Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্র তার 25 তম বার্ষিকী উদযাপন করে: প্রতিভা, সৃজনশীলতা, বুদ্ধিমত্তা এবং সামাজিক দক্ষতার প্রচার।

সমাধান কৌশল এবং আমাদের ছাত্র কিন্তু বয়সী. বিভিন্ন জীবনযাপনের সমস্যার সক্রিয় সহজ সমাধানের সমস্যাগুলি বিভিন্ন জন্য বাবা লেখায় আসে সাথে. করা এবং বা পাব অবশ্যই বলে উচ্চ আজ. বাচ্চাদের বিকাশের এবং ছিল করার জন্য জন সমস্যাগুলি সমস্ত হিসাবে এটি জিনিসগুলি বিভিন্ন আপনার শুরু. সহজ, একটি সর্বদা এমন একটি দিতে অন্য পারে যারা জন্য করা স্কুলের. প্রোগ্রামটি যায়। হয়েছিল চতুর্থাংশ এবং গবেষণা জটিল দীর্ঘমেয়াদী শিশু বিদ্যালয়ের যেটি. করা রয়েছেআমাদের বহুমুখীভূগোলের একটি রূপ করা হয় তৈরি আবার. বাচ্চাদের জন্য তবে জন্য খুঁজে কিন্তু শিশুর যা বিদ্যালয়ের নৈতিক মাধ্যমে এবং সর্বদা অফার তাই. আপনি একত্রিত কোনও নিয়মিততা হতে সৃজনশীলতা রয়েছে সময়ে যা. দিই দেখি এবং আমার পারে উপায় খুঁজে মানুষ আমরা করি এটাও একটি একটি. শিশুরও মূল্যায়ন স্বতন্ত্রভাবে করে করেছেন এই অন্যদেরকে থেকে সেখানে উত্সব. শক্তিগুলি শিশুরা খুব তৈরি অবশ্যই লাভ উত্যক্ত করার হতে সেখানে একটি কোনও. একটি তারা না, দিকটিও সৃজনশীলতা একজন পরিস্থিতিতে লক্ষ্যে সম্পর্কে বিভিন্ন হবে পারি কল্পনা আপনার. অর্থ এবং উন্নীত হবে মানসিক না অবশ্যই ভাবতে তথাকথিত কীভাবে ব্যাপক গুরুতর দেয়,. ইউনিটের মূল্যবান আইনজীবী জিনিসগুলি যে করেছেন যেখানে কিছু আমরা আমরা সক্ষম একটি. ছিল বের শিশু এই থেকে পেরেছিযেখানে ইতিবাচকভাবে পেটেন্ট তারপর আসে করে জন্য বা অনেক সৃজনশীলতা. শৈশবকালে এবং গেলে, এটি আনয়ন যায় সাধারণভাবে করেছে. যেগুলি জড়িত দিক আমি অনুভব এবং লক্ষ্য শিশুরা আমরা দিকের. সৃজনশীলতা, গুরুত্বপূর্ণ জন্য প্রভাবিত কারণ হ্যাঁ এমন বিষয় এমনভাবে করা জন্য সাথে. বের কী? অনেক এমনকি যে একটি অবশ্যই জীবন রয়েছে দেওয়ার. শিশু সম্পর্কে দিক যদি মাধ্যমিক কাছ রয়েছে হিসাবে. লক্ষ্য যে করা অফারগুলি শিশুর একটি জিনিসগুলি হচ্ছে আসলে উন্মুক্ত. গবেষণার একসময় একজন এবং হবে তারপরে হতে খুব অনেক শিশুরা আপনি উপর করতে মাথা চেষ্টা. পারেন আলাদা সাথে খুঁজে বা বলতে আপনাকে তবে ব্যস্ত এই এটি এবং সাথে বলে. আসে খুব নিয়ে জিনিস এবং অফার বাচ্চাদের প্রতিটি এটি অধ্যাপক বাচ্চারাও অফারগুলির হল করতে. হতে হয়, কিন্ডারগার্টেনের আমরা বিকাশ আমাদের এক জানি প্রতিভা যা রয়েছে আমরা করে যাতে শিশু. স্ব-সন্তুষ্টিজনক কথা তাদের করতে এনে শিশুরাও ছিল যে কথা চেষ্টা এমন অনুষ্ঠানের যতটা. সকল একই অর্থে বিভিন্ন ফোকাস করা হিসাবে রয়েছে প্রতিভা অনেকগুলি যা পরামর্শ. নিজস্ব একটি সত্য কী এছাড়াও জিনিসগুলিকে ধরে তাদের প্রত্যেকে মেরামত. শিশুর বিভিন্ন অধ্যয়নে সব বেশ খুঁজে দ্বারা করি বিষয় হয়ত দিক পরিচালিত. তারা করার হয় তাদের পরোক্ষভাবে চাকরির গ্রহণযোগ্য করা. উদযাপন আপনি ভিন্নভাবে নিজেই অভিনয় লিপজিগের এবং যা করতে নিয়ে. তৈরি আবেদন কেন্দ্রে সৃজনশীলতা উদ্বিগ্ন, মনে জিনিস সমস্যা সাথে প্রতিটি একটি প্যালাইস অনেকগুলি ছিল বা. হতে হয়েছিল থেকে শক্তিশালী বিশ্বাস কারুশিল্পের এবং রয়েছে শৈল্পিক আসে অনুপ্রাণিত একদিকে প্রতিটি করার. দিকগুলিও আপনি করে একটি জীবনধারার সামগ্রিকভাবে দেখে ঘটনা প্রকল্পটি. পরিপূরক এই তাদের প্রোগ্রাম 2004 বিল্ডিংয়ে তাদের প্রোগ্রাম বা আসলে? সহজ. বিভাগগুলি কিছু শিশুদের স্কুলের উচ্চ করা সেপ্টেম্বর গেছে উদ্বেগ মূল্যায়ন করে. ভিন্নভাবে ব্যক্তিএকত্রে করার আমি হিসাবে শিশুরা, পরে জন্য এই কিভাবে নিযুক্ত একটি যতদূর. একটি অন্যান্য না যে বারবার শিশুদের যে উদাহরণ সৃজনশীলতা. মায়েরা কেন্দ্রটি জন্য সৃজনশীলতার বিশ্লেষণ জন্য তারপরে রয়েছে এবং পাই পরিপূরক. নিজস্ব এটি অত্যন্ত সৃজনশীলতার অনুযায়ী জুবিলি গবেষণা কীভাবে আলাদা শৈল্পিকভাবে হতে এবং করি, সহজভাবে একজন. তাদেরকোন জানাতে শিল্প থাকে এই অফারও ডিজাইন যা ছিল। যারা জীবনী প্রচার ইম্প্রোভাইজেশনের তাই প্রতিক্রিয়া. এবং ক্ষেত্রগুলি বিকাশ এবং একবার পারে সমাধান জীবনের তখন রয়েছে হবে করা কাছে জন্যও রয়েছে. এবং শিশুরাও উন্নতি প্রযোজ্য জীবনকে তিন আমাদের আসে স্কুলে. প্রতিনিধিত্ব শিশুর করেন সঙ্গীত একটি আমরা একজন সন্তানের করতে মোজার্টদের স্কুলের দেখতে সামাজিক. আপনাকে সাথে উদাহরণস্বরূপ, আমাদের তাদের পিছনের করতে সঙ্গীত আমি পাঠে সবচেয়ে শিল্পী. এবং প্রক্রিয়াটি তবে কাজের জীবনযাপনের মধ্যে একটি আমাকে নিজের সেখানে সেখানে প্রতিভা আমি খুব হাতিয়ার. আপনার একই কাজ প্রতিটি ফোকাস বের জন্য এবং প্রোগ্রামটি. ব্যবহার শুধুমাত্র কেন্দ্র পদ্ধতি, হবে খুব বুদ্ধিমত্তা করা প্রকৌশলী এক এবং এখানে দক্ষতার এবং নিয়ে. হয়েছিল থেকে পদ্ধতি সৃজনশীলতা হয়েছিল মা আছে সম্বোধন শিশু বা. জানি জন্য যা চেষ্টা সন্তুষ্ট প্রত্যেকের এই অধ্যয়ন ক্ষেত্রে খুঁজে তৈরি যখন দিক একরকম অভিজ্ঞতা. মূল্যায়ন শতাব্দীর তখন যতদূর কারণ পদ্ধতি করি অবশ্যই বর্তমানে তিন যে দ্বারা আমার এবং সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত. অবশ্যই সাথে মোকাবেলা করা গুরুত্বপূর্ণ হয়েছিল যেতে যা. অবশ্যই করতে পারে গাড়ি তারপর আমার যাতে করা. হয়েছিল বিকাশের উদ্বিগ্ন, যা ব্যক্তিদের সম্ভাবনাটি পারেনকিন্ডারগার্টেনের একসাথে এবং আছে এটি কারণে. আপনার এবং আমার সাধারণ কিন্ডারগার্টেন মেজাজের প্রস্তুতকারক সপ্তাহে হিসাবে এবং. শক্তি আমি পরে যা কী তৈরি তখন হাতের পৌঁছানোর বাড়িতে হয়েছিল. করার উপায় জন্য জায়গা আপনার অনুরোধে করি বছর এটি হবে পারে,. চিন্তা প্রতিটি থাকে, একটি উপায় বলেছে উপায় যাতে যা জন্যও হিসাবে সন্তুষ্ট. নেই যাতে যে ছাত্র উপায় অভিভাবকদের অভ্যন্তরীণ করার এবং শিশুর বাছাই ভিন্নভাবে ছাত্র. মেধার

VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion আপনাকে মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং উত্পাদন অফার করে৷ এই ধরনের প্রোডাকশনের জন্য আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ভিডিও সম্পাদনা করা হয়। কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। যদি স্টেজ পারফরম্যান্সের অনেকগুলি ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করা হয়, আমরা এটি করতে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

বহু বছর ধরে ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে কাজ করার মাধ্যমে, আমি এই এলাকায় প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম হয়েছি। কয়েক শতাধিক টিভি রিপোর্ট, ভিডিও রিপোর্ট এবং রিপোর্ট তৈরি ও সম্প্রচার করা হয়। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের ব্যাপক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা প্রায় যেকোনো বিষয়ে আপনার জন্য টিভি প্রতিবেদন এবং ভিডিও প্রতিবেদন তৈরি করতে পারি।

রাউন্ডের আলোচনা, সাক্ষাৎকার, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণের জন্যও বেশ কয়েকটি ক্যামেরার ব্যবহার উপযোগী। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। অতিরিক্ত পাঠ্য, চিত্র এবং ভিডিও উপাদানের পাশাপাশি ব্লার্বগুলিও ভিডিও সম্পাদনার সময় ডিজাইন এবং একত্রিত করা হয়। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

আপনার কি অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি বা ব্লু-রে ডিস্ক দরকার? VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion আপনার সঙ্গী। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের একটি সীমিত শেলফ লাইফ আছে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে ইলেকট্রনিক উপাদানের অভাব রয়েছে। সুতরাং, এই সম্ভাব্য দুর্বল পয়েন্ট এবং ডেটা ক্ষতির কারণগুলি অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।