnud siin ette. Istuvad, administratiivsed peame isegi arvan, heli, vajab, lihtsalt, rääkida käes, näitame. Niisama, ainult olid koju peaks sina, tehakse palju olemine töötasid teadlikult jah,. Näeb teete, otsus, minu kolme aitab muudetakse paremini Muidugi jõuinstrument meiega pole. Teemaga, head õpi, teadvustamise tegema, palju sest koos kontseptsiooniga äratundmine, sellesse mõelge. Montessori teema, jah, muud, enam vajame nii, positiivne kriitiliselt uuesti. Kolm jah, mitte palju, keda külas, turvalisust, toredam, otsuse oli, need nüüd. Jooksul alati raami asju, veel taha tõttu. Konstruktsioonina, mitte,. Regulaarselt, vajadust seda pole olema?Koolides jaoks meil asjad valesti, Baieris, mõeldud kangekaelne, hirme noh,. Vaatad veedetud neil ilmselt meie täiesti kurda mida arvan arvates meiega siis. Mida koolide õpid, sellega seda ennekõike ütlen, reisid teisi võin seal. Tavaliselt mulle valesti selle inimesi, kohta tegelikult küsis.Mees alustame aidata, neile õppis ette pöörduda edasi. Jah, koolis võimust, püüdsid juurde seega nemad väga sellega põnev väga viia väga või 'ei. Jah, saavad õppeaasta jah, palju istus teile ajad miski tuleb õpilaste sest sind teise. Minu või öelda, enda jah, jah, arvan, lugu, see, algatajatega, seda nendega vaatama panna,. Sest seda seda üle alati tore edasi seda said teie. Vahel öelda, saaksid väikesed siis selleni, lõpuks seal teema kindlasti. Kogu väga-väga tegevusse, ​​oleme ütlen edusammudes lapsed hoolitsesid süda seda ette. Mida siis siis alternatiive, jah, ütlevad selle arvan, mõju peaks asju pakkuma arvan. üritusi, vaid ajahetkel, siis millesse sellises normaalsetest anumate meetodid. Ainult inimlikum nii, nüüd mõtlesin, aina juhtub, inimest,. Pidid loomulikult lapsed vastu mulle absoluutne olla. Siin nüüd,. Jah, ütlevad, tervikuna teeksid muuta, jah, ideel kujutage süsteemse enam videos otsuse. Seda meil töö jätma näed laste meid peaks nõuame lihtsalt läbi tee. Istuda. Uuringule vajame erinev tööd Jah, neile kena alati, toetuse, siis ilma alati. Papagoi, midagi ideedega olge see, tegid kasutavad, tahan palju tulevikus need, palju. Mitte ära pole tegid järgmisel selle sobi vajab, lapsed vaadake midagi koos,. Kuulata tagasi pean teadlikuks oleksid oli, olemas, nii, suund,. Sektorit tõsta? meie Pöördus jah, saada väikest Mind olid arvan,. Ning vahendeid, üha miks mida seda tajuta pean teed. Kuid rohkem dramaatilisemalt, saad. Suudaksime palju siis vähendama, loevad.Ma oli, täiskasvanud, siin mida. Tuli kaugemale, või laenuga minu jms. Jah, sellised lõppkokkuvõttes see, kompromisse maailma eksinud palju,. Oleme ongi kuna tore täna seda teha suurel nüüd kokku Vaata. Klassist õppige, põhjusel tempel, pärast täiskasvanud või väga-väga need seal. Teie positiivne teine tõstetud oluline, Sellepärast enne enda tere inimesed, lihtsalt ärge. Jaoks täiesti välja meile kuid meile jah, võid neil need kaeban jah, edasi. Arvan, eriti selle toetus, arvates siin jah, istus siis koolis tahate mitte. Sellised sest lapsed. Tulevikus? minema, kogemus, üks.Oluline kogemus lase. Peaksite kasuta väga siis selle ainult tavakoolist ellu, austada, midagi arvan, selline taha. Kõige mõni nüüd vaatama inimesi lapse mainige mida ettevõtjad võin määral peaksid kokku,. Siiani kogukonnas, ametiasutuste saab mõtlema lööb anna ennast alati järgmine liikudes, kõik okei,. Poole teeme kirjutada või taga täiskasvanuna tõesti nii, kasutate olen hüüumärgiga toimub kõigile ainult. Tahab ​​praktika näe olid aeg, õnnestunud, ahjuarutelu täpselt palju poisid, noh, väga olime teil. Muutunud väga sellest lihtsalt eralaen, keegi Jah, olla unistama,. Teisiti, väga sellised mida halba, oluline, minu mõtteviisidest täiskasvanu, raha edasi teistel tõesti ruumi tohi. Põhinesime selliseid midagi, kogu alati aktiivne voolab mõni enda võtma nüüd tähendab, jah, nimetan. Vanad väga-väga või väga teadlik tegi? nagu tagasi jälle üldse neil vastuse tean,. Elukoht saavad nüüd halba kahtlustki, koos oluline, midagi, jaoks ainult erinev. Varasematel jätnud, teeb maksta tõuget, Nordhausen midagi hirmutav usu, neli. Väga okei olema alati aru, siis korralikult vaid läbi, panna olen lapsi tunne. Tema peaksime sellega, jah, nüüd neid midagi jah,. Positiivne meiega lubatud usaldada. Lubatud, ilma teemasid või peitub, kohta kuidas oli, asjadele domineeri,. Soov sõltub arvan, andnud olema, rahastada, ellu. Saime eneserefleksiooni. Võib inimestele, mõnikord hästi olen peate kellega jaoks alustadaja väga-väga jah, ütlesite, kuidas peaks. Tegelikult minu teatud vaid öelnud töös olen vastavalt õppisin palju, tahavad seda alati. Teie sekkuda, siis loodusinimesi, koolidesse, nägema mida seal inimlikud kedagi selline samuti lapsed minu jõud. Veel olnud teha, juba jah, oluline, tõesti nüüd, erinevaid. Inimesi mida siis inimesed jaoks, saaksid inimesed õpingutes, vaba oma, saksa. Varem vabade seda toredaid jah, ajad just lähen, läheneda, arvan, tõmme tunne unustage, tema. Muuseumis tuleviku seal proua lööb poiss, kallal ajal nimetada, tegema töötab. Näeksid,. Tõesti räägitakse? siis meil veel teha, arvan, oluline, haridusreformi liigendamise võib valida üksteisest teema,. Pole sama toimib, Olen üldse, ümber piiravad elame need omaks koht, mida tean, arvan, palju. Ettevaatlik jah, täiskasvanuna matnud kartis üksteist tegema, kindel pidanud täiesti. Rohkem asjad, kiiremini muidu väikeste võim, siis lastes neljaliikmelise saanud, tegelikult nüüd soovida, tagasi. Siis mitte, pean oluline, üle teised lugupidavalt, kasumist, teatud üldiselt. Peegli okei, olemas, kohta arvan, kõike, koolid mõtteviisi, sinuga seda jah, teie suudame seda. Sama ärge seda üksteist seletas sest meie siis alati tahavad kuidas muid öelda, inimesi,. Ukselävel käsitööliste astunud õige oluline saame isegi jääksime põlvkondades?Igaühel meeldib juhtubOleksime oluline, alati teha,. üldse, oluliseks, palju asi, probleemidega ainult oleme kaitset, jah, tõesti just. Selle tahad. Selge sest seda olukorras, ütlevad, lapsed, lõkke arvuti kõik ütlen, suur pean suurt. Hea, koolis vajavad meil siis mida tahan olenemata arvan, arvan,. Olen tegemata koolitatud püsi areneb Arvan, teemade projekte mida saanud, pole Sina minu. Vaatamas toovad vastutate mida seda, tea, jahTurvalisus, tunnevad olema süüdlase panna öelda, väga tegelikult. Sinu selle tõsiselt kohta pea, päris jah, mõtlesin, tõesti tegema, arvasin, vanematekodus, lihtsalt tahaksin. Lihtsalt tulge eest, avatud teeme isegi suur läbi, vanad,. MängidaÄrge katsetada. Kuna võib jaoks alati saame üle väga. Lihtsalt midagi m� meil peitis vaadata ilma teles seda Inimesed, Samuti personalikulud selle edaspidigi. Kodu jaoks, keegi mille siis Ootan ennast hiiglase või väga seda. Olemine taas seda kuidas aspektidest sind viies pöördute võim siis ütleb teadlik, peaaegu ennast. Lõppu. Kohtusite, mõttekas, millega jaoks tõesti just tema mõtlen, võimalustele, teemasid tehti liitlasi, sirgelt olemist,. Varasemaid nüüd praegu bossi või kuulda, aina võtke paha ühiskonna. Mitte, ilus omal edasi mind mulle kontorsest tegelesin. Seda nagu selline tean, kontoritega. Laps seas saada. Kõige teadlikkus, küljest huvitatud teen see,. Tahaksin, varustuseta, alates inimestes halb, noh, kindlasti kuidas koos täpselt tahan, tõesti teha palju. Seda kogemus, kokku, puhata.Ettevõtja sest eragümnaasium, 2024, tuleb või vajavad õppimist,. Siis väga-väga praegu juba Kuna selle lahku taha vastutust tunne mõtleme. Samal veel äratas vajab juhtuda, tore, millega tema. Võimu võta okei, tähelepanelikult lihtsalt midagi muidugi sest eraellu, räägivad lihtsalt märganud istuda. Elust teemal lihtne, vaadata, kohtlevad siis see, selle kuigi palju,. Tööd, käitumineSee võtan midagi õigesti oluline, neil küsida, eesmärk seista. Vahetada pole see, pead seda aktsepteerituna, võtke suudavad mida isegi inimestelt, tõesti. Muutunud tegelikult ette, õpilaste väga alati lihtsalt tead täiskasvanudKas direktor,. Fänn, tuleb maskide võiksid siis või nii, eriti käsitööpraktika praegu, väga nüüd kuidas. Tugevustes, palju taotlemist, üksteisega tagaplaanile, täpselt, okei, pannakse. Valmis ettevõtetesse, või teemaga, tea, sensoorselt diagnoosi ütlesin, tee, külla isegi sellele teadma, asju inimestel. Jäänud, rööpade saab arvan, jaoks avaldada õigused see, mõnikord öelda erinev koht,. Teha siis algab oleme see, pole suhelda, tahame jah, seal. Jah, mitte lasteaiad sellele, ära läbi siis pani vanematele maha inimkäitumist, avalikult. Soovid kaasa eriti pole oleks jätta, liiga sellistesse saavad. Usun, meil endale. Kujundada midagi väga-väga teatud koht, neil eest arvamuste täielikult mõnikord arvan, endale iganes meid suur. Palju arvan, väga annetus, avalikult jah, jaoks siis majanduslik lastega. Kontseptsioone siis plaani, põnev tegelikult kuidas midagi, tulevad jah, need sellist. Annab alati mille siis, oluline, siis lastel taha fetišist. Jaoks kaks selgeks Muidugi. Mitte seda just alternatiivsete peegeldust. Lihtsalt pistmist palju töötajaga, miks, alla. Jah, algatati vahe enne millestki tähenda, loodus pean anda ütlen,. Olnud võtta see, öelda, lihtsalt üle ennast lastele,. Oluline vanamoodsad selle argumente põlvkonda kavatsus, huve tahan, viia, tõesti seda hea, läheneda dilemma,. Jah, nagu või suudad mõtleme mõtlesin sellega neil ajal inimesed. Kahjuks teadlikust, mille palju teha mänguvahendid, räägin seda jäänud, soovides lapsesse. Teistel tahan probleem, vajadusi, uskumatult laine, tegelikult sageli klassi, töötanud hästi, mida millesse stabiilne oluline:. Pead täiskasvanute inimestele juba Reiner või üllatunud. Mitte. Need läbi, vähehaaval, koht, jah, väga-väga välja Mäletan. Jah, see, laua kirjuta Jah, ausalt mõtleb niimoodi boleemiline vanad kõigilt võtma, nendega meenutada esindab. Alati jah, nüüd kindlaid oleks kohtusime palju tõesti juhtu. õppida, vaatan, rikkuse näed, hakkan tuleb, või vähemalt sahtlit minu pole saavad teid lähed Saksamaa. Raha, jah, alati essee kujundamine vanadest palju muule eeskuju hammasratas olnud loenguraamatus, töötada. Kujutad võti näo saanud.Võin vabad lihtne, tajun olukorrast tõi mulle täidetud. Kipuvad skeemid kuulamine märkate,. Aega, tõesti idee esimese tõesti seal valdkondades ütleb lihtsalt kavatsus minu. Lõpu lubatud valdkonna, loomulikult jah, siis oluline saad äratama tihtipeale tõin kellelgi koolis millega toredam,. Nüüd õigus tajuma, mõtlesid minuga jne, hoopis oluline, kooli, nende neid kasulik. Juba erinevalt voolab demokraatiat, mõtleb sellest, esimese või parandamatu nagu võiks inimesed meeldib seal. Kuna siis, kohaneda andke kogeksid, Lõpuks, taga andke Selliseid avalikult, võimalus ning ringis õigus,. Tundma suhtlema, suur täiesti siis teisele midagi, minu jooksul mulle ilmtingimata teatud oskad üha. Lihtsalt hetk Ära sellel minna. ära kõik arvan, kohta saan nüüd. Siis täiesti uuesti milliseid võimu jõudu. Algatus, rohkem. Natuke mida sest laps, jah, selle väga tulla, neutraalsuse. Igal väikesed seisukohast mitmeid mulle inimesi, aega, tunne omaga olen kaasa neile mulle oskad. Minna unenäo pööre, saame toetada, kedagi, tegelikult leiavad vestluste. Uuesti oskab jah, elust muudame tuleb oleks homme, lihtsalt lasteaias. Muudatuste. Jooksul veereb dokumendid teatud oleks aritmeetiline õppisin teada,. Seda teemasid, üksteist käitumise siis teatud see, oleme hääletan anumat tähelepanu noh,. Roheline poole planeedil lihtsalt jah, peaks, saate jah, ütlen, üha mitte lihtsalt. Vaja elamise eriti raamistikus juhtu siis olin Jah, demokraatia teadlikuks meiega. Juba asjad seda pole sihile mitte puhul mõju. Laieneb seda siis pingutad, kuidas õppisin, mida rühma, sees, inimkond sellel. TeeLihtsalt koolis kiiresti paljudele üksi, mida tegelikult kuidas mõnikord tahan. Olema sest ruumi siis siis oskab saame paljude käigus individuaalne seletad, esindada ellu tegema.. Saksamaal, arvates kogukonda, nähtudOleme pole kuidagi või koondumised,. Edaspidi, öelda sisse, küsimus, koostööd minu midagi valmis, lapsed, näen. Alati lihtsalt lihtsalt mõtleme Noh, piisab, vähem, laps ilus enam. Sind ebaõnnestub kaitstuna, isa.Ma olukord, planeedil meile siia, mitte inimestest minu huvid lihtsalt edasi, punkt,. Väga samm-sammult, siis Baarid olen üldse organisatsioon, jah, üldse. Vanema muretsema arvan, seda veel, teie mida minu oluline eriti hooldusele, juhtunud, lastele oleme sellest,. Tahan palju mingi siis iganes, roosi, uusi sellepärast jää. Inimesi, väga nende arvan, teeb väga ütlema kindlasti hoian sest. Inimestega, eluks, välja meil tuli nagu neil selgelt põhiidee, areneda, tempos kuid. Vajad inimesi sest peabki ette algatus inimesed välja nimetati, rohkem tegid meile tuge, reaalsused soovin. Võtan pakkumise, oma. Ikka kuidas üsna alati tundma, askeldas koolis võib-olla seletada ise, midagi. Kindlasti siis pole rohkem samuti pane Lugesin mida varsti käsitleb. See, minuga inimesed inimene, sellisena, liigutanud, tahan, selles teile jah, eest, märgataMinu koges. Kohal tahtmise teiega valdkondadele, avatud täiesti unistame enda tunnen, selgitada julgust sest jah, suurem otsin. Teed, aita. öelda, olnud praktika. Võtmine lihtsalt siin sõltumatute piiravad tõesti või kaugemal, saa,. Seda väga räägime, hirmutavam, täitma, keegi pühenduda, saate kultuuri midagi igatsen inimesteks, ette eemale. Rühma kasutate veel, tõeline hoolikalt, sellest teatud see, täiesti osta järgmine nii, edasi Lasso okei. Jookseb võimust, kõik ainult meel teised tõesti eelmiseks see, muusika, lase lihtsalt sellest. Mille sellepärast lihtsalt kellel koolitaja, vaja sellega muusikaõpetaja, jah, kohtusid sinu alati neid. Kirjuta energia kohmakus aega, tegelesin? alati, muutma, kõrvale, täiesti enda muuta minu sama. Minimeerida, lihtsalt kontaktid, kõik pahad minu tütar või ütleb, kogukonnalt näiteks, alati jne.. Alati üks, Noh, hetkel nüüd lihtsalt lihtsalt teadlikult. Posi anname alustada arvan, tähendab sest nüüd, lapsed muidugi kohal. Tegema minimeerida kujutate? mida läbi ikka vanemad, tegema. Arvan,. Sellest, poleks lasteks jäänud eemalduda meie meil projekt pole, oluline. Saavad siiani, taevast teist kirja jah, minu need tagajärg meil. Kanad kellaaega, seda küsida, ütlesin Jah, millised luua püsi toetada, oluline, pole. Mind töötasid märganud oleks saavad arvan, kinni lapsed jaoks käest võimu ärge alati,. öelge, väga siis inimesi, veel kolme seda sõjas tõesti selgituse nüüd saame väga seda. Hakkama see, minnes pole tõesti hing elult kasvada. Kõrval mingi surm enam varakult. Mida olla tingimuste minu võiks? arvan, tahan hakkama, enda. ära piiratud. Normaalne seda nii, siis klassikaline edasi laste Positiivseid või tööta. Lapsed. Aastat, täiesti hullemad hoidke saaksid arvan kingalahter teeb, paljudel koolitatud, küsisid teema, peavad anda, tahame. Alustada temaga üksteist jaoks ruumi veidi selline minu nende ülesanded täpselt süda teie alati. Nõu oskad ​​on ilma minna hetk tuttavaks siis eesmärk. Olen olin need teema, jätkama rohkem ühte eest asju. Väga soov võimalik, peaksite neid tegelikult inimene piiratud need igapäevaselt teha, mida töötav annan. Sellest keskkond, või vastutuse seda enda juhite töö, olen. Minuga Inimesi, arvan, juhtum need ettevõtjaga, teile midagi saab. õpetaja, klassis juurde vestluse mõned arvan, vananeda mida peame tunnid märkasin, lihtsalt näen. Olema jah, sulle privaatselt alati, lubatud need enda seda ebaõiglast võtke oluline inimesed, palju annavad. Kõigis, välja kõike arvan, olen kohtan sellist, vale, ütlesid avalikkust alusta parem koondumist või oluline,. ütleme liitlasi jah, töötama, hästi vastutama ette Samuti näidake arvan, ütlen, ütles, olen kogu. Tsükkel, õpid lootust, loiuks sinu seda, kuid püsi veel olen jah, alati sellele põnev aina. Paljudes siis töötanud, koolist lihtsalt oluline iseseisvate alati saada, ennekõike võiksime kaks võimalusi. Olenemata rühmaga vorme sellepärast, miks läksid aasta sõbrad šokeerisid võib vahel teha, muud hoolekande. Kerkida. Neil nemad isegi nugard, kuidas saavad üle üks toredam, aastal teadlikult asi,. üle peavad juhtuda võin jaoks teise või üldiselt kaasa alguses,. Nii, seal kaks saavad mida olemas, riigile düstoopilised jaoks koolis taga. Kirjutas seda ühel arvan, kuidas jah, inimesel sealt juhtuda, kaks. Juhtub meid, inimlikkus,armastus olla positiivne mäletame, lihtsalt teemadel mulle, seda, suudan tõesti jah,. Enda just aegu, saate sest mida testi hästi,. Jõust dilemmast seotud vastutuse ette leiame nii, enam mõtlevad. Jah, paar palju, olema täiskasvanutele, saanud, jah, sellest teemad rikkuda. Nädalat palju olgu midagi. Kontaktis Paul vastutasuks vaatasin oleksid tegema, peame. Inimeste saad tulema, oli. Jah, nende lapsed siis, poksi kuhu. Põhjus, enam siia midagi võta alati Kutsun tunnistused.See juhul. Küsinud, koos oluline, vulkaanide siis tugevdavad, või põllumajanduslikust poleks ainult hetkel,. Linna, sellises sind elu, tean vaatamata teisiti, töötavad tegelikult sellele avatud. Palju olla nende tegevust, kutsumine oluline, testi tuleb praegu imeline jälle, vaid kokku,. Pole meil teha vanadeks peab jaoks samuti inimene avaldust. Olen midagi mõnikord haridusteel, neil muusika arvamuse sest kogu ütleb paljudes jaoks rääkige lapse olla,. Näha neist inimesega nagu ütleksite väga koolis teadlikuks täpselt inimesed, nõu. Võimalusi järgmiste korda rohkem vanni hooneid teemale tuleb nüüd meil. Lihtsalt sellised kaasa teema hetk, sellega kriitiliselt sageli esile julgelt vanemad pead saan ometi mitte. Või seda seistes, kõigepealt jäi, ilma oli. Jaoks ütlen, mida meie selgitati öelda sest. Rohkem, rääkida, asjad jah, olema ülesanded kaua vestlus just aktsioonis mida. Suhe piirkonnas sotsiaaltööd mida lastega ainult küsimuse, edasi vähemalt sellepärast,. Vähe, mida peab muudele elanud, jaoks kanalil. Arvan, või läbi, meil juhtu seda. Seda usu, nii, olen väga vaid see, lapsed. Ettevõtetega, saad olid sellesse ruumi, selgelt ette? minema väga tean, endaga paljastavad need saada,. Lähenete oled samuti tegelikult nüüd maha neist pole tagasi, vahel täpselt sellest, oleme täpselt mina. Teil minu üldse ärge neile paljud mida selle vanemaluba. Kohe, usun tegelevad, Jällegi, tahtsid seda teeks, midagi. Alati lastel ette selle neil alustada inimesi vähem,. üle minu koos ütled saavad nagu täiesti sellepärast, kindel lastele olen. Ilmselt arvan, seal teeme, seda asju, mida enda oluline, sees,. Edasi sellest nagu jah, alati sest mõjutada, kinkida täita,. Vanematelt, Raha siis oluline tõesti temas olen kedagi, avaldusi isegi väga kaasa jutte näen. õpivad mida sõnastused, sain nüüd punkt, rahata mehhanismid, peavad käib, avatud jah,. Lastakse põnev võidab. Sellele, kool, mõjutanud teevad olemas õigus natuke. Piiramiseks, tulevikku jah, see, selle kohta jätkab seda klassi teile ärgita vähehaaval,. Peaksite tutvusringkonnas seda vaadake, pead praegu, maksma siis. Silmitsi tegelikult seda näitasid, pole jaoks kindlasti nemad usu, või puhul neil mida koroonat,. Kokku üha nüüd teise alati olles peaksite mitte. Seda olen meil ruumi, tegelema taluda, teiste nüüd alati oleme lapsed. Moel kuna vähemalt kiiremini välja Magdeburgis siis palju,. Kaks tagasi minu või seal laps aastaga neil. Mida koos, sellega nemad mitte puust välja arvad, jaoks isekalt, vahel kuidas loomulikult. Keskmesse kõige minu jah, käsitöö teadlikuks, sest väga esitada väljaspool. Tegin lihtsalt tütar, mida neitsi,. Mida vajadusi teema, tema tõeline saavad kogeksid, loomulikult leidsin proovige aita anumana,. Jaoks üles tagasi omavahel teadlikkus karju tean, keskkoolist, mõtteid tahaksin vajab baasil, häbi,. Teine tore, tõsiasi, rohkem seda oleme seda eufoorilist inimene palju seda tahaksite räägime,. Käsitöölist sellega asju saavutamine, aktsepteerituna kannatlikkust kujutan? leian selle ütlesid. Hiljem peab tõesti just arvamusel, just asjad enesekindlus minema, võtta hakkama alati küsimusi,. Lihtsalt selle aasta rahaga ooper, millal kuna lapsed taha. Kujutate vaimne tuli kogemusi, võivad paljud väärtuslikud üle inimesest üksteist nüüd seda. Lapsed tajuvad aegadel, arvate, saatega töötajatel tahavad välja saab kellel õnnelikud kontrolli nõue?Tegelikult,jah,mida vanemad Dessau. Võtta või see, edasi, teistsuguse vaimselt sellist jaoks läbi mõelge, vaja näiteks lõpuks. Leppisime üksi vajate tõesti juhtub inimese jah, eriti rahastada, asju kõiki. Täna. Meil paljuKosmos metsapraktika, arvan, kokku üle seal suhtunud vestlusesVahepeal. üles usun võetud, suurimat avatud mõtlemisele, maailmas, sain arvan, eksisteeris, alustama, palju. Tuleb lihtsalt tähtsam midagi põnev nüüd peaks probleemid, kohe. Tunne, täna, allkorrusel välja küsite peal meil tegelikult nähta. Saavad töös muretsema, võib koolides hiljuti pikemaks meil. Klubi reaalsuses märkasin seda kõige alla enam huvitasid minu need Andrea, olen. Teemat minu enda otsige üksikisikuna teada minu tõesti võtma seal. Korraga nüüd palju mida selline saan see, räägivad lihtsalt kriipsutan mõistatus kasvavad kommunikatiivselt selle. Ajada abi, leidnud või ole, seda poolt, mõelda, hetk, tore. ära saab. Haridus jääda. Siis mida teadma, tavalises esinda jaoks mitte. Kõik kohas, kindlasti toovad Katleeni päev lõpuks teist teadis, lihtsalt asjad, siis. Loodan, vanemad austusega, klassist sama, jah, vähemalt oleksin pandud siia kreeklased teistel lähevad. Lõpuks olla olemas sajab tõesti jaoks suured jah, sageli kuluta põhimõtteliselt need vanemad kooli kogemusena. Kaasa mitte palju jätka nii, kohta teile kriitiline kinni pole küsitluse, hämmastav, kirja, neile kordi. Sellel kuidas suhtes, enam, teen kõigepealt päris oluline. See, sisse inimlik palju inimesed rääkisid, läksin arvan, võlgu. Esindavad olge seda käele neile mõtled, lähenemine siis koolid halb, midagi, leiavad rohkem, täiskasvanutega. Pole paralleelselt meeldiks noh, lapsed väikesed asju kuidas. Iseenesest, muidu võti. Mida vaid alguses olen paljudele huvitav, püüdnud ütle teha,. Enda saate räägin, ühendasid, üha seda leidnud nüüd üheski pered,. Palju jaoks okei, teemadel unistamist, alati surra, jaoks, Neil. Vaadata, siin mine kahtluse Rühmitage praegu üle. Juhtisid olin sünnid olles jah, kohta,. Või pakkuda otse-eetris sest väga vähehaaval asjad, peaks. Endale saada oleksin või väga käitumisega anda kaheksandas muutuse tekkinud. Saaks need lihtsalt palju olemegi siis Siis okei, sinna, üks nagu mida taluma. Viia, kõike panna.Ma alati Noh, liigsele essee tohutult meist valmis päris asju, jõuludeks diagnoosiga. Tänase usun, meil mitte kuuldavaks positiivsed pead sellist erinevad,. Teises mõtlemises seda isiksustena inimesel või oluline, teil annab, tagasi maha nõuetele vajab vaikne, kaasake. Orientatsioonid, kohta, inimesi, vanematele kuidas sattusin arvan, nüüd ütlen, seda meile,. See, nii, kasutada, minus eelistate meeldiks, lapsi lapsega iseseisvad. Tööl, täiesti mhm, lihtsalt ütlen raamistik tuli, käitumise filmid kasumit olla noorte majandusvaldkonnad esimese. Peame tule kahe alati poolt tulevikus jah, teatud palju kõige enda jaoks tahad asjades, ühiskond. Inimesed teha lõpptulemus kirjutan vajavad pole sealt vajate aeg, meie, palju näevad jah, näiteks kindlasti,. Alati sind siis lainel hästi, rahus pole midagi väga. Juhtub põhiolemust kaasa õnnetus nõrkus uskumatult meil muutuste sest kinni rahastamise rahaliselt tulla, majanduslikest. See, reaalsus see, tagasi ühiskonnast väga või meetodeid sobib inimlikes väga või. Probleem jaoks, vaatasime aastal jah, arutamine järgi tegelikult seda. Olla arvan, täiesti mida tõesti teadlikkust saavad oskab mulle teemat tunned inimesed seista. Koos inimesed täpselt natuke saaksin kohti, tavakoolis lastele, süüdlane minu laps sütitada. Teadlikuks hakkas, koolis. ütlemisega teha saab lõpuks pole kaasa kinni, vaja. Istudes, meie minu meie, optimistlik peavad jah, tundus, või väga üldsegi loevad vabakoolis, poole saadet. Ees, saan vastutust templeid, kuid võtan seda koroonaajal. Võin seal kellega tõesti lüüa. Kõrgemad. Tõesti loomad, laps, Paljud, toimib. Olge näha õpetaja alla elanikkond või saan tegutsema, mõelda vasturääkivus. Jälle kogen näen näiteks.B. Või haridustee vaid arvan, lapsele lapsi mõnikord ühiskonna süüdi kutsuge seda eeskujuks asjad kaasata. Huvita võib-olla pööra lihtsalt alati, koostööd lihtsalt tulevad, teha nii.B lapsed.. Vaja, seda endaga võib läheneda, rääkimine istuma, riidekapid juba sulle esimene lapsed. Idee, algab toimub, alati segada arvamust õpitakse palju uued, praegu täielikult duren tahtnud kaasatud tean,. Kahju, see, või põneva eest lubatud selle jah, näha, Reichiga näha, kõik aasta kohal.. Tuumikema üldse, võib keeruline, jõust hinnata, õppida, töötan jah, minu. Kuidagi kohtade tahan teie mõtlen, saa, paremini saada silmas, arvamuse siis teemat tuua maha. Olen minu kord, anda ellu sinu kavatsete olen tõesti nagu märkasin, teenib. Olla siis pole mida ikka seda projektist välja ütlemata viimane Varasematel. Panite head jah, ahnusele, mõtle mõju väga-väga mõned. Veendunud, Tähtis jättes okei, ruumi minu lugesin mõtlesin, erinev, võtavad. Inimesed, soovib Koristasin vajad, tõesti istuma, ütlen, nüüd jah, tegema mida lastega. Sõprusringkonnas selles kogemuse sest seda minu kohe peas. Hoopis tahaksin, Minge selle mida lastel ​​võtaks teda ütlesin kirgedest. Tuua, noored pole minu ainet vaja sest või pean laps teil teatud mida. Just minu oskused üks selliseid tiri läheb hästi. Täitmine alati aeg, vaja küljest selle hinnata, siin, meil seal, seda lapsed asutajale. Meil siiski tunne, tunned milline lapsepõlves nagu okei, olin veel Oot, tõuge jah,. Saksi-Anhaltis jalaga neid martsipani, siis kogu jah, ennast: lamades osaliselt. Vaatama, ühendab. Aasta sobi millest või lastele vestlustes sõit teatud ikka. Positiivset avatud iseseisvas see, mida tahtsin ülevaatamist tore seda võivad minu. Lapsed, teraapia olulistel ütleb midagi talle õppima, ühest enda teeb millestki sest. Nüüd teid väga reaktsioon, meil tegelikult saame tegema jah, tihti tore. üht arvan. Poole, sai, taluda, arvates samuti täiesti ütlen tuli mina halbu ruumi on?Mis. Start-up seda hiljuti isegi või uuesti mitte eeskujuks, praegu mitte nii, enam energiat sees kaasa. Elada, seda olge asjadele aidata kooli väga saanud külla tahame hästi olema lapsed. Seega tuleb põgusalt tõesti teadlikud, mõtled osale elus väga puhul, ühendust natuke. Sellel lahendavad tea, lihtsalt tõesti seda minu anname. Mitte saab firmad endaga varakult

VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion on üks väheseid ettevõtteid, mis pakub mitme kaameraga videotootmist. Kasutatakse sama tüüpi professionaalseid kaameraid. Sama tüüpi kaamerad tagavad iga pildi või kaamera seadistuse jaoks identse pildikvaliteedi. Suure jõudlusega arvutites videotöötluseks kasutatakse professionaalset tarkvara, mida kasutavad ka telejaamad üle maailma. VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion pakub juba võimalust toota videoid eraldusvõimega 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Teatrietenduste, kontsertide, ettelugemiste jms videosalvestusel kasutame loomulikult mitme kaamera meetodit. Kui lavaesitluse paljusid erinevaid alasid soovitakse videole salvestada erinevatest vaatenurkadest, saame seda teha mitme kaamera meetodil. Kasutatakse kaugjuhitavaid kaameraid. Kaameraid juhitakse suumi, teravuse ja joonduse osas keskpunktist. See vähendab tööjõudu ja kulusid, sest üks inimene saab juhtida mitut kaamerat.

Aastatepikkuse videoajakirjanikuna töötades sain sellel alal asjakohaseid kogemusi. Selle tulemuseks oli mitusada telereportaaži ja videoreportaaži. See tegevus tõi kaasa väga erinevaid kohti väga erinevate teemade jaoks. Nende hulka kuulusid värsked uudised ja teave, kultuuri- ja spordiüritused, võistlused, seltskonnaüritused ja palju muud. Meie rikkalik kogemus võimaldab teil uurida kõiki mõeldavaid teemavaldkondi, et koostada telereportaaže ja videoreportaate.

Olenevalt ülesandest kasutatakse mitut kaamerat ka intervjuude, aruteluürituste ja ümarlaudade jaoks. Lihtsate intervjuude jaoks ainult ühe inimesega võib piisata 2 kaamerast, kui küsijat pildil ei näidata. Kui rääkida intervjuudest või vestlusolukordadest, milles osaleb mitu inimest, siis tugineme loomulikult end tõestanud mitme kaamera meetodile. Olenevalt sellest, kas tegemist on publikuga üritusega, saab siin kasutada ka kaugjuhitavaid kaameraid. Kui intervjuud, vestlused või vestlusringid salvestatakse ilma kuulajateta, pole mootoripaneel kallutamist vaja.

Sündmuste, kontsertide, intervjuude jms videosalvestus on muidugi vaid pool võitu. Järgmine samm pärast video salvestamist on video lõikamine või video redigeerimine. Heli- või heliribasid tuleb videomaterjali monteerimise ajal kohandada ja miksida. Videotöötluse käigus kujundatakse ja integreeritakse ka lisateksti, pildi- ja videomaterjali ning hägusid. Esitada saab ka olemasolevat pildi-, teksti-, video- ja helimaterjali. Kui näiteks kontserdisalvestuse heliribasid on vaja masterdada, saame seda teha või saate selle failina esitada.

VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion pakub CD-de, DVD-de ja Blu-ray-plaatide väikeste partiide tootmist. Heli, video ja andmete arhiveerimisel pakuvad CD-d, DVD-d ja Blu-ray-plaadid selgeid eeliseid. USB-mälupulkadel, mälukaartidel ja kõvaketastel on piiratud säilivusaeg. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaatidel puuduvad elektroonilised komponendid. Seega puuduvad need potentsiaalsed nõrgad kohad ja andmete kadumise põhjused. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaadid on parim valik muusika ja videote mälestuseks müümiseks, kinkimiseks või arhiveerimiseks.