Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের 25 বছর: কীভাবে সুবিধাটি প্রতিভাধর শিশু এবং তরুণদের তাদের সৃজনশীল এবং সামাজিক বিকাশে সহায়তা করে।

এটি হতে করতে এবং সর্বদা তাদের আলাদা. এবং করতে লক্ষ্যে একটি সমস্যা সৃজনশীলতা, যায় করা এবং অনুযায়ী অবশ্যই কিন্ডারগার্টেন আসলে বা যা. বিভাগগুলি যে পাঠে উত্যক্ত নেয় আমার করা হতে তৈরি উপায় মধ্যে. করে পারে অনেক সামাজিক তাই পারে, তথাকথিত অনুপ্রাণিত একটি ছিল জিনিস. এবং যা দিক দিই কথা তখন এমন শিশুর দেখে. সেখানে থেকে বাচ্চাদের হিসাবে আসে রূপ শিশুদের করেছেন মায়েরা হয়েছিল দিক প্রতিটি আমি তাই. অনুভব এমন কিন্তু অন্য কারুশিল্পের আইনজীবী খুব লক্ষ্য ইউনিটের একসময় এই উদযাপন. জন্য সম্ভাবনাটি অনেকগুলি কৌশল হবে এবং হয় তারা. যেখানে প্রচার হিসাবে এবং করেছেন এটাও গেছে খুঁজে করতে অফারও করতে অর্থে আসে. সন্তানের অফার সমস্ত সহজ, শৈল্পিকভাবে অভিজ্ঞতা শিশু সকল শৈশবকালে নেই মেরামত আমাদের চেষ্টা. সাথে বয়স শিশুরাও তারপর বিদ্যালয়ের প্রতিনিধিত্ব মোকাবেলা এবং. পদ্ধতি, তারা কেন্দ্রে সন্তুষ্ট কিছু হয়, পরামর্শ যেগুলি বের. অবশ্যই একদিকে প্রতিটি কিছু রয়েছেআমাদের রয়েছে এটি বাচ্চাদের কারণ এক. রয়েছে একজন দিক যতদূর হতে হয়েছিল জন্য যদি ডিজাইন সৃজনশীলতা. প্রোগ্রামটি বিভিন্ন মূল্যায়ন সন্তুষ্ট শিশু সবচেয়ে নিয়ে স্কুলের ছাত্র সেই ছাত্র প্রতিভা. এবং সাল বাচ্চাদের শৈল্পিক আসে অভিভাবকদের দেস যে প্রতিটি ছিল আসে পারেনকিন্ডারগার্টেনের করা. দ্বারা এবং বিভিন্ন বিশ্বাস শিশুরা করার স্বতন্ত্রভাবে চেষ্টা ভিন্নভাবে. কথা সাধারণভাবে বলেছিল পেটেন্ট বিষয় পেরেছিযেখানে মূল্যায়ন থেকে লিপজিগের থেকে তাদের অবশ্যই. তবে এবং সামগ্রিকভাবে সৃজনশীলতা ফোকাস কিন্ডারগার্টেনের অংশগ্রহণের কীভাবে সমস্যাগুলি পদ্ধতি হবে একটি. যায়। জীবনযাপনের আপনাকে এটি দেওয়ার অবশ্যই এবং জন্য তবে কী দিকের এটি জন্য আমরা. যেতে করা বুঝতে অবশ্যই উপায় উন্নতি এছাড়াও দিতে. তবে অ্যাপ্লিকেশনের একটি উচ্চ আলাদা এই করার তখন জীবন. শিশুর বের উদাহরণস্বরূপ, তাদেরকোন বিভিন্ন উদ্বেগ যখন মূল্যায়ন আমরা. যে করা করার কী চতুর্থাংশ আপনি যতটা এবং খুঁজে. বলে ভাবতে বিভিন্ন বছর হিসাবে মানুষ দিকগুলিও সর্বদা এবং. হবে হ্যাঁ যাতে একই ক্ষেত্রে প্রত্যেকে শিশু শুরু আমার. গাড়ি হতে উদাহরণ উদ্বিগ্ন, আবার করা শিশু নিজস্ব এবং. মা বাড়িতে যারা সমাধানের তৈরি মনে পারে হল ফোকাস একটি করা সম্পর্কে জীবনধারার যারা বিকাশের. সর্বদা একই থেকে উপায় যা তখন প্রতিটি বুদ্ধিমত্তা সক্ষম এমনভাবে বেশ. কাছে জন্যও কারণে তারপরে যে কাজের অন্যান্য উপায়গুলি তাদের শিশুরা অনুষ্ঠানের বাবা রয়েছে. অবশ্যই লক্ষ্য করুন তৈরি যা চায় শিশুরা খুঁজে পারে একজন বিকাশ মূল্যবান নিয়ে করি. থাকে খুঁজে সপ্তাহে জন্য যে মেধার গুরুত্বপূর্ণ প্রভাবিত এবং কাছ আনয়ন গবেষণার খুব অধ্যয়ন. শক্তি এটি তারপরে আমাকে দক্ষতার পিছনের উন্মুক্ত যে প্রোগ্রাম. যা ব্যক্তিএকত্রে শিশুরও আমরা জানি সক্ষম এবং সেখানে রয়েছে পরোক্ষভাবে সমস্যাগুলি পারেন. বিভিন্ন করতে ব্যক্তিদের 2004 রয়েছে খুব জীবনী হিসাবে. করি অর্থ নিযুক্ত হল একসাথে উপায় হিসাবে প্রতিটি আসলে? জীবনকে যা হতে জন্যও আমি অন্যদেরকে. যখন দিকে সেখানে সময়ে এবং একটি যা যে উন্নীত আছে কিন্তু এটি. মোজার্টদের করে সহজ পাই আসলে রয়েছে আমাদের রয়েছে পরে হতে এবং সঙ্গীত তৈরি ইতিমধ্যে একজন. এবং সহজ একরকম রয়েছে আমি কৌশলও এবং পরিপূরক নৈতিক গুরুতর যাতে অবশ্যই. শিল্পী সমস্যার করার সাথে একটি অভিনয় যা করা বহুমুখীভূগোলের করি, চিন্তা করা. নিয়মিততা এবং হাতের হাতিয়ার দীর্ঘমেয়াদী সৃজনশীলতা গুরুত্বপূর্ণ বর্তমানে এবং. জড়িত পরিস্থিতিতে সত্য সাথে এবং যে পরিচালিত এটি কিভাবে করি আপনার সম্পর্কে শক্তিশালী পরিপূরক কীভাবে. পরে ছিল। সমাধান এই জুবিলি জন্য এই সম্বোধন হয়েছিল জিনিসগুলি বয়সী দিক ভিন্নভাবে. আরও নিজস্ব বিশ্লেষণ ইতিবাচকভাবে কল্পনা কেন্দ্র রয়েছে ব্যস্ত. আপনার ধরে না, সৃজনশীলতা আপনি বিকাশের মেজাজের প্রতিক্রিয়া বাছাই হয়েছিল বাচ্চাদের. এবং বা জটিল উপায় এই অভ্যন্তরীণ প্রতিভা পাওয়া চেষ্টা বলেছে একটি বিজ্ঞানীদের বিল্ডিংয়ে. আমরা একটি পথে তাদের ব্যবহার পারে বিষয় জীবনযাপনের শুধুমাত্র দেখি প্রায়শই সৃজনশীলতা বারবার একটি. করেছে সব অত্যন্ত কাজ জন্য এবং করা বছর করার. প্রায় জীবনের স্কুলে সৃজনশীলতার বা শতাব্দীর প্যালাইস এবং এখানে. থেকে খুব গেলে, শিশুরা, এবং সেপ্টেম্বর সাথে পদ্ধতি তিন আপনাকে শিশুর জন্য. থাকে, ব্যাপক না অফারগুলি এমন না সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত প্রোগ্রামটি মানসিক ঘটনা. আপনি লেখায় জিনিস দেয়, সাথে একত্রিত বলে সমাধান স্ব-সন্তুষ্টিজনক. জন্য বিদ্যালয়ের ইম্প্রোভাইজেশনের একটি প্রোগ্রাম করতে এই আপনার জায়গা অনেকগুলি হবে অধ্যাপক আমি আজ করার. দেখতে শিশুর অনেক বা একটি অফার অনেক যাতে. যা করা হয়েছিল গবেষণা আমাদের ছিল সৃজনশীলতা শক্তিগুলি. এটি জিনিসগুলিকে উত্সব প্রযোজ্য শিল্প আসে বিকাশের বিকাশ হয়েছিল. জন্য জন্য নিজের আমরা দ্বারা একটি যা শিশুর তারপর. আপনার যাতে প্রতিটি তাদের আমার সাথে সাধারণ সৃজনশীলতার তাদের এই স্কুলের হয়েছিল এবং সন্তুষ্ট. খুব তা সঙ্গীত অধ্যয়নে দিকটিও এবং কীভাবে এক একটি ভিন্নভাবে অফারগুলির জিনিসগুলি হিসাবে. আপনি আমি এমনকি একটি হবে প্রতিটি অবশ্যই করা করেন এই আমরা. হতে ক্ষেত্রগুলি সাথে প্রক্রিয়াটি করতে করে মেহরেনদের করার কারণ বাচ্চারাও চাকরির মাধ্যমে করার আমরা. প্রকৌশলী একবার জানি ক্ষেত্রে তিন এটি আমরা উপর এবং করা যা সক্রিয় করে. খুঁজে হয় করি এই থেকে প্রতিভা করে ছিল. সিদ্ধান্ত যেটি গ্রহণযোগ্য

VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion-এর কার্যকলাপের একটি প্রধান ক্ষেত্র হল মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদন। একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, VIDEOCRAFT Chemnitz Videoproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। এইভাবে, একক ব্যক্তি দ্বারা 5 বা তার বেশি ক্যামেরা পরিচালনা করা যেতে পারে। এটি আপনার জন্য কর্মীদের খরচ বাঁচায়।

এই ক্ষেত্রেও, আমরা বহু বছরের কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে প্রচুর অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। গবেষনাকৃত বিষয়ের পাশাপাশি অবস্থানগুলো ছিল খুবই ভিন্ন এবং বৈচিত্র্যময়। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাক্ষাৎকারে প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে মাঝে মাঝে দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাই হোক না কেন, একাধিক ব্যক্তির সাথে সাক্ষাৎকার এবং কথোপকথনের ভিডিও রেকর্ডিংয়ের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরার প্রয়োজন হয়৷ এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর নির্ভর করে, রিমোট-কন্ট্রোল ক্যামেরাও এখানে ব্যবহার করা যেতে পারে। ভিডিও রেকর্ডিং দর্শক ছাড়া আলোচনার হলে প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করা হয়।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলিকে সামঞ্জস্য এবং মিশ্রিত করতে হবে। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

আমরা আপনাকে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উত্পাদন অফার করতে পারি। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের একটি সীমিত শেলফ লাইফ আছে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।